【正文】 我喜歡去西湖，因?yàn)椤八焙苊溃莻€(gè)全世界有名的旅游勝地。 傳說(shuō)有一個(gè)人為了救自己的妻子，磨了一顆明珠，然后和玉皇大帝大戰(zhàn)了一次。這顆明珠落在人間，就成了杭州的西湖。 西湖是個(gè)美麗的地方。春風(fēng)姐姐用梳子梳著柳樹(shù)妹妹嫩綠的頭發(fā)，花兒妹妹和小草弟弟隨 著水波姐姐美麗的歌聲，還有大樹(shù)哥哥悠揚(yáng)的琴聲，跳起動(dòng)人的舞蹈。你看，還有噴泉一邊唱歌一邊噴著水花?? 西湖還有著名的十大景點(diǎn)呢！有平湖秋月、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、斷橋殘雪、龍井問(wèn)茶、曲院風(fēng)荷?? 晚上的西湖最美了，要是有月亮和星星相隨的話，平靜的湖面就會(huì)出現(xiàn)它們的身影，如果有蜻蜓和小魚(yú)的話，湖面就更熱鬧了！還有數(shù)不清的燈光照亮著美麗的西湖，使西湖又呈現(xiàn)出一派迷人的風(fēng)光。眾多的游客都喜歡來(lái)西湖看一看，走一走。雖然有些是外國(guó)客人，我們也誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他們。 ?。∥蚁矚g杭州的西湖！ 第四篇：我的好朋友作文【熱門(mén)】 我的好朋友作文【熱門(mén)】 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 我的好朋友作文 1 我好友的名片： 性格：樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極 愛(ài)好：唱歌、跳舞類(lèi)型：明星型 我好友的特點(diǎn)： 大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨，帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。 動(dòng)人事跡 大方 有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒(méi)辦法，萬(wàn)般無(wú)奈下，我就走了。 讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。 黃金面孔 微笑 在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候，陳 老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。 陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天，連上課也很積極呢！ 上課出彩 積極 每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。 每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候，陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。 每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候，陳茗晨還是積極的幫忙。 大方、微笑、積極，她就是這樣面對(duì)每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn)，這就是我最親密的朋友 陳茗晨。 我的好朋友作文 2 我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗 ,它長(zhǎng)著一身烏黑的毛 ,一雙圓溜溜的小眼睛 ,一對(duì)靈敏的耳朵能聽(tīng)到可疑的聲音 ,我給它取了一個(gè)名字叫“小黑” ,小黑一跑起來(lái)像箭一樣快。 小黑很懂事 ,姑姑有一次帶了一位客人到我家來(lái)玩 ,因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)我家玩 ,小黑對(duì)客人汪汪大叫 ,客人就躲著小黑 ,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 ,奶奶微笑著說(shuō) :“不要怕 ,它不會(huì)傷害你的 ,它只是在迎接客人?！? 小黑不僅懂事 ,還很勇 敢 ,有一次我和奶奶帶著小黑出來(lái)溜達(dá) ,溜達(dá) ,和平常一樣 ,我走在前面 ,它跟在我后面 ,我們路過(guò)了一個(gè)賣(mài)熱狗的小賣(mài)部 ,小黑就盯著熱狗汪汪大叫 ,似乎在說(shuō)：“主人我要吃熱狗?！蔽揖唾I(mǎi)了一根給小黑吃 ,小黑吃得津津有味 ,這時(shí)前面來(lái)了一只流浪狗 ,擋在前面目不轉(zhuǎn)睛的看著我 ,隨后就汪汪大叫起來(lái) ,像準(zhǔn)備隨時(shí)向我進(jìn)攻 ,跟在我后面吃熱狗的的小黑沖到我前面來(lái) ,兇猛的對(duì)流浪狗汪汪直叫 ,這時(shí)小黑勇猛地沖上去 ,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗 ,流浪狗嗚嗚地逃走了。 我愛(ài)我的好朋友小黑。 我的好朋友作文 3 提起我的好朋友，一股敬佩之情 便油然而生，他就是我的同學(xué)小霖。 他中等個(gè)子，有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)得蠻帥氣的。 他是個(gè)熱情、細(xì)心，且助人為樂(lè)的人。 有一次，我下課出去玩的，英語(yǔ)復(fù)習(xí)試卷沒(méi)發(fā)到，到抄老師布置的作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，可是馬上要排隊(duì)放學(xué)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，小霖安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)復(fù)習(xí)卷后天交，我明天一定幫你拿到?！钡诙煲坏綄W(xué)校，我們倆一起到四樓老師辦公室，可是英語(yǔ)老師不在。上完第一節(jié)課，我出去玩回來(lái)，看到桌上放著一張英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷，我感到很奇怪，心里想： 難道是老師放在這里的嗎？我看看旁邊的小霖，滿頭大汗，還氣喘吁吁，我瞬間明白過(guò)來(lái)原來(lái)是小霖幫我拿過(guò)來(lái)的。 還有一次上體育課打籃球，下課后，大家累得滿頭大汗。紛紛跑教室拿起水杯就咕嚕咕嚕一飲而盡。李剛卻忘記了帶水，渴得喘氣都喘不過(guò)來(lái)。這時(shí)，小霖像變魔術(shù)似的從書(shū)包里拿出一瓶礦泉水笑瞇瞇地說(shuō)：“喝吧！我知道今天上體育課，就多備了一瓶礦泉水?！? 此時(shí)，我對(duì)小霖?zé)o比敬佩。