【正文】 哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩??春天在小朋友的眼睛里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”伴隨這優(yōu)美的旋律，讓我們乘著歌聲的翅膀，一起去尋找春天吧！ 田野里，返青的麥苗綠油油的，已經(jīng)長(zhǎng)得半尺多高了，就像害羞的小姑娘，低垂著腦袋，一副羞答答的模樣。油菜也已經(jīng)開花了，花有四個(gè)瓣，金燦燦的，走進(jìn)去一聞，??！淡淡的清香撲鼻而來，吸上一口，沁人心肺。地上還有一些星星 點(diǎn)點(diǎn)的野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的??五顏六色，艷麗繽紛。 小河邊，去年栽的一排排楊柳，它們已經(jīng)長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，新抽出的嫩綠的枝條，隨風(fēng)搖曳，而剛長(zhǎng)出的新芽，則像一把把小剪刀，好像要把自己修剪得更漂亮一些，我不禁吟誦起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古詩(shī)。 尋找春天的人們這時(shí)也迫不及待地?fù)Q下了笨重的冬衣，穿上了色彩鮮艷的春的時(shí)裝。大人、小孩都紛紛走出家門，在戶外做游戲、放風(fēng)箏、踏青。 春天在哪里？在美麗的大自然中，在每個(gè)人的眼睛里。 春天真美呀！在我們的眼中是如此的絢麗 多彩、生機(jī)勃勃?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽覀兙吞ぶ禾斓淖阚E，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛的明天吧！ 描寫春天的作文 400 字篇 8 有人喜歡雪花紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果；有人則喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅；而我則喜歡陽(yáng)光明媚，充滿生機(jī)的春天。 冬天剛剛過去，一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬(wàn)物。睡了一冬的小草醒來了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露?；▋汉?，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的，紫的 ，藍(lán)的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠(yuǎn)吸引人們的注意，真是出盡了風(fēng)頭。 田野里，麥苗寶寶那雪白華麗的緞被，也被春姑娘拿走了，被悶了一冬麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了，它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。 小河里的冰化了，魚兒探出了腦袋，高興起來了，在水里蹦跳著。一些閑來無(wú)事的老人拿著魚簍，釣竿，魚餌，到河邊的柳樹陰下釣魚，他們高高興興有說有笑，悠閑自在。河里還有開著小船撒網(wǎng)的漁民。 燕子也從南方回來了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲 音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。 ?。〈禾炷阏婷溃覑勰?。愛你帶來的風(fēng)，魚兒，鳥兒，小河，柳樹，鮮花，小草愛你的一切一切。 第五篇：描寫春天的作文 400 字集錦 精選描寫春天的作文 400 字集錦 9 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是為大家收集的描寫春天的作文 400 字 9 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫春天的作文 400 字篇 1 4 月的初春草長(zhǎng)鶯飛，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們來到了盼望已久的瀏河營(yíng)地，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是我們第一次離開父母溫暖的懷抱，第一次自己為自己做飯，自力更生??