【正文】 導(dǎo)護(hù)士護(hù)師完成疑難危重患者護(hù)理計(jì)劃的制定和實(shí)施，積極參與病房管理，注重對患者的健康教育，在護(hù)理部組織的患者滿意度調(diào)查中多次受到患者的提名表揚(yáng) ，重視新技術(shù)新業(yè)務(wù)開展和運(yùn)用例如耳穴埋豆、無痛留氣注射法等新技術(shù)的開展，受到患者的好評。內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇，《耳穴埋豆治療化療藥物引起的惡心嘔吐》。能理論聯(lián)系實(shí)際，制定出切實(shí)可的操作流程，在科室臨床工作繁忙的情況下，利用業(yè)余時(shí)間制定出多項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作流程例如：耳穴埋豆的操作流程，下胃管及胃腸減壓的操作流程，中心靜脈置管輸入化療藥物的操作流程，化療泵的護(hù)理常規(guī)，淋巴瘤的護(hù)理常規(guī)，等，對科室的護(hù)理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在護(hù)士長的指導(dǎo)下，多次組織科室護(hù)士護(hù)師進(jìn)行基礎(chǔ)操作和?？撇僮鞯膸Ы毯涂己恕Ｔ?20xx 的護(hù)生帶 教工作中，被護(hù)理部評為優(yōu)秀總帶教老師，在 20xx 年的帶教工作中，能一如既往，和科室的帶教老師共同努力，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生的帶教工作，真正使護(hù)生們通過腫瘤二的實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到知識(shí)，而且提高了自身素質(zhì)，認(rèn)識(shí)能力。 在平凡的一年中，在繁忙的工作里，讓我真切的體會(huì)到時(shí)間的可貴，以及充實(shí)自我的重要性，更多的領(lǐng)悟了護(hù)士長的管理理念，在與同事、與患者的相處中學(xué)會(huì)了更多的寬容與理解。在工作中，我還有許許多多需要提高之處，今后我會(huì)更加努力，讓自己更加充實(shí)和完善。 第三篇：考核自我評鑒 （考核）自我評鑒 潘光聯(lián) 本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從上級和學(xué)校的工作安排，認(rèn)真完成上級和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下： 一、學(xué)校工作方面。一年來，根據(jù)學(xué)校工作需要，先后分管學(xué)校的教務(wù)工作和德育工作。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好校長的助手，協(xié)助校長抓好學(xué)校的教務(wù)工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設(shè)。通過狠抓常規(guī)管理，我校的教育教學(xué)質(zhì)量上了新的臺(tái)階，學(xué)生的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，師生安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，逐步形成了文明、安全、和諧的 校園。 二、教學(xué)工作方面。一年來，在教育教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。工作中，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，利用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作；認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。獨(dú)立完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 但是，也清醒看到，自己在工作中還存在很多不足，比如，學(xué)校常規(guī)工作抓得還不夠，很多制度好不健全；教學(xué)方式有待改進(jìn)，教育教學(xué)成績有待提高等。所有這些缺點(diǎn)和不足，我會(huì)在今后的教育工作努力改進(jìn)，力爭把學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育教學(xué)成績更上一個(gè)新的臺(tái)階。 第四篇：考核自我評鑒 考核自我評鑒 一年來，本人在思想上嚴(yán)于律己，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。 一、教育教學(xué)工作： 在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，我擔(dān)任了初中八年級的生物教學(xué)工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 和創(chuàng)造能力。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新。 二、其他方面： 在共青團(tuán)管理工作中，堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大精神為指導(dǎo)，以搞好學(xué)生德育工作為行動(dòng)指南，認(rèn)真上好團(tuán)課，努力提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì)，積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，并根據(jù)青少年成長和成才的需求，開展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了學(xué)生課余生活，取得了顯著成績。 三、努力方向： 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)錘煉，為提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)水平而繼續(xù)努力。 第五篇：教師考核自我評鑒 教師考核自我評鑒 回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教 學(xué)中存在的問題。 四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。 對語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。 教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。 在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。