【正文】 寫出事情的經(jīng)過”。（《這件事》） 這次習(xí)作有什么新要求？（一是仔細(xì)看圖，理解圖意；二是展開想象，化靜態(tài)畫面為動態(tài)的語言、動作。） 三、指導(dǎo)觀察，口述圖意。 請同學(xué)們看圖，圖上畫著什么時(shí)間？哪些人，在什么地方，發(fā)生了什么事情？ 這件事情的起因是什么？想象：小朋友為什么要去倒飯？ 爸爸、媽媽會怎么說？怎么做？ （可聯(lián)系的內(nèi)容：（ 1）門外插秧的農(nóng)民伯伯。糧食來得不容易：耘田－－除草－－施肥－－收割－－打谷－－軋米；（ 2）學(xué)過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》；（ 3）計(jì)算：以一人一天浪費(fèi)一粒米計(jì)算，全國就要浪費(fèi)十二億粒米，約有五萬六千多斤。） 小朋友會怎么說，怎么做？（合理想象） 這篇文章應(yīng)按什么順序?qū)?？哪些?nèi)容要寫具體？ 參考提綱： 起因：交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 （略）事情發(fā)生的原因：倒飯－－菜不好（或已吃飽等） 經(jīng)過：爸爸、媽媽：勸阻（做）教育（說）（可設(shè)置情節(jié)，如爸爸發(fā)（詳）小朋友：明白道理（說）火，媽媽耐心教育。） 結(jié)果：吃掉剩飯或放著一一餐熱熱再吃等。 （略） 四、指導(dǎo)口述圖意。 依據(jù)參考提綱及習(xí)作提示，自己口述。 指名口述，集體評議。 同桌互說互評。 指名優(yōu)等生口述，集體再評。 第 2 課時(shí) 一、復(fù)習(xí)：這篇文章寫時(shí)要注意什么？ 按事情發(fā)展順序?qū)憽? 看圖作文要展開合理想象。 二、學(xué)生打草稿，教師巡回指導(dǎo)。 三、指名讀草稿，集體修改。（經(jīng)過是否具體？想象是否合理？ 四、同桌互改，再自己修改草稿。 五、謄抄。 春游 一、教材分析 本次習(xí)作訓(xùn)練要求實(shí)地觀察，把看到的景物有重占地寫下來。 本次習(xí)作要求選好觀察點(diǎn)，“定點(diǎn)觀察”適宜于登高環(huán)視景點(diǎn)?！耙苿佑^察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點(diǎn)，不面面俱到。 抓住“春”字，寫出春天的特征。 二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會選擇觀察點(diǎn)，有重點(diǎn)有順序地觀察 景物。 能有重點(diǎn)地把春游中看到的景物寫下來。 感受春天大自然的美麗景色，陶冶情操。 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：選好觀察點(diǎn)，有順序觀察。 教學(xué)難點(diǎn)：如何把重要的景點(diǎn)寫具體。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 在春游的過程中，有意說地選擇幾個觀察點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)有順序地作“定點(diǎn)觀察”及“移動觀察”。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 4 在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是，一粒沙落在高山之 巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇，一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的希望 !真的，也就是這句話改變了我 ! 上幼兒園時(shí)，園里要舉行一次“小小廚師競賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步 :和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發(fā)酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了 ! 撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時(shí)心情不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀 ! “小朋友們，不要緊張，準(zhǔn)備好了嗎 ?”“好了 !”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽不見“好，比賽開始 !”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開始發(fā)面了，結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了，我的卻不見鼓，才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放?！斑€有四十分鐘，大家加油呀 !”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團(tuán)，放進(jìn)鍋里蒸了起來。我忐忑不安，想 :哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀 !“還有五分鐘，蒸好 了嗎 ?”