這次的瀏河活動(dòng)讓我難以忘懷。 清晨，我們懷著愉快的心情來到了瀏河營(yíng)地，營(yíng)地坐落在風(fēng)景修理的雙瀏島上，這里四面洹水，青竹茂密，景色優(yōu)美。在這兩天的瀏河活動(dòng)里，我參加了農(nóng)家樂，釣魚、走迷宮??許多有趣的活動(dòng)，其中最讓我難以忘懷的是劃船活動(dòng)。 我們跟著老師來到了小河附近，導(dǎo)游清了清嗓子，說：“六個(gè)同學(xué)為一組，劃一條船，同學(xué)們穿上救生衣 ，就可以開始了?！蔽掖┥暇壬?，便小心翼翼地上了船。船搖擺不定，讓人心驚膽戰(zhàn)。我一坐穩(wěn)就飛快地劃了起來，其他同學(xué)也拼命地劃。不一會(huì)兒，小船就在湖面打轉(zhuǎn)，就是不向前進(jìn)?？粗渌瑢W(xué)的小船已經(jīng)到了石橋附近，我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想奇怪，我們都已經(jīng)努力劃了，則么還是不能向前呢 ? 突然，另一艘船的同學(xué)看到了我們的窘境，提醒的說：“你們必須調(diào)整好船的方向，控制好頻率。這樣船才能向前?！币会樢娧?，我們恍然大悟。這時(shí)，我們的指揮員莊同學(xué)喊起了口號(hào)：“大家聽著我說的口號(hào)劃，一，二，一，二??”我們拼命握 住船漿，跟著口號(hào)用力地劃著，不久，我們就遙遙領(lǐng)先了。我們來到了更空闊的地方，微風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪?，花兒也?duì)我們點(diǎn)頭微笑，使我們心曠神怡。終于靠我們的努力和團(tuán)結(jié)一致，我們獲得了第三名的好成績(jī)。這次的活動(dòng)讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，讓我清楚的明白人只有團(tuán)結(jié)一致，才可成功。 瀏河活動(dòng)是我學(xué)習(xí)生活的百花園中，最美麗，最潔白，最五彩繽紛的花朵，它將永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn)盛開在我的內(nèi)心深處?? 描寫春天的作文 400 字篇 2 認(rèn)識(shí)冬天，從紛紛墜地的落葉開始。我用單薄的目光撫摸零亂的枝條搭建出的憂傷的細(xì)節(jié)， 渴望去包裹嚴(yán)實(shí)的內(nèi)心捂熱那些凍傷的詞語(yǔ)。 沉默和等待是我行走人生的姿態(tài)，也是我過渡冬到春的唯一方式。 枯萎的小草會(huì)在根部為一年一度的春風(fēng)保留著生命的信息，我會(huì)窖藏用文字釀出的思念，等你來啟封。當(dāng)雛燕的翅膀拍醒了忍冬的春汛，我已分不清，熏醉我的是你暖暖的呼吸還是陳年的酒香？ 如果足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)： 每一滴嫩綠都保留了微風(fēng)的唇印，每一朵桃紅都泛著羞澀的芬芳。 解凍的冰河流淌出凝止一冬的鳥語(yǔ)，春天的情話依舊呢喃在昨日的檐下。 當(dāng)紫丁香緣著夢(mèng)的囈語(yǔ)攀上了窗欞，你可知 ？那是我為你植出的璀璨的詩(shī)行！ 有夢(mèng)，就讓夢(mèng)活在春天！把著心的脈動(dòng)，去傾聽花開的聲音！ 循著春的喚語(yǔ)，走在季節(jié)的正面。我打開落滿塵俗的相機(jī)，用不銹的陽(yáng)光 —— 擦亮鏡頭。設(shè)定你的心情，審美我的風(fēng)景，我調(diào)整千年的時(shí)光焦距，我摁下一瞬一瞬的美麗。 總想在畫面之外保持一種想象，讓真實(shí)永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)；總想剪輯出一幅春天，鋪陳生命的背景。 如果冷之后會(huì)有暖的交流，如果繁華過后仍有無(wú)法回避的落寞?? 繞過情感的曲徑，我只想 —— 在時(shí)間的 `水面采一朵記憶的水花?? 