每當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)需要幫助時(shí)，他總是伸出援助之手；每當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)心情不好時(shí)，他總是走過(guò)去安慰一番；每當(dāng)別人感激他時(shí)，她總是微微一笑。這就是 我的好朋友小霖。 我的好朋友作文 4 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，人越來(lái)越虛偽，幾乎每個(gè)人都帶著面紗，做著并不真誠(chéng)的自己?！芭笥选边@個(gè)詞變的越來(lái)于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友，無(wú)論相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)短，無(wú)論見(jiàn)面的次數(shù)多少，只要以誠(chéng)相待的，便是朋友。有的人，用的著朋友的時(shí)候是盡量恭維，等達(dá)到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實(shí)，這不是朋友。這只是在他有困難時(shí)想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要聯(lián)系，雖然天南海北，但是到什么時(shí)候?qū)Ψ揭膊粫?huì)和你失去聯(lián)系，也不會(huì) 忘記你的手機(jī)號(hào)碼問(wèn)你是誰(shuí)，也許因?yàn)楸舜说墓ぷ髅β凳柽h(yuǎn)了關(guān)系，但是節(jié)日的短信也是溫暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你報(bào)告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠(chéng)越久??真正的朋友，在你出丑的時(shí)候，他不會(huì)嘲笑你，在你有難的時(shí)候，他不會(huì)冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會(huì)嚇的像鬼一樣跑開(kāi)，真正的朋友在你優(yōu)秀的時(shí)候不會(huì)嫉妒你，在你把秘密告訴他時(shí)，他不會(huì)破壞你甚至拿著當(dāng)把柄。在你難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)用真誠(chéng)樸實(shí)的話勸解你，在你為工作煩惱的時(shí)候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會(huì)分級(jí)別關(guān)系，也 不分貴賤貧富，只要你夠真誠(chéng)，真正的朋友，在你處于困難中聽(tīng)你訴說(shuō)的時(shí)候，他不會(huì)只當(dāng)成是別人的事就當(dāng)聽(tīng)了笑話。真正的朋友會(huì)盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多說(shuō)法，在我的眼里，這就是真正的朋友。如果一個(gè)人一生能擁有兩個(gè)或者兩個(gè)以上這樣的朋友，那么我感覺(jué)這個(gè)人真的很幸福很幸運(yùn)。轉(zhuǎn)身看看我身邊的朋友，我覺(jué)得我真是世界上最幸運(yùn)的人了。所以我沒(méi)有理由不過(guò)好我人生精彩的每一天！ 我的好朋友作文 5 我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總 是放著很多好玩的東西。 暑假到了，應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班，真掃興啊。 有一天，我從復(fù)習(xí)班回來(lái)，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶，開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了 3v3 場(chǎng)去打，等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái)，隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的房間，我立即開(kāi)始了 戰(zhàn)斗，剛開(kāi)始有很多的泡泡，不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái)，重重地摔倒在地板上，沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸，爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎？我吞吞吐吐：“沒(méi)干嗎啊?！卑职值诫娔X房你一看，電腦開(kāi)著，把我臭罵一頓，說(shuō)：“你這孩子，不好好學(xué)習(xí)，偷偷玩這個(gè)，太不像話了?！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏?，還幫我解決一些難題。“我脫口而出。 “哦？真的嗎？那你說(shuō)說(shuō)看，它能幫你做哪些？”爸爸問(wèn)。 “比如，上 次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來(lái)，上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’?！? 聽(tīng)了我的話，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀點(diǎn)，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。 這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你 —— 電腦。 我的好朋友作文 6 “青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。 我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué) 習(xí)。 記得一年級(jí)的時(shí)候，我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地，號(hào)啕大哭的時(shí)候，伸出手，把我拉了起來(lái) 還把我扶進(jìn)了班里，親切的說(shuō)：“等一下，我去一趟衛(wèi)生間，馬上回來(lái)，”可他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著一瓶礦泉水 說(shuō)：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說(shuō)；“謝謝，”我喝完了，說(shuō)“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說(shuō)“你叫什么名字?！? 