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小學(xué)生開學(xué)第一課作文700字共5則-資料下載頁

2025-03-29 16:03本頁面
  

【正文】 感動;在這一年里,我也知道了我們國家發(fā)生了許多大事,我們神九飛天,蛟龍下海,奧運(yùn)健兒費(fèi)力拼搏??這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上!最最讓我感動的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯,還有“最美老師”張麗莉老師的事跡。他們在日常生活中同樣是平凡的司機(jī),老師。但是在緊急時刻,他們?yōu)榱艘Wo(hù)乘客和學(xué)生的安全,豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來了更多人的生命的安全!當(dāng)看到張老師躺在病床上與死神作斗爭,當(dāng)看到吳伯伯的遺像有千萬人送別的時候,我和媽媽都留下了眼淚,此時媽媽對我說“孩子,要 做個勇敢,善良的人,長大了對社會要做個有貢獻(xiàn)的人,哪怕是平平凡凡的付出,像張老師吳伯伯那樣,平凡的人做出了不平凡的事,這才是我們身邊最美的人”!我永遠(yuǎn)記住了主持人的一句話“一座城送別了一個人,天是灰的,當(dāng)一個人感動了一座城,心是亮的做”!雖然我還不是很明白這句話含義,但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇于奉獻(xiàn)大公無私的精神就是我學(xué)習(xí)的榜樣。 這次的課堂學(xué)習(xí),對我的意義非常不一樣,也使我懂得了,我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,但是我可以在平時的生活中尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母 ,幫助需要幫助的人,這些都是我能做到的,可以做到的,在自己的身上也能夠找到小小的最美! 小學(xué)生開學(xué)第一課作文 700 字篇 2 今天下午,我們班進(jìn)行了班會,班會的題目就是《開學(xué)第一課》,老師對我們講,一定要認(rèn)真觀看,這個節(jié)目。這個節(jié)目 6: 55 開始 8:55 結(jié)束。放了學(xué),我就跑回了家。 到了家就打開了電視,等待著開學(xué)第一課地開始。終于開始了,我津津有味的觀看者,第一節(jié)課,國家舉重隊(duì)上場了。舉重隊(duì)的隊(duì)員和桑早中學(xué)的學(xué)生比賽逃生,結(jié)果打成了平手。在 5。 12 地震的時候,桑早中學(xué)的學(xué)生我已受傷,每一學(xué)期都舉行,逃生演習(xí)。我看后明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險(xiǎn)眾多一份逃生的希望。所以我們要多長我一些知識。 接著就是我看見了一個感人的故事,一個叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,掉進(jìn)了長達(dá) 40 多米的天坑里,他昏迷了三天三夜,醒來時非常的餓,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬, 每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。她的堅(jiān)強(qiáng)的意志,鼓勵著他向上爬,他渴了就喝巖壁上的水珠,終于過了七天她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門,觀后感《觀《開學(xué)第一課》有感作文 800 字》。我看了這個故事后深有感觸,我明白了,我們要懂得堅(jiān)強(qiáng),它在時時刻刻都會鼓勵著我們。我也要要想這個小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng),在遇到困難時學(xué)會克服,不想困難低頭。 最后是中國的籃球隊(duì)員上場,還有抗震小英雄林浩。有一節(jié)課非常的有意思,在奧運(yùn)開幕式中,姚明要擔(dān)任護(hù)旗手,林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見。林浩問了幾個問題,然后 進(jìn)行了場比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯(lián) vs?,F(xiàn)場的小朋友,前幾場都輸了,隨著不斷的加人,姚明和易建聯(lián)終于敗下了陣。通過了這一場的比賽,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。就是一個團(tuán)體再強(qiáng),不懂得團(tuán)結(jié)也會敗下陣。因此我們在團(tuán)體中一定學(xué)會團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。 當(dāng)我看完這幾節(jié)課時,我的 .內(nèi)心有了很大的觸動。第一節(jié)課上我明白了,知識守護(hù)生命,我們要在生活中不斷的學(xué)習(xí)知識。這樣我們在危險(xiǎn)中就會多一分的機(jī)會。第二節(jié)課我知道了我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才會在生活中不斷的克服困難。第三節(jié)課我學(xué)會了團(tuán)結(jié),明白了團(tuán)結(jié)即使力量。 經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理在我今后的人生的道路上終生受用。 小學(xué)生開學(xué)第一課作文 700 字篇 3 又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于 9 月 1日央視經(jīng)濟(jì)頻道 (央視2 套)播出的視頻《開學(xué)第一課》知識守護(hù)生命節(jié)目。《開學(xué)第一課》知識守護(hù)生命大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育 ,新聞視頻 . 從汶川災(zāi)難進(jìn)教材到《開學(xué)第一課》,我們仿佛 看到中國教育更加美好的明天,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一?!堕_學(xué)第一課》教材是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。 對于中國說, 20xx年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而 20xx 年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對青少年學(xué)生來說,意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課 ,多媒體視頻教材更有說服力 ,更生動 . 《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險(xiǎn)知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù) 自己生命的意識和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時 ,我們可愛的同學(xué)是如何生存的 .任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。 第五篇:開學(xué)第一課的作文 700 字 9 月 1 號,電視播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹?,就早早守候在電視機(jī)前,聚精會神等待節(jié)目播出。聽媽媽說,這個節(jié)目差不多有十年歷史了,這么說來,它的年紀(jì)居然和我差不多大呢! 節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長薛其坤老師與 TFBOYS組 合成員王源一起上演的跨越 40 年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試,但他從未放棄,最終憑借自己的樂觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守,完成了眾多重大科研成果,為我們國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。 薛老師教導(dǎo)我們,新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折,建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽了這句話,我有些慚愧。 一年前,我看到電視上的小提琴演奏,非常喜歡,便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我,用了一個周的時間幫我選了樂器、請了老師。說起來容易,學(xué)起來難,每天兩個小時的基本功練習(xí),讓我很快就沒了耐心,加上節(jié)奏感不好,學(xué)琴之旅艱難異常。一首 簡單的曲子,我卻怎么都練不會,不是手指按錯了位置,就是忘記了樂譜,不是節(jié)奏不對,就是弓法不對。老師一再指出我的問題,我的情緒也越來越大,最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了,我覺得它是一個巨大的挑戰(zhàn),我一定做不到。 可是今天聽了薛老師的話,我回到書房,重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴,審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時代的槍林彈雨,不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打,而我也沒有經(jīng)歷三年努力付之東流的無奈,只是一點(diǎn)小小的挫折,我卻這么容易就“繳械投降”了,我真是無地自容。 小提琴不過是我人生中一件小事,今后的人生路上,我還會遇到更多困難,難道我都要輕易放棄嗎?今天這一課正當(dāng)其時,在開學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝,我不能屈服于挫折,更不能丟了中國少年的志氣,對不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長;一次次的迎戰(zhàn),才會有我一步步的變強(qiáng)。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來,貼在了書桌前。今后,再遇到挫折時,我會再讀一次,便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動力。
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