【正文】 揉著惺忪的雙眼一起唱著，跳著，呼喊著迎接春天的到來(lái)。仿佛世間所有的幸福和歡樂(lè)都縈繞在他們身邊。春天真的來(lái)到了！ 早春晨曦，東方旭日冉冉生起，萬(wàn)道霞光灑滿(mǎn)大地，仿佛是春姑娘給大地穿上了五彩的嫁衣。晶瑩的 晨露懶洋洋地伏在草尖上，酣睡在含苞待放的花蕾里。安逸，甜甜的笑，寫(xiě)在它們天真無(wú)邪的臉上，仿佛貪睡的懶蟲(chóng)仍沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，沒(méi)有感覺(jué)到春天的腳步?？鞓?lè)的小草動(dòng)情地扭動(dòng)著輕柔的身體，在春光的沐浴下，載歌載舞。含苞的花蕾開(kāi)始慢慢地綻放，它們紅的似火，粉的象霞，白的象雪??嬌媚中透著乖巧，天真中透著清純，剎那間百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。這是大自然的恩賜，更是春的妙筆涂畫(huà)出的杰作。春天真的來(lái)到了！ 冬日的蕭條瑟縮已經(jīng)遠(yuǎn)去。陣陣春風(fēng)吹遍世間每一個(gè)角落，更暖透每個(gè)人的心。春天所帶給世間的不僅僅有生命，有綠， 有溫馨，有美麗，它還帶給人們一股特有的活力和脫俗的清新。五彩斑斕的春色裝點(diǎn)著城市，鄉(xiāng)村，更裝扮著每個(gè)人的心境。人們思念春天，盼望春天，懷念春天，還因?yàn)樗軒Ыo人們一份自信，一份希望和一份不懈追求的摯著。春天雖沒(méi)有夏的火熱，秋的清涼，冬的冷峻，但它卻有一份令人折服的神韻，一份叫人感動(dòng)的激情。這份感動(dòng)，這份激情化作勇氣，化作力量，永遠(yuǎn)陪伴著我們，激勵(lì)著我們。 春風(fēng)能吹綠枯黃，喚回生命；春雨能滋潤(rùn)干涸，喚醒生靈，也許這也就是春天的偉大吧！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 3 春天多么美好，處處充滿(mǎn)生機(jī)，呈現(xiàn)活力。在我眼里，春天是四季中最美的季節(jié)。但我最喜歡的不是美麗的花，不是翠綠的樹(shù)葉。而是春天的小河。 在春天到來(lái)前，小河還是一片寧?kù)o，被冰塊覆蓋著的小河沒(méi)有一絲聲響，仿佛是睡著了的嬰兒。 春天來(lái)了，小河就沒(méi)有那么寧?kù)o了，原先的冰塊現(xiàn)在已變成清清的水，歡快的流淌著，微風(fēng)一吹，河面上蕩起了一圈圈美麗的波紋，好看極了。 小河忍不住寂寞，就叫來(lái)雨妹妹和她一起玩。雨妹妹是個(gè)貪玩的家伙，所以就讓雨滴一直往下落，速度越來(lái)越快，雨滴也越來(lái)越大，過(guò)了好一陣子，雨妹 妹似乎還未盡興，但小河已撐不住雨妹妹這般的“打擊”，已經(jīng)支撐不住了。可雨妹妹還沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)歡快的玩著。我走進(jìn)雨中，拿起一塊小石頭扔向小河，濺起了一片的潔白的水花，河面上，有著一個(gè)接一個(gè)大小不一樣的波紋，仿佛寫(xiě)著：雨妹妹，今天我們就玩到這兒，明天再玩吧！雨妹妹好像看懂了，就離開(kāi)了！ 春天的小河，是多么美麗呀。清晨，小河的河面上，飄著一層淡淡的輕輕地若隱若現(xiàn)的霧氣，好似為小河披上了一層薄紗，中午，火球似得太陽(yáng)公公出來(lái)啦，陽(yáng)光灑在了河面上，微風(fēng)拂過(guò)陽(yáng)光照耀下的河面，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，像誰(shuí)在河中灑下 了一些碎金，讓人睜不開(kāi)眼。啊，春天的小河，我喜歡你！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 4 今年三月，沒(méi)有雨水的洗禮，風(fēng)涼颼颼的，吹在每個(gè)人的臉上，似乎有點(diǎn)春寒，野外樹(shù)木始終沒(méi)有蘇醒之意，瘦瘦寒骨在風(fēng)中無(wú)奈的搖墜，烏鴉在窩中寒顫的整棵樹(shù)都隨著顫動(dòng)。遠(yuǎn)處麥苗枯黃萎靡，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎要等待圣旨得到來(lái)，在那暖陽(yáng)下油綠欣然。我?guī)е鴥蓚€(gè)孩子，纏行在曠野之中，孩子們的童聲，讓我寒顫的心頓時(shí)回暖，融融，無(wú)窮。 她用一年級(jí)的水平語(yǔ)無(wú)倫次的問(wèn)天說(shuō)地，問(wèn)好自然陽(yáng)光，試想著把手中的風(fēng)箏送上理想中蒼穹小女兒，嘰嘰喳 喳的嚷著要我給她一個(gè)風(fēng)箏，向姐姐的一樣，也在這曠野中，獨(dú)立的飛行，我這才意識(shí)到在孩子的 .心中，有個(gè)或大或小信念，只是在紛紛雜雜的歲月中，無(wú)人能用心與她的理想靠攏 我放下嘴中“哎”字，卸下多年重裝，被感染的心，咚咚的響。身上沒(méi)有了涼意，孩子們稚嫩的笑聲，像碰了銅壁一樣響亮。我隨著也吆喝起來(lái)，我奔跑的孩子中間，他們都像我一樣賽獅般的狂孔 田野中的枝枝葉葉似乎被我們母女那無(wú)忌的舉止感染，在油綠中搖晃翅膀，久違快樂(lè)，在狂野中把往日的愁云全部推向了遠(yuǎn)方 我似乎回到了 20 年前的模樣，似乎昨天在繁 雜中忙碌的身影中，找不到與我相似的點(diǎn)滴，也找不到我今天的模樣。欲開(kāi)的心扉不在沉重，生活中那小小的阻礙與理想的風(fēng)箏擦肩而過(guò)。 握緊我手中的長(zhǎng)線(xiàn)，讓我的心與風(fēng)箏一樣翱翔，在歲月中崢嶸！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 5 春姑娘來(lái)了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時(shí)，森林里的景色變得美麗極了！綠樹(shù)、綠草，一片綠色的世界！有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)。