描寫春天的作文 400 字篇 3 冬季我就幻想著有一天能夠下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。可是老天卻偏偏跟我作對(duì)，我越希望下雪，它越不下。雖然有時(shí)會(huì)下幾場(chǎng)小雪，但始終不能滋潤(rùn)干涸的田地，我盼望著有一天能夠下一場(chǎng)大雪，讓干涸的土地得到滋潤(rùn)，讓我們這些愛雪的孩子在雪地里盡情地玩耍，享受大雪帶來的快樂。盼呀，盼呀。直到今天，才下了這場(chǎng)我夢(mèng)寐以求的大雪。 起初雪下得很小，像顆顆白糖灑滿人間，慢慢的，雪越下越大，鵝毛般的大雪從天而降，它像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白，像楊花、像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，為 我們掛起白茫茫的雪簾，抬頭透過稠密的雪簾，隱隱約約看見我們的校園變成了粉妝玉砌的世界，美極了 ! 下課了，我們沖出教室，跑到樓下，草場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的積雪都震落了。而我卻靜靜的站在雪地里，任憑仙女灑下的玉葉銀花落在我的頭上，臉上，身上，我感到輕輕的、涼涼的，好愜意 !此時(shí)此刻我多么想變成一片晶瑩的、透亮的雪花在空中飄舞。盡管生命那么短暫，但我可以飄到田野，滋潤(rùn)莊稼，飄到果園，染紅桃花。飄到人們的心里，一起享受無(wú)限的快樂 ! 啊 !春雪，你是那么潔 白，那么晶瑩，那么美麗。春雪呀，我愛你 ! 描寫春天的作文 400 字篇 4 校園的春景是多么迷人、美麗??！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭(zhēng)先恐后，樹木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。 體育課，我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚， 正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)，??！我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著 —— 《迎春曲》。要是我是畫家，該多好??！我好把校園的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人?。? 校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你 —— 母校。 描寫春天的作文 400 字篇 5 在人們的記憶中，春天永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，鳥兒在枝頭歌唱，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，發(fā)出沙沙的響聲，魚也爭(zhēng)先恐后地從水中躍出水面。但在這本書中的春天卻與人們記憶中的春天有著很大不同。書中的春天是寂靜的，鳥兒奄奄一息，只有寂靜覆蓋著田野，樹林和濕地。 是什么導(dǎo)致了這樣寂靜的春天 呢？在這個(gè)寒假，我閱讀了《寂靜的春天》這本書，并在這本書中找到了這個(gè)問題的答案。 這不是魔法，也不是敵對(duì)的行為，這全都是那些無(wú)知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝?，為了使自己種的農(nóng)作物不被害蟲破壞，濫用農(nóng)藥，但這種辦法不但殺死了害蟲，同時(shí)殺死了其他所有昆蟲，破壞了生物圈的平衡。大自然不知用了多久，才創(chuàng)造出了一個(gè)平衡的世界。在這個(gè)世界中，所有的東西都是環(huán)環(huán)相扣的，而人類卻用農(nóng)藥打破了這種平衡，破壞了土地，河流，乃至整個(gè)生物圈。與其稱這些為“殺蟲劑”，還不如稱這些為“殺生劑”。 現(xiàn)在，人類已然意識(shí) 到農(nóng)藥對(duì)地球的嚴(yán)重危害，對(duì)于農(nóng)藥的使用已經(jīng)在逐漸減少。但是，隨著世界的發(fā)展，可能人們也沒有注意到，他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球帶來危害。