【正文】 ，通過全體老師的學習引領(lǐng)，為幼兒后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎，幫助教師和家長了解 36 歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，努力讓幼兒在這里度過快樂而有意義的童年；通過開設形式多樣的活動，為幼兒搭建鍛煉展示的平臺，提升我園教師組織管理能力，提升幼兒自信、合作、動手等能力。為了把下學年的工作做得更好，特把本學年的工作總結(jié)如下： 一、制度保障責任明確 制度是所有工作能否執(zhí)行的保障。第一學期一開學，我園通過教師大會討論，在原來的基礎上完善了《教師考核管理條例》，通過園內(nèi)人員的分工，通過負責人考核檢查、組長值班檢查和園長抽查的方式綜合考核。初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、具有競爭激勵和約束的管理機制，增強了全體教職工的工作責任感。 二、隊伍建設常抓不懈 我園一直重視加強教師政治思想覺悟提高，每周三下午認真組織教師進行政治學習，以 國家政策法規(guī)、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東教育之幼教園地》等為學習素材；針對虐童事件，開展師德師風講座，簽訂師德建設責任狀。鼓勵教師提高個人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學習；開學初，我們根據(jù)市中區(qū)教育局學前班的《學習指南用好指南》的方案精神，給每個班級印發(fā)一份《 3— 6 歲兒童發(fā)展指南》，我們利用業(yè)余時間，定期學習研討；我們還學習了《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》等專業(yè)雜志，給老師們強調(diào)把理論學習和教學實踐結(jié)合起來，用工作實踐來檢驗自己，提升自已的教育教學水平。我們還采用自 學、集中學、看專家講座視頻等多種學習形式，以老帶新，有效地促進了教師的教育教學水平及組織教育教學駕馭能力的提高。一學年，在校領(lǐng)導的大力支持下，大部分老師到周邊優(yōu)秀園參觀學習。開闊了教師專業(yè)視野，提高了教師業(yè)務素質(zhì)。宋照會、馬琳老師到薛城實驗園參觀學習；張芳等 9 位教師參加市中區(qū)實驗園聽課活動；全園二十多位教師均參加了區(qū)級培訓一次以上。今年的 4 月份，在山東教育社組織的學用評征文中，我園有20 位老師撰寫的征文獲得一等獎。學歷的提升和專業(yè)的成長與經(jīng)濟收入直接掛鉤，讓教師深切感受到了不斷學習的重要和幸福感。 三、教師活動組織有序 開展年級組集體備課活動，發(fā)揮團隊作用，取長補短，共同進步。 全園每周一次的集中備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導，改變教學策略；根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設計不同的教學方案，為使大家能相互學習，相互借鑒，相互促進，我園還要求把自己研討后撰寫的案例按時上傳到《中國幼教論壇》自己的班級版塊中。這樣大大提高了老師們研討和撰寫的積極性。 開展課堂競賽活動，提高教學質(zhì)量。 兩學期來，我園重點進行了教師試課、摹課 、上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性，更多地以師生互動的方式進行教學，有集體、分組、個別等形式；我們盡可能多地提供各種材料、用具，讓孩子們能多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗，獲得豐富的感性認識。這樣的活動讓老師們上出了水平，顯示了能力；對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實提升了老師們課堂的駕馭能力。 開展教師技能技巧競賽活動，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。 一學年來，我們根據(jù)市中區(qū)教育局學前辦關(guān)于《教師基本功訓練》的方案，進行了行之有效的培訓 練習競賽活動。去年 10 月份，我們進行了全體教師寫案例、說課、講課競賽； 12 月份開展了“慶元旦，迎新年”環(huán)境布置創(chuàng)設競賽；今年 4 月份進行了撰寫學用評征文比賽； 5月份，進行了青年教師繪畫大賽； 6 月份，進行了青年教師的彈唱比賽。通過這樣的比賽活動，大大促進了全體教師基本功的提高。比賽中，涌現(xiàn)出一批出色的多才多藝的幼兒教師。 四、幼兒活動豐富多彩 本學年，我們利用節(jié)日舉行了一系列活動 9 月 10 日教師節(jié) —— 老師我們愛您。那一天一大早，一束束五顏六色的鮮花簇擁在老師的身邊，“老師節(jié)日快樂，老師我愛您??”孩子們的話語溫暖、感動、幸福著我們每一位教師。這美好的場景不就是的德育教育嗎 ? 