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新人教版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷匯編-資料下載頁

2025-03-30 18:03本頁面
  

【正文】 20( 2) 25.( 30 分)求比值。 ( 1) 7: 84( 2) :( 3): ( 4) : ( 5) : ( 6) : .( 5 分)( 2021?靜??h)解比例: 4+7x=102; x+x=42; : =: x; x﹣ =. 27.( 5 分)計(jì)算 =28.( 30 分)計(jì)算下列各式.( 1)( 28 +12 175%)247。( 2) 247。 247。 64247。 247。 ( 3) 98+ +( 4) 2345+555247。 + 36( 5) +﹣ +﹣+﹣( 6) ++? =2021. 29.( 5 分)求圖形的周長(單位: cm) 30.( 5分)下面兩幅圖有對(duì)稱軸嗎?如果有,畫出所有的對(duì)稱軸 .五、解決問題.( 28 分) (共 5題; 共 25 分 )31.( 5 分)兒童 的負(fù)重最好不要超過體重的.如果長期背負(fù)過重物體,會(huì)導(dǎo)致腰痛及背痛,嚴(yán)重的甚至?xí)恋K骨骼成長.張東的體重 30kg,書包重 5kg,張東的書包超重嗎?寫出你的思考過程. 32.( 5分)有一個(gè)時(shí)鐘,分針長 8厘米,這根分針走一圈,針尖走過的路程是多少厘米?針尖掃過的面積是多少平方厘米? (結(jié)果用小數(shù)表示 )33.( 5 分)六 (1)班圖書管理員清理圖書,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的本數(shù)與文藝書的本數(shù)的比是 1∶ 5。復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)文藝書中混有 6 本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,實(shí)際學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的本數(shù)是文藝書本數(shù)的。六 (1)班實(shí)際有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料多少本? 34.( 5 分) (2021四川宜賓 )工程隊(duì)安裝一條天然氣管道,第一天安裝了這條管道的,第二天安裝了這條管道的,還剩 1500米沒有安裝,這條天然氣管道全長多少米 ?35.( 5 分)織一批布,第一天織了總數(shù)的,第二天織了 100米,還剩下總數(shù)的 .這批布一共多少米?參考答案一、填空題(每空 1分,共 22 分) (共 12題; 共 25 分 )1 1 1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12二、選擇題.(每空 1 分,共 5 分) (共 5題; 共 10 分 )13 14 15 16 17三、判斷題.(每題 1分,共計(jì) 5 分) (共 5題; 共 10 分 )18 19 20 21 22四、計(jì)算題.(共 34分) (共 8 題; 共 94 分 )23 23 23 23 24 24 25 2525 25 25 25 26 27 28 28 28 2828 28 29 30五、解決問題.( 28 分) (共 5題; 共 25 分 )31 32 33 34 35 第五篇:新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試試卷分析 2021— 2021學(xué)第一學(xué)期期中考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試試卷分析 上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,在這我就我們學(xué)校八年級(jí)( 4)班數(shù)學(xué)考試試題和學(xué)生的答題情況以及以后的教學(xué)方向分析如下: 一、學(xué)生情況 這次考試應(yīng)參加 43 人,實(shí)參加 43 人。期中滿分 1人,及格 35 人,總分為 4922分,平均分為 ,合格率為 %,優(yōu)良率為 %。 二、試題特點(diǎn) 試卷包括選擇題、填空題、作圖題、解答題四個(gè)大題,共 150 分,以基礎(chǔ)知識(shí)為主。對(duì)于整套試題來說,容易題約占 90%、中檔題約占10%,主要考查了八年級(jí)上冊(cè)第十一章《三角形》、第十二章《全等三角形》、第十三章《軸對(duì)稱》。這次數(shù)學(xué)試卷檢測(cè)的范圍應(yīng)該說內(nèi)容全面,難易也適度,注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的測(cè)檢,比較能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。試卷能從檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力入手,細(xì)致、靈活地來抽測(cè)每章的數(shù)學(xué)知識(shí)。打破了學(xué)生的習(xí)慣思維,能測(cè)試學(xué)生思維的多角度性和靈活性。 三、試題 分析和學(xué)生做題情況分析 選擇題:相當(dāng)不錯(cuò),看似簡單的問題,要做對(duì)卻需要足夠的細(xì)心,含蓋的知識(shí)面廣。主要考察了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,但很多學(xué)生都掌握不好,在做題時(shí)部分同學(xué)不能靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題,以后要注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和靈活應(yīng)用。如第 9 題考查了全等三角形的知識(shí),學(xué)生出錯(cuò)率較高。 填空:總共 8小題。第 1 1 1 16 題是考察學(xué)生對(duì)全等三角形性質(zhì)的掌握情況,這題的得分率較高。第 18 題主要考察了三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系,告訴了三個(gè)內(nèi)角的比,問相應(yīng)的 外角的比試多少?很多學(xué)生沒有注意到這一點(diǎn),出錯(cuò)率很大。 作圖題:題目要求用尺規(guī)作圖,不寫作法,但做完題必需要有文字說明,有部分同學(xué)沒有說明,還有一部分同學(xué)沒有搞清楚角平分線到底是線段、射線、還是直線,所以學(xué)生出錯(cuò)率較高。 解答題:總共 6 小題,總分 70 分。第一題計(jì)算,考察了學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)的掌握。其余五個(gè)題考察學(xué)生對(duì)全等三角形的性質(zhì)、判定、三角形的等角對(duì)等邊和等邊對(duì)等角的性質(zhì)等幾何知識(shí)的掌握。這塊學(xué)生失分率較高,主要是:其一,學(xué)生剛接觸證明題,比較生疏,無從下手,不知從哪分 析起。其二,學(xué)生書寫的格式不規(guī)范,不懂地利用幾何語言來表述。 四、今后的教學(xué)注意事項(xiàng) :通過這次考試學(xué)生的答題情況來看,我認(rèn)為在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn): 立足教材,教材是我們教學(xué)之本,在教學(xué)中,我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地給學(xué)生滲透教材的重難點(diǎn)內(nèi)容。不能忽視自認(rèn)為是簡單的或是無關(guān)緊要的知識(shí)。 教學(xué)中要重在突顯學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。在平時(shí)的教學(xué)中,作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尤其是在幾何題的教學(xué)中,要讓學(xué)生充分展示思維,讓他們自己 分析題目設(shè)計(jì)解題過程,強(qiáng)化學(xué)生的書寫格式。 關(guān)注生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)從生活中來,到生活中去,從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活中問題的能力。 關(guān)注過程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新,數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新規(guī)律的能力。
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