有幾個小朋友舉起了手，接著又是幾個，我也爭先恐后地把饅頭撿了出來，舉起了手?！? 1!小朋友，大家先品嘗一下自己的 39。勞動成果吧 !一會老師來當(dāng)評委好不好 ?”又是異口同聲，我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個字 :天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師吵??“好，現(xiàn)在讓老師品嘗一下 !”我的厄運(yùn)來了 !心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見老師望了望饅頭，愣了一下 ，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊 :“真的，很好吃，真的 !”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，老師面帶微笑，很認(rèn)真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師對我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強(qiáng)忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來，但是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了 :是老師的口味不一樣嗎 ?不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點(diǎn)自尊喝尊嚴(yán)，而?? 一句話的力量有多大 ?答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個全新的時(shí)代，一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個又一個的奇跡，老師的這句話 :“真的，很好吃，真的 !” 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 5 今天的心情可以用幾個詞來形容 —— 驚險(xiǎn)、刺激、快樂！ 媽媽說，今年的國慶節(jié)我的舅爺爺全家人要來大英玩，還要游死海。我非常興奮，因?yàn)榭梢院蜆窐访妹靡黄鹑ニ篮Ｆ鳌?10 月 2 日的心情，就像這綿綿的秋雨下個不停。太陽??！你什么時(shí)候才出來呢？我們一家人盼望你的出現(xiàn)。 昨天還是秋雨綿綿，今天卻是一個艷 陽天。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像畫兒一樣美麗。溫柔的秋風(fēng)吹拂著我們的面頰，讓我們感到這真是陽光明媚的一天，連這心情也和這陽光一樣。哇！一到死海，這里就人山人海，連車子都擠得水泄不通。爺爺奶奶們?nèi)ベI泳裝、租泳具，爸爸連忙去排隊(duì)買票。 首先程現(xiàn)在我眼前的場景吸引了我，死海大門口塑有十余頭大象，由鼻子里噴出一道水霧。進(jìn)入大門走過一條長長的走廊，上空由水噴成一道煙霧墻，清新，涼爽。我們一行 9 人分別進(jìn)入男女更衣室，更好衣物后就來到室內(nèi)漂流區(qū)。喇叭里響起了勁歌，舞臺上黑人帥哥美女跳起了熱舞，主持人發(fā)表了具有煽動 調(diào)情的講話，頓時(shí)，場內(nèi)寬敞的冷水區(qū)聚集了很多的人，更有好多的人在旁邊看熱鬧，幾米的巨浪打來，將人們高高舉起，推走，又是一陣驚叫的聲音，場內(nèi)沸騰了。我們沒有到冷水區(qū)去，因?yàn)樗镉悬c(diǎn)冷。冷水區(qū)有水上飛碟和海盜船，因?yàn)榕吕?，我們都沒有去玩。 大家就進(jìn)入到室內(nèi)的暖水區(qū)，那是一條寬兩米多，深一米左右，長 100 多米的環(huán)形水渠。水流向一個方向，水溫 40 多度，叔叔阿姨，爺爺奶奶，還有小孩子們，都順著水流的方向，有的行走、有的躺著、有的潛入水下游動、還有許多孩子嬉戲，我最喜歡的是過山洞。我們經(jīng)過一個水深的地方，我一不 小心，沒有站穩(wěn)，一股水灌進(jìn)了我的嘴里，哇！好咸??！灌進(jìn)眼睛里，真疼??！龍環(huán)道是一個直徑有一米多的到管道，從十幾米高的地方一直盤旋而下，人從管道中順著水流飛速下滑，而且每次只允許下滑一個人，爺爺從上面滑下，像一塊大石頭“撲通”一聲掉進(jìn)了水池，擊起了巨大的浪花。我們問爺爺怎么樣，爺爺樂呵呵地說：“太刺激了，只是喝了幾口水，哈哈！哈哈！” 接著，我們?nèi)ンw驗(yàn)黑泥。進(jìn)入一道小門，一位小伙子驗(yàn)票之后，才準(zhǔn)許進(jìn)入體驗(yàn)區(qū)。學(xué)著身邊的人一樣，小心仔細(xì)的將細(xì)細(xì)的軟軟的黑泥涂滿全身，我只涂了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲业钠つw涂了黑泥有 點(diǎn)疼。爸爸忙著給我們拍照，我們都給爸爸涂黑泥，把他涂成“非洲人”。聽說黑泥還有美容的效果呢！等到黑泥干了，我們才去洗干凈。 不知不覺到了下午兩點(diǎn)多，爺爺說：“我們該吃午飯了。”我這才依依不舍的走出死海。雖然今天有點(diǎn)累，但玩得真是過癮！死海真是一個神奇而好玩的地方。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 6 對中考，我不想輕易地給它定格為“好”或者“壞”。錢鐘書將婚姻視為圍城，而我則將中考視為圍城。初三的人想出來，而非初三的人則想進(jìn)去。圍城中的人呢，就會遭遇一個個漫長的夜。 20xx年 10 月 13日雨 雨夜。