10 月 1 日國慶節(jié) —— 祖國祖國我愛你系列活動 活動之一主題班會課；活動之二繪畫我的祖國；活動之三利用七天小長假尋找家鄉(xiāng)的變化；活動之四把十一見聞上傳到中國幼教論壇中；活動之五分享我的十一假期。這一系列的活動讓孩子們享受到一個愉快而有意義的假期。 秋葉飄飄 —— 果殼蔬菜大變身 。 黃葉飄落的季節(jié)里，我們帶孩子們在校園里撿落葉；讓家長帶孩子們到野外找秋天；在課堂上老師帶領(lǐng)孩子們做手工。樹葉粘貼的各種圖案；蔬菜雕刻的各種小動物；果殼制作的精美風鈴都讓我們陶醉在豐收的美好季節(jié)里。 慶圣誕、迎元旦韻律操比賽活動 20__年 12 月 28 日下午，學校的操場上，孩子們穿著節(jié)日的盛裝、整齊的隊列、喜悅的笑臉、柔美的動作隨著《踏浪》音樂的節(jié)拍交織成一副美麗的人間畫卷。 新年聯(lián)歡會 放假前一天的下午，我園以班級為單位開展了新年聯(lián)歡會的活動，孩子們載歌載舞 ，度過了一個難忘而有意義的下午。 三八 —— 送給媽媽的祝福 3 月 7 日的下午，我們進行了《我給媽媽送祝?！啡珗@繪畫活動。放學時，孩子們拿著自己的繪畫作品無比高興地回家送給自己的媽媽?？梢韵胂蠡氐郊业哪且荒辉撌嵌嗝醋屓思佑中腋Ｑ?！ 清明節(jié) —— 系列活動 清明假期，我們進行了全園系列活動：主題班會課的開展；繪畫才能的展示；中國幼教論壇中孩子們假期祭掃烈士墓的場景，讓孩子們懂得今天幸福生活的來之不易。 慶五一系類活動 勞動節(jié)來臨之際和五一三天假期中，我園開展 了一列活動：我給桌椅洗洗澡；我給花兒澆澆水；我?guī)桶謰屜聪赐?，捶捶背等活動讓孩子們從小懂得勞動的意義。 慶六一系列活動 六一是孩子們的節(jié)日，為使孩子們過一個難忘而有意義的六一節(jié)，我園開展了慶六一韻律操比賽活動和慶六一文藝匯演活動。活動得到領(lǐng)導和家長的一致好評。 畢業(yè)典禮活動 7 月是大班孩子們畢業(yè)的季節(jié)，在這個火熱的夏天，孩子們在自己班的舞臺上最后一次留下最想說的話，最想展示的才藝，在美好的音樂中與幼兒園告別、與老師告別、與小伙伴告別?? 1 3—— 4 月我們參加了山東省“明天杯”幼兒才藝大賽。 經(jīng)過一個多月的準備，我們評選出全園 40 多位小朋友的繪畫作品和 7 位小朋友的講故事視頻寄送到濟南舉辦地參評。 通過這些活動的開展有效地增進了家長與子女之間的情感交流，同時增加了老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽；同時使我園幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進一步受到家長的肯定和贊賞，為進一步促進家校合作，推動全園幼教事業(yè)大發(fā)展畫上了最濃墨重彩的一筆。 五、警鐘長鳴牢記安全。 安全工作是幼兒園工 作的重中之重，開學初，成立安全工作領(lǐng)導小組，按“誰主管誰負責”的原則與各班級簽訂了安全責任狀。通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。一年來，每天姚園長都是親自進行校園巡視，定期做好各種游戲器械、設備設施的檢查工作。還結(jié)合本園實際情況，圍繞幼兒園工作重點，建立幼兒園突發(fā)事件應急預案和傳染病防控機制預案。我們還特別重視幼兒出、入校園時段的安全，門衛(wèi)和保安持械上崗，維持秩序，家長與班級老師進行無縫對接，保證幼兒進出安全萬無一失。本學年的第二學期，我園按照教育局的要求進行了每周一次的防震、防火逃生演練 。平時將安全工作納入正常的一日教育活動中，普及交通安全、消防安全、意外傷害逃生安全、防震安全知識班會教育，第二學期，我們按照市中區(qū)教育局的要求進行了每周一次的防震防火逃生演練，這些活動的開展，讓全園每個幼兒在潛移默化中獲得安全自我防范能力。 六、嚴抓后勤：注重保教。 根據(jù)市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》，牢固樹立健康第一，預防為主的原則促進了全園幼兒健康成長。進一步細化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求：定期對幼兒的生活環(huán) 境和生活用品清洗、消毒，讓每位工作人員明確工作職責和工作程序，規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。每日由帶班教師配合保健宋照會老師按時晨檢，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天入園幼兒的身體是健康的，一年來，從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進行育兒知識的宣傳和指導。食堂管理鞏慶堂專人負責，嚴格確保全園師生飲食、飲水安全。 七、家園社區(qū)，聯(lián)手共建。 開學初要求各班制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。因此，我們架設了家園心靈交融橋梁，及時真誠主動地與家長溝通，通過家長會、登門家訪、電話訪問、聯(lián)系手冊等方式，及時了解與反饋幼兒在園和在家的情況。