在許多超市和菜市場(chǎng)，塑料袋的使用依舊很普遍，許多人為了方便，仍會(huì)使用許多塑料袋，并且在使用一次后就把它扔掉。還有許多飯店會(huì)使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后，不易在土中被降解，仍然可以在土地中一直保留幾百年之久。我們可以通過使用環(huán)保袋，或者將塑料袋循環(huán)使用來保護(hù)壞境。 所以，保護(hù)環(huán)境，我們必須一起團(tuán)結(jié)起來，從我做起，保護(hù)美麗的地球。 描寫春天的作文 400 字篇 6 人世間有許多東西，只要你睜大眼睛，就能體會(huì)到它們的內(nèi)涵?? 不知是哪天的下午，我突然心血來潮去花園里采集標(biāo)本?！昂?!那還有一枝沒見過的??”我正在興高采烈地采集著，忽然間飛來一只蜜蜂嗡嗡地騷擾我，很讓我掃興。 我氣憤極了，把它趕走了，又繼續(xù)采集。沒想到，我的手指剛觸到樹枝，那個(gè)“搗蛋鬼”又飛了過來，繼續(xù)騷擾我。我的生氣程度比上次翻了幾翻，便蓋上去一個(gè)透明紙袋，再踩了踩它。見它一動(dòng)不動(dòng)，便把透明紙袋拿開了，我剛一拿開，狡猾的家伙居然飛了起來，那速度估計(jì)飛機(jī)也追不上?！?7474974(氣死氣死就氣死 )!”我嘴里嘀咕著，繼續(xù)采集標(biāo)本。 沒過多久，那“不怕死”的家伙居然又來了，對(duì)我的攻擊可謂“若等閑”。我氣得??使出全身 50 多斤的力氣把它摁到了沙地里。我心想：這下你有利劍堅(jiān)盾也出不來了 !我歡快地做著標(biāo)本。 過了很長(zhǎng)時(shí)間，腳下的沙子突然炸了般彈開了，把我嚇了一大跳。難道是??我跪著，好奇地望著地上。它慢慢地出來了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把注意力集中在重傷的翅膀上，左翅安然無(wú)恙，右翅卻像一個(gè)揉成團(tuán)的紙片。又是一陣“嗡嗡”聲，那是它在修復(fù)翅膀，想把它磨平。過了一會(huì)兒 ，它試飛了一下，只能飛五厘米高，用同樣的方式，它又磨了好幾次，一分米，二分米，四分米，一米，二米??越飛越高，最后在水面上，在樹叢中消失了蹤影?? 我繼續(xù)跪了一段時(shí)間?? 啊 !我發(fā)現(xiàn)了 !原來蜜蜂也有堅(jiān)強(qiáng)的精神啊 ! 由此，我聯(lián)想到了：生物中，無(wú)論多么低級(jí)的生物，都可能有一種品格，而這種品格，卻是大部分人所沒有人?? 描寫春天的作文 400 字篇 7 晨光曦微，薄薄的霧彌漫著整個(gè)校園，輕輕地?fù)崦@里的一草一木，一花一人。獨(dú)自漫步在校園的羊腸小道上，在昏黃的路燈下，一切，都顯得 那么寧?kù)o。靜得讓人空虛，靜得讓人深思。 路燈下，我看見了自己的影子，我細(xì)細(xì)端詳，卻發(fā)現(xiàn)，這影子是多么的熟悉，而又透現(xiàn)絲許陌生。于是我努力地尋找，尋找影子的不同，可我終卻不能。 突然，我注視到路邊的一朵花，細(xì)小卻顯堅(jiān)挺，花瓣上結(jié)著水珠，是那么的晶瑩剔透呀！而后，那水珠順著花瓣輕輕地滑下了。頓時(shí)，我悟了。 閉起雙眼，細(xì)細(xì)地追憶，我想，是那影子變得高大了呀。在成長(zhǎng)的路上，多少次失敗，多少次成功，又流過多少的血與汗、淚與水呀。自始至終，興幸還有自己的影子為伴，分享我的喜悅，分擔(dān)我的憂愁，不斷 鼓勵(lì)著我，支撐著我。而那朵花的水珠，分明是它的淚呀！是它長(zhǎng)大成花的喜悅、是它艱難成長(zhǎng)的苦楚凝結(jié)而成的淚。而我，不也就像那朵花嗎？ 那年春天，我為自己播下了希望的種子，希望自己長(zhǎng)大后一定要出人頭地，有一番作為。那是青春賦予我的希翼??！我想，我要用盡我的青春去灌溉希望的種子，讓它發(fā)芽開花，散發(fā)迷人的芬芳。但是，成長(zhǎng)過程中不是處處都有陽(yáng)光，也不是處處都有和風(fēng)細(xì)雨。追夢(mèng)路上，時(shí)有狂風(fēng)，時(shí)有暴雨，險(xiǎn)象環(huán)生。 進(jìn)入了高三，每天都生活在壓抑的氛圍中，是難得的一時(shí)無(wú)拘無(wú)束。路，就在腳下，踏踏實(shí)實(shí)。于是，我對(duì) 著天空吶喊