【正文】 人民。 我院是甘肅省最早開展多層次、多形式靈活辦學的院校之一，自1996～ 2021 年，先后與甘肅省氣象局、窯 街煤電公司、華亭煤業(yè)集團、靖遠煤業(yè)集團、甘肅省地礦局、甘肅省煤田地質(zhì)局等 15 家行業(yè)單位和大型企業(yè)合作開展了成人學歷教育的嘗試，主要由企業(yè)在職員工或子弟中組織選派生源，教學地點設(shè)在企業(yè)，采取“半工半讀”的形式開展教學，企業(yè)參與人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)方案、課程體系的制定、教材的選定及編寫，理論教學由學校負責，實踐性教學由企業(yè)實施，取得了良好的效果。 近年來，隨著我院專業(yè)布局的調(diào)整和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，學院的社會聲譽不斷提升，很多大型國有企業(yè)、用人單位慕名而來，主動表達在訂單培養(yǎng)方面與學院合作的意愿，學院 與企業(yè)在合作過程中的地位逐漸趨于平衡，企業(yè)也更多的認識到參與人才培養(yǎng)的重要性。目前，我院與氣象部門、甘肅省煤田地質(zhì)局、華亭煤業(yè)集團等 57 家大型用人單位相互配合，逐步形成了校企合作訂單培養(yǎng)共同體，企業(yè)全過程參與到人才訂單培養(yǎng)中來，共定招生要求、共商培養(yǎng)方案、共建課程與實訓基地、共授課程、共管質(zhì)量、共建學生資助與獎勵體系。為了加強、深化、落實校企合作培養(yǎng)人才的有關(guān)工作，明確校企雙方的責任，培養(yǎng)學生建立服務(wù)企業(yè)的情感，確保學生不違約、下得去、留得住、用得上。我們在校企合作合作培養(yǎng)人才方面進行了多方面的探索：一是建 立了定期和日常兩種校企溝通機制。每學期開學前和學期末由教務(wù)處、訂單學生所在系、企業(yè)人事（教育）部門有關(guān)人員就有關(guān)教學安排、人才培養(yǎng)過程中存在的有關(guān)問題進行溝通，共商解決的辦法。對于教學過程中出現(xiàn)的新情況，采取及時不定期的協(xié)商；二是用企業(yè)名命名的冠名班。以此增強企業(yè)、學生、學校三方的責任意識，增強不同訂單企業(yè)學生間的競爭意識；三是設(shè)立企業(yè)獎學金或?qū)彝ソ?jīng)濟困難學生進行資助。近年來，中電投新疆公司、寶豐煤業(yè)、金川公司、甘南州氣象局等 12 家企業(yè)集團和行業(yè)部門在我院設(shè)立了獎學金，每學年評定一次，獎勵金額分為 300 元 、 600 元、 1000 元，凡是成績合格的訂單學生都可獲得獎學金。對于個別家庭經(jīng)濟困難學生，企業(yè)還給予一定的困難補助或資助一定的學費；四是建立企業(yè)展示中心。學院于 2021 年在學院建立了一個總面積 2021 平方米的合作企業(yè)展示中心，由企業(yè)布展，介紹企業(yè)的發(fā)展前景，宣傳企業(yè)文化、理念。由于校企合作訂單培養(yǎng)共同體可以最大程度地實現(xiàn)學校教學與企業(yè)技術(shù)要求之間的“無縫對接”，較好地解決了企業(yè)職業(yè)崗位對人才的需求和畢業(yè)生有效高質(zhì)量就業(yè)問題，得到了企業(yè)、學生、社會的廣泛認同，較好地實現(xiàn)了職業(yè)教育以就業(yè)為導向的宗旨。站在新的歷史 起點上，蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院借國家骨干院校建設(shè)的浩蕩東風，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為我國的西部煤炭、地礦行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻。最后，祝我院與中電投新疆能源公司座談會取得圓滿成功。 第四篇：家長座談會領(lǐng)導講話稿 六年級學生家長座談會領(lǐng)導講話稿 尊敬的各位家長： 你們好！ 歡迎你們參加今天的家長座談會，六年來，你們對我校教育教學工給予了大力支持，我代表校領(lǐng)導班子向你們表示最誠摯的謝意！今天我們坐在一起，一是溝通、交流、探討教育孩子的方法；二是拉近家長、老師、 學生之間的距離，增進了解，旨在形成學校、家庭和社會的教育合力，讓每一個學生都能全面發(fā)展，健康成長，長大成為對社會有用的人，對家庭有擔當、有責任的人。 大家知道， XX 小學是一所百年名校，有著厚重的文化底蘊和。多次受到了省、州、縣黨委、政府、主管局的表彰獎勵，贏得了無數(shù)殊榮。尤其是“兩基”攻堅之后，校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，新教學大樓的投入使用，告別了煙熏火燎的傳統(tǒng)取暖，信息化教學設(shè)備覆蓋率各年級各班，家校聯(lián)系，學生營養(yǎng)餐落實等為九年義務(wù)教育階段在我校就讀的干部職工，特別是農(nóng)牧村的孩子，創(chuàng)造了優(yōu)越的 生活、學習條件?！跋葘W后教、合作探究、當堂達標”教學改革，學生綜合實踐活動的啟動，為學生快樂學習、幸福成長鋪就了全面發(fā)展之路。目前，學校正在深入開展黨的群眾路線學習教育實踐活動，我們以學習教育活動促進校風、教風、學風不斷轉(zhuǎn)變。學?，F(xiàn)有 46 個教學班， 2183名學生， 172 名教職工，其中本科學歷 45 人，專科 109 人，學歷達標率 100%，近 60%1 的教師取得過省、州、縣學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。 2021 年是極具挑戰(zhàn)的一年，我們秉承“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，以“爭創(chuàng)省一級 示范小學”為奮斗目標，以師德建設(shè)為首，繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)；以“一切為了學生，為了學生的一切”為服務(wù)核心；促進教師成長，學生成才。一年以來，學校的各項工作取得了可喜的成績。 家長朋友們，在今后的學校管理工作中還希望各位家長從以下幾個方面進行密切配合： 一、呵護孩子們的安全。 目前我校師生人數(shù)多，校園狹小，周邊存在著交通安全隱患，我們一方面發(fā)動全體教師加強路隊護送；另一方面積極向上級報告期待協(xié)助和解決；同時提醒你們牢記“安全”。不僅要重視交通安全與食品安全，還須重視學生的心理安全，經(jīng)常 與他們進行心靈的溝通和交流，特別是六年級的學生，他們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟；但心理上則處于斷乳期，他們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母的親近和疏導。 