櫥窗宣傳工作由謝孝敏老師專人負責，每月更新一次櫥窗內(nèi)容，利用櫥窗宣傳向家長展示幼兒園動態(tài)、師幼活動場景及教育教學成果；利用家園聯(lián)系專欄公示一周的學習內(nèi)容；利用家園聯(lián)系冊反饋孩子當天在園的表現(xiàn)情況。本學期，我園開展的慶六一文藝匯演親子活動，讓家長共同參與其中，共同感受幼兒園活動的快樂。我園從不間 斷與社區(qū)的聯(lián)系。 一學年來，我園全體教職員工，踏實圓滿地出色地完成了各項工作任務，同時也存在諸多不足。如：教科研的深入開展、園本課程的構(gòu)建、名師名園的打造等還有待我們?nèi)ヅΑ⑷ヌ剿?。希望通過總結(jié)過去，反思未來，大家齊心協(xié)力，使我園再上一個新臺階，真正做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子身心健康發(fā)展的優(yōu)秀園所。 第四篇：會計 2020 個人工作總結(jié) 財務部的主要職責是做好財務核算，進行會計監(jiān)督。以下給大家?guī)淼氖菚媯€人工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家 ! 會計個人工作總結(jié)范文 1 回顧 2021 年的工作，在取得成績的同時，更找到了工作中的許多不足和缺憾。主要存在于對各項財務制度的把握及執(zhí)行的可行性還有待進一步的探索，尤其是歷年審計都暴漏出來的那些問題，每次總在敷衍了事中得過且過。不過，這也激勵我進一步學習研判相關(guān)專業(yè)知識，將其運用到新時期現(xiàn)實業(yè)務的處理上去，攻堅克難、獲取更大的成績?，F(xiàn)將過去一年來的思想、學習和工作情況總結(jié)如下： 一、業(yè)務工作方面 過去的一年，我謹記自己的職責。嚴格要求，堅持原則，秉公辦事，顧全大局。認真履行總預算崗位職責。一絲不茍，忠于職守， 圓滿完成預算編制和預算執(zhí)行 。合理調(diào)配資金，按時足額上繳了我辦承擔的非稅收入 。加強市容專戶的收支管理，確保保潔員工資全部按卡轉(zhuǎn)賬發(fā)放 。認真做好會計基礎工作，仔細審核原始憑證，會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔、帳目清晰。 二、思想學習方面 我深知作為一名會計人員，肩負責任的重大。要更好的履行職責，就必須不斷的學習 !學習業(yè)務知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學習和積累作為提升自身素質(zhì)，提高了工作能力的基本途徑 。堅持把參加各種學習活動與日常工作中遇到的問題結(jié)合起來，做到學以致用。一年來，自己無論是在政治 思想上還是業(yè)務水平方面，均有了較大的提高。 三、預算的編制、執(zhí)行方面 預算編制是一項比較復雜和繁重的工作任務，編制出本單位下一的收支預算。這不僅是反映我單位財務情況、人員情況和資產(chǎn)狀況的書面文件，更是便于領(lǐng)導了解情況、掌握政策后制定我們公司下一財務收支的重要決策依據(jù)。由于前期準備充分，這項工作已于上個月圓滿完成。 自己所取得的一點成績都是和領(lǐng)導支持，同事們的幫助分不開的。面對新的一年，我將會更加努力 !發(fā)揚優(yōu)勢、改正不足、勤奮務實、謹慎創(chuàng)新、廉潔奉獻 !為我們公司的后續(xù)發(fā)展貢獻出自己應盡 的力量。 會計個人工作總結(jié)范文 2 財務部緊緊圍繞集團公司的發(fā)展方向，在為全公司提供服務的同時，認真組織會計核算，規(guī)范各項財務基礎工作。站在財務管理和戰(zhàn)略管理的角度，以成本為中心、資金為紐帶，不斷提高財務服務質(zhì)量。在 20 年做了大量細致的工作： 一、嚴格 遵守財務管理制度和稅收法規(guī)，認真履行職責，組織會計核算 財務部的主要職責是做好財務核算，進行會計監(jiān)督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規(guī)、集團總公司的財務制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī)，認真履行財務部的工作 職責。從收費到出納各項原始收支的操作 。從地磅到統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計報表的編制 。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表 。從各項稅費的計提到納稅申報、上繳 。從資金計劃的安排，到各項資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執(zhí)行企業(yè)會計制度，實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。 二、以實施 ERP 軟件為契機，規(guī)范各項財務基礎工作用 在經(jīng)過兩個月的 ERP 項目的籌建和準備工作后，財務部按新企業(yè)會計制度的要求、結(jié)合集團公司實際情況 著手進行了 ERP 項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設