對于一個了無睡意的人來說，這個淅瀝不止的夜會是漫無邊際的。 這幾天，我的腸胃有些毛病，母親傾向于中醫(yī)，所以空閑時(shí)間提了許多中藥回家。每次喝中藥的時(shí)候，我總會暗暗叫苦；剛吃完了作業(yè)的苦頭，又要吃中藥的苦頭。一次，父親大概瞥到我迷茫的神情，以一副哲學(xué)家的態(tài)勢跟我說：“中藥就是一種茶，你把它當(dāng)茶喝，就不會覺得苦了；茶喝完了，病也就好了。”當(dāng)時(shí)我并不覺得父親的話有怎樣深刻的含義，只當(dāng)是父親哄我吃藥。現(xiàn)在，我才從當(dāng)時(shí)父親那深邃的目光中讀懂了：中考其實(shí)就是生活的一部分，你把它當(dāng)生活去看待，就 不會覺得苦了。 20xx年 3 月 4 日多云轉(zhuǎn)陰 那天，補(bǔ)課補(bǔ)到很晚。我在熙熙攘攘的人群中享受著孤獨(dú)的存在。偶一抬頭，漆黑的天空，沒有半顆星？哦，原來今天多云，絢麗的星早被埋在烏黑的云下了。 要定位考了。想想曾經(jīng)走過了那么多失敗，而每一次的失敗我都沒有落淚，我想我首先應(yīng)該給自己的意志一個定位：堅(jiān)強(qiáng)。記憶做深的一件事莫過于父親讓我為學(xué)業(yè)而放棄鐘愛的六弦琴，我的心好痛，但我終于沒有落淚，甚至連眼皮都沒有抬一下就答應(yīng)不再去碰六弦琴。那時(shí)，我總以為父親將我的才能扼殺在了搖籃中，讓一顆新星掩埋。但后 來我發(fā)現(xiàn)我錯了。父親并不能左右我的思想，是我自己選擇了中考。有得就有失?，F(xiàn)在覺得那時(shí)的我好偉大，居然放棄鐘愛好幾年的東西。 20xx年 4 月 3 日晴 那一晚，繁星閃耀，天空的顏色是一種深邃的藍(lán)。那種深沉，讓人琢磨不透。我坐在大理石的平臺上，一直仰望著天空，倏地我看到了東方一縷魚肚白。我頓悟，再長的夜也會有盡頭，再沉悶的生活也會有點(diǎn)滴快樂。 中考使我周圍所有的人都變了，甚至我也一樣。那天小 A 問她在哪里補(bǔ)課，她支吾著回絕了小 A。此時(shí)，我也在一旁沉默著，這種沉默是一種默許，默許她的做法。（后來 我覺得自己好虛偽。）而同桌卻毫無保留的告訴了小 A?？偹氵€有人的心底是坦然的，真實(shí)的，豁亮的。這情形讓我在自責(zé)中覺到幾分快樂。 20xx年 5 月 8 日多云轉(zhuǎn)晴 早以習(xí)慣了用倒計(jì)時(shí)的方法來等待中考的到來。但隨著時(shí)日的逼近，心中還是隱約有些忐忑。不過，我已經(jīng)清楚地意識到：夜，并不漫長，再漫長的夜也會有盡頭：生活并不沉悶，再沉悶的生活也會有快樂。 第五篇：【熱門】回憶小學(xué)作文 800 字大全 【熱門】回憶小學(xué)作文 800 字 3 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人 們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是整理的回憶小學(xué)作文800 字 4 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 回憶小學(xué)作文 800 字篇 1 小學(xué)，他是我一生中最最重要的東西，因?yàn)檫@并不只是關(guān)于小學(xué)的回憶錄，更多的是快樂和成長時(shí)的感覺。 —— 題記 想想現(xiàn)在的我已經(jīng)快要長大成人了，學(xué)習(xí)壓力大，生活里被各種各樣的事情纏身，就像是被困在了牢籠中一樣，但是我不會放棄，因?yàn)檫@是我必須沖破的的一道牢籠。 在小學(xué)的時(shí)候，時(shí)常幻想自己是個大人，想干什么就干什么，無拘無束，但隨著時(shí)間的流逝，才慢慢的發(fā)現(xiàn)這是不可能的。怪不得聽人們總是說，活到老學(xué)到老，這句話果然沒錯啊 !隨著時(shí)代的發(fā)展，如果不去成長又怎能去面對這個社會，去融入這個社會呢 ! 小學(xué)就像是我們?nèi)松械牡谝粋€小小的社會，我們在里面不斷地成長，不斷地甩掉童真時(shí)的童趣。 說來也真奇怪啊 ?小的時(shí)候不斷地盼望自己能快點(diǎn)的長大，長大了又在留戀小學(xué)時(shí)的風(fēng)光快樂。時(shí)間它是無情的，永遠(yuǎn)都不會同情任何一個人，所以它也是最公平的。在這里又要說一句：“時(shí)間 過得真快啊 !!”每一次回去見到過去一起玩耍的伙伴時(shí)，總會念叨這句話。也許是在勸他們好好珍惜時(shí)間吧 !也許是提醒自己不要留戀過去吧 !也許是想讓自己也珍惜時(shí)間吧 ! 回首一望，每個人似乎都變了，不變的只有一起玩過的公園，一起劃過的滑滑梯，一起追逐打鬧的學(xué)校吧 !!說到這里，眼睛頓時(shí)有點(diǎn)酸酸的，也許是心中是多么想再回去吧 !! 還記得小學(xué)那寬闊的操場嗎 ?現(xiàn)在回想起來，那笑聲，那影子，那??一切仿佛都在眼前劃過呢。 小學(xué)的操場在那時(shí)我們幼稚無比的眼睛中就像一個無限大的宇宙，比天堂還要快樂。 雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵，但我還是想要去看望一番。 我能說時(shí)間你就是一個殘酷無比的魔法師嗎 ?你把我們從一個天真快樂無憂無慮的孩童瞬間變成了一個小大人，我們得童真被你無情的扼殺，我們剩下的只有回憶了 ! 我記得在小學(xué)的的時(shí)候，常常有大哥哥大姐姐來看望我們的老師，雖然是在上課時(shí)間，但是老師并沒有出去接待他們，而是繼續(xù)給我們上課，那時(shí)候的我總以為是老師的朋友來看望他了，漸漸長大才發(fā)現(xiàn)那是老師以前的學(xué)