二、嚴格教育子女。 古語說得好“子不教父之過”，家長要嚴格控制學生的零花錢，使他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。另外，督促他們不吃垃圾食品，不帶手機，不進網(wǎng)吧，不貪戀電視，杜絕吸煙、喝酒，改掉一些壞習慣。 三、及時跟班主任、科任教師取得聯(lián)系，了解學生動向，督促他們完成作業(yè)，尤其是借宿生及留守兒童。 有個別家長因忙于工作和事務(wù)，對孩子的學習、生活不聞不問，把全部責任推給學校，連孩子在哪個年級、班級、班主任都不知道，對學校的要求以及對學生的現(xiàn)狀一點也不了解。孩子一旦出事就破口大罵學校、老師，甚至不惜來學校找茬、撒潑。我們并不是推卸責任，也不是掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，懇切希望你們能積極配合，關(guān)注孩子的成長，聆聽他們的心聲。 四、正確看待孩子的學習成績。 僅僅以學生的學習成績來衡量他們的表現(xiàn)是不恰當?shù)模踔潦俏ｋU的。我們要在學生全面發(fā)展上下功夫，教會他們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪?，發(fā)展他們 的特長，培養(yǎng)他們的個性，不急不躁，循序漸進，有方法，有耐心。 家長朋友們，我迫切地希望大家能在以后的歲月中，與我們共同攜手，齊心協(xié)力，讓 2021 屆畢業(yè)班的孩平平安安、順順利利地走出古樸典雅的拱形校門。 最后，我代表柳林小學全體教師生，再一次祝你們身體健康，全家幸福！ 謝謝大家！ XXXX 2021年 3 月 14 日 第五篇：教師節(jié)座談會領(lǐng)導講話稿 老師們、同學們： 下午好！ 今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位 同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。 今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校 50 周年。在此，我謹代表學校領(lǐng)導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家！ 一年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務(wù)為本，責任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設(shè)、校風學風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員 工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！ 回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設(shè)、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。 一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學發(fā)展路子。 與運師合并建校的工作，在 2021 年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略 過渡，以及中小學教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領(lǐng)導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。 二、著力推進制度建設(shè)，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境 去年以來，學校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進 了學校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權(quán)益。 三、大力加強師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。 學校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓處牽頭，開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選，引導全體教職員工樹立服務(wù)為本，責任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關(guān)注學生的利益、學生的成長、學生的前途。 四、廣泛開展學術(shù)性活動，提高學校文化品位。 學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學 生的文化修養(yǎng) ,最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。 五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。 民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為 師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。 六、加強黨員干部隊伍建設(shè)，增強學校發(fā)展后勁。 優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領(lǐng)導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領(lǐng)導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學唱廉 政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。 回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。 作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也 體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定 9 月 10 日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生