小學清明節(jié)活動方案-資料下載頁
2025-03-30 07:52本頁面
【正文】 交三張主題 鮮明的活動照片。 影展前班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化，如：清明節(jié) 的由來，介子推的故事，清明節(jié)的風俗習慣、飲食文化等，讓學生初步了解清明文化。 活動二 ：“民族精神代代傳，英雄故事知多少”故事會 講革命先烈的故事，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發(fā)了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮斗的熱情。 具體活動安排 活動主題：民族精神代代傳，英雄故事知多少”故事會 活動時間： 2021 年 4 月 4 日下午一二節(jié)課 活動對象： 三、四年級中隊 活動形式：收集革命英雄的故事的有關(guān)資料，介紹清明的來歷，了解清明與祭祀祖先，緬懷先烈的關(guān)系，舉行故事會。當場進行評選，頒發(fā)獎狀。 活動要求： 要求： 中隊會形式規(guī)范，各班級有活動方案，黑板有主題。 學生的演講稿要求整理后，上交大隊部存檔。每個班 級上交三張主題鮮明的活動照片。 中隊會前班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化，如：清明節(jié) 的由來，介子推的故事，清明節(jié)的風俗習慣、飲食文化等，讓學生初步了解清明文化。 活動三：“家祭告乃翁”祭奠先人，遠足踏青活動。 和長輩一起去掃墓，可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事，以“懷念我的 ***”，完成小報作業(yè)，寄托對故去親人的思念，認祖歸宗， 對學生進行尋根教育。 在清明節(jié)習俗中，有踏青賞春的習俗，為讓隊員進一步了解和感受這一習俗，號召隊員開展“鍛煉我意志，訓練我技能”踏青遠足活動。其目的就是一方面通過活動深刻認識我國傳統(tǒng)節(jié)日中清明節(jié)踏青 習俗，感受大自然的美好春光；另一方面通過遠足步行培養(yǎng)隊員的耐挫意識，通過踏青活動培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神、團結(jié)協(xié)作的精神和保護環(huán)境的意識。 活動安排： 主題：“家祭告乃翁”，祭奠先人，遠足踏青 時間： 2021年 4 月 1 日 2021 年 4 月 9 日。 對象：五六年級學生。 形式：掃墓踏青春游。 要求： 學生填充小報模板。每個班級上交三張主題鮮明的活動照片。 4 月 4 日中隊長向全班介紹清明的傳統(tǒng)文化，如：清 明節(jié)的由來，介子推的故事，清明節(jié)的風俗習慣、飲食文化等，讓學生初步了解清明文化。之后看一場愛國主義電影，輔導員安排“家祭告乃翁”祭奠先人，遠足踏青具體事宜。 4 月 9 日返校，召開中隊會，學生之間進行互動交流， 形式規(guī)范，各班級有活動方案，黑板有主題。 活動四：全校開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動 電腦老師，組織隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先 進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思 甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。 附件： 故事片參考目錄《平原游擊隊》《雞毛信》《劉胡蘭》《上甘嶺》《洪湖赤衛(wèi)隊》《狼牙山五壯士》《 51 號兵站》《甲午風云》《董存瑞》《閃閃紅星》《鐵道游擊隊》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》（《挺進中原》《抗美援朝戰(zhàn)爭》《回民支隊》《戰(zhàn)上海》《永不消逝的電波》《烽火少年》《強渡大渡河》（《烈火中永生》《雷鋒》《紅色娘子軍》 第五篇：小學清明節(jié)活動方案 我們的節(jié)日小學清明節(jié)活動方案 民族精神代代傳 —— 家鄉(xiāng)英雄知多少活動方案 一、活動目的： 清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳 —— 家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。 二、活動主題：民族精神代代傳 —— 家鄉(xiāng)英雄知多少 三、活動時間： 4 月 3 日下午第三節(jié)課 四、活動地點：教室 五、參加人員：四年級五班全體師生 六、活動程序： 唱隊歌 班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳 —— 家鄉(xiāng)英雄知多少。 4 月 4 日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— 清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日 ——清明節(jié)”活動的意義，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。 主持人獻詞： 男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。 女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。 男：為了祖國的解放和人民幸福 美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。 男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。 女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。 合：先烈們，你們安息吧！ （奏哀樂，全體默哀 3 分鐘。） 主持人發(fā)言：在我們身邊就 有一位名人 —— 張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。 學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。 主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。 家鄉(xiāng)英雄事跡會 （講故事、交流搜集資料、圖片等） 男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？ 女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。（集體背誦《少年中國說》節(jié)選）
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