我喜歡柳樹(shù)，因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng)，她把頭發(fā)伸進(jìn)水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹(shù)多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿 不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。 森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長(zhǎng)大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個(gè)花瓣合攏著，它的周身都長(zhǎng)滿(mǎn)刺，你可千萬(wàn)不能碰，不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個(gè)花瓣兒，里面是幾個(gè)白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，像一位全 身穿著黃衣服的小女孩，在周?chē)G葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。 小魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去，小蝴蝶也在花兒上飛來(lái)飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥(niǎo)兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停，也像在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我?jiàn)^進(jìn)！“一年之計(jì)在于春”，我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加美麗！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 6 春天吹醒了大地，吹綠了樹(shù)木，也吹綠了田野。 下午，我們隨著老師來(lái)到田埂上，放眼望去，田野一派生機(jī)勃勃的景象。 瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí)，又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。 我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。 我們又來(lái)到麥田邊，放眼望去，一望無(wú)邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來(lái)，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下 腰，仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子，只見(jiàn)狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來(lái)“哎吆，哎吆。”號(hào)子聲，抬頭一看，原來(lái)是幾位農(nóng)民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿(mǎn)頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長(zhǎng)得那么好，心里開(kāi)心吧！ ??！春天的田野真美麗??！望著這充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的田野，同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來(lái)。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 7 我喜歡校園的春 天，因?yàn)槟抢镉忻匀说娘L(fēng)景。 春天的校園是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的花草樹(shù)木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現(xiàn)。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們說(shuō)：“你們可要好好打扮一下校園哦 .”在小草的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花兒，只要你走過(guò)花壇，便會(huì)被那里的香氣所陶醉。 再往里走，便是一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里，像是管理著校園內(nèi)的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋 。那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細(xì)啊，細(xì)得像無(wú)數(shù)條銀絲。 往前面走就是我們的教學(xué)樓了，清晨每當(dāng)我走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都會(huì)在教室里認(rèn)真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開(kāi)心，再加上那紅白相間的教學(xué)樓，讓校園變得更加生機(jī)勃勃。 春天在校園里，在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影??一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花，啊 !春天的校園處處洋溢著歡樂(lè)和幸福的歌。