我說(shuō)：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友?！弊詈笪液退闪酥男值?。 五年過(guò)去了，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。 在足球訓(xùn)練的時(shí)候，他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行，但是防守很好，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)?? 他的射門(mén)是數(shù)一數(shù)二的，他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球??，真是射門(mén)大師。 在學(xué)習(xí)中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時(shí)候，一遍檢查完了，還有時(shí)間在檢查 上課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是正正確確回答出。 我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個(gè)人，不管是誰(shuí)，只要和他接觸過(guò)，就愿意和他做朋友。 我的好朋友作文 7 楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生，很討人喜歡?？晌矣X(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻徹底改變了對(duì)她的看法。 那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀，不然，就去操場(chǎng)上跑圈圈。 我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面 的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。 于是，我三步并作兩步地走過(guò)去，問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知，他頭也不抬地大聲說(shuō)：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。 你沒(méi)帶書(shū)嗎？楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句，我回頭，看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū)，正沖我微笑呢！ 我想她一定是來(lái)嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢！ 我再次回頭看她時(shí)，啪的一聲，那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的 `課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一 般，繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。 下課了，我把書(shū)疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：謝謝你的書(shū)，我們能成為好朋友嗎？ 她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。 我的好朋友作文 8 我的“書(shū)籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫(huà)，五六歲學(xué)了一些拼音，便開(kāi)始看帶拼音的童話書(shū)籍，上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，慢慢開(kāi)始向詩(shī)歌、小說(shuō)、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)生活也與書(shū)密切相關(guān)起來(lái)。 我四年級(jí)的時(shí)候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié) 目，它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個(gè)互相交換，意思也不會(huì)變。當(dāng)然，中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過(guò)，一邊看，一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來(lái)，看完后，就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如，“打破砂鍋問(wèn)到底”這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ)，但這個(gè)只是一種說(shuō)法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。 查閱字典 成了我學(xué)習(xí)的好辦法，讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng)，它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴；《鳥(niǎo)的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺(jué)比較貼近生活，輕快、活潑的語(yǔ)調(diào)來(lái)把我們吸引，它讓我把這個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過(guò)鐵軌買(mǎi)橘子的那幾個(gè)動(dòng)作，加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義?? 書(shū)是我的朋友。有一個(gè)人說(shuō)的好“書(shū)是拯救人類(lèi)靈魂 的良藥”。果真如此，書(shū)，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友 —— 書(shū)！ 我的好朋友作文 9 我站在窗邊，看