【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面， 同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，遇到有問題的學(xué)生，能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。 將勤補(bǔ)拙，關(guān)愛學(xué)生 ? 作為教務(wù)處干事，能夠做好教務(wù)工作。教務(wù) 處每個(gè)月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查 8 次，整理教學(xué)秩序 2 次，對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處依照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。 考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的 1 項(xiàng)，本著“對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：周密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試進(jìn)程中，嚴(yán)格遵照和履行了《考場(chǎng)規(guī)范》，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后，及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié)，在組織的 `進(jìn)程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效力的工作方法。 由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù)，所以，除常規(guī)的工作外，我還擔(dān)負(fù)了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱，在每節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激起出來，當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握，為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備學(xué)生備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采取的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，做到“有備而來”，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)教學(xué)方法，教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)，注意巡查，耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交換，充 分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，注意精講精練，認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，將他們?cè)谧鳂I(yè)進(jìn)程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，重視課堂和作業(yè)的實(shí)效性，所任教班級(jí)的物理成績名列前列，在教學(xué)之于，認(rèn)真瀏覽了素質(zhì)教育和新課程改革的 書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。 教育教學(xué)工作，是艱辛的，同時(shí)又是快樂的。只要有所尋求，我就可以堅(jiān)持不懈地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營建你心中那份理想的職業(yè)，你就可以化難為易，化苦為樂。今后，我要更進(jìn) 1 步加強(qiáng)本身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做 1 個(gè)教育事業(yè)的“孺子?！保瞰I(xiàn)我微薄的氣力。 大家好！作甚干事我認(rèn)為包括 2 重意思：其 1“干事”作為名詞是 1 種角色、身份而存在。其 2“干 事”作為動(dòng)詞，即做事，是 1 種工作動(dòng)態(tài)進(jìn)程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其 2 來講的。 這 1 學(xué)期，我擔(dān)負(fù)教導(dǎo)干事，廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，我 1 直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念，協(xié)助 2 位教導(dǎo)主任，實(shí)行以下工作職責(zé)： 實(shí)行崗位職責(zé)情況 ? 作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事，我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要實(shí)行以 下工作職責(zé)： 課務(wù)工作；包括安排課表、早晚自習(xí)表等，和教師請(qǐng)假的臨 時(shí)課表。 考務(wù)工作；包括每學(xué)期 4 次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。 學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。 協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。 協(xié)助教導(dǎo)處 2 位主任組織展開幾次學(xué)生對(duì)教師的滿意度測(cè)評(píng)。 做好各類檔案的搜集和歸類整理工作。 擔(dān)負(fù)學(xué)校的電鈴廣播和學(xué)校監(jiān)控的管理工作。 積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。 存在的問題 ? 在工作 中，我還存在著 1 些不足： 工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前思考的不夠。 性情比較急躁，總是急于求成，結(jié)果致使工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是毛病、漏填、重填等。 公文寫作方面還需進(jìn) 1 步加強(qiáng)。 密切聯(lián)系教師，多位同仁著想，盡力助之，有事你說話。 今后努力方向 ? 加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。 對(duì)新問題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不擅自做主。 勤奮努力，上班期間不做與工作無關(guān)的事情。 不推脫工作，不要由于工作任務(wù)重產(chǎn)生抵牾情緒，團(tuán)結(jié)同事有效力有計(jì)劃的展開工作。 我深信：我會(huì)用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。 從 XX 年參加工作至今，我 1 直擔(dān)負(fù)文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，我 1 直建立為教學(xué)中心工作服 務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念，協(xié)助教學(xué)院長，實(shí)行以下工作現(xiàn)職責(zé)： 實(shí)行崗位職責(zé)情況 ? 教務(wù)工作 ? 作為教學(xué)秘書，我深知教學(xué)工作的重要性；同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)， 而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要實(shí)行以下工作職責(zé)： （ 1）協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃； ? （ 2）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)履行計(jì)劃； ? （ 3）學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理； ? （ 4）組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作； ? （ 5）調(diào)和平常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作； ? （ 6）協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作； ? （ 7）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)，包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作； ? （ 8）組織全院 1600 多名在校生的英語 6 級(jí)， ab 級(jí)和普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省 2 級(jí)計(jì)算機(jī)考試和國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名工作； ? （ 9） XX屆 458 名畢業(yè)生的畢業(yè)資歷審查工作； ? （ 10）每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算； ? （ 11）期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理； ? （ 12）協(xié)助教學(xué)院長做好平常的教學(xué)檢查工作。 在沉重、瑣碎的工作中，我都力爭(zhēng)做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。隨著工作經(jīng)歷的增加，我也逐步的成長。我的每點(diǎn) 進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持，借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝。 存在的問題 ? 在工作中，我還存在著 1 些不足： 工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前思考的不夠； ? 性情比較急躁，總是急于求成； ? 公文寫作方面還有待加強(qiáng)。 今后的努力方向 ? 在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，以 5 勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來要求自己，在實(shí)行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的 完成各項(xiàng)工作。