【正文】 的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。 男：今天是個(gè)特殊的日子。 女：今天是個(gè)愉快的日子。 合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè) ! 男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。 男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》，掌聲有請(qǐng)。 女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》 男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》 女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是 讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。 男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn) ?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊 ,跳啊 .就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。 女：讓我們 為幼兒班班小朋友的精彩表演給予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧 !二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》 男：童年，有我們忘不了的人 。童年，有我們忘不了的事 。童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月 !下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》 女 。乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》 男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎 ?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。 女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。 男 :沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。 女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶 來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。 男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了 !但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑 !接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》 ! 合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月 。明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌 ! __小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束 !感謝各位家長(zhǎng)的光臨 !讓我們明年六一再相會(huì) ! 謝謝 ! 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 5 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓 男：親愛(ài) 的小伙伴們： 合：大家好 ! 女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋 ! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié) ! 女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 —— 合：謝謝你們，爸爸媽媽 !謝謝你們，辛勤的老師 ! 女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 女：在這歡樂(lè)的日子里， 男：讓我們共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè) ! 女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌 男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。 女：禮畢，請(qǐng)坐。 男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。 女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大 。有了陽(yáng)光，花兒才能盛開 。我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。 男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。 女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是某某，某某某，某某，某某某，某某。 大家歡迎。 男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔 女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì) 大家庭 男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng) 女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾 請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞 男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。 (你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎 ?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話 甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。 節(jié)目順序單 女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。 女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹? 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。 女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天 ! 男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái) ! 合： 屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 女：最后祝大家： 合：身體健康 ! 學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 天天快樂(lè) ! 游戲活動(dòng)系列 夾乒乓球 比賽時(shí)間為 3 分鐘，在 2 張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有 1 個(gè)乒乓球的小筐放在 1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上 (距離 10米， )，1 人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在 3 分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。 《背球接力賽》 規(guī)則： 2 人為一小組， 4 小組進(jìn)行接力。 2 人不能用雙手抱球，只能用背部夾住 2 個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把 2 個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員， 4 小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳 球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī) 腳夾球跳接力賽： 參賽隊(duì)每隊(duì)共 6 人。分為 2 組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各 3 人，兩組相對(duì)站立，相距 15 米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。 規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。 第五篇：六一兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞：“快樂(lè)童心，暢想六一 ”，將藝術(shù)表演活動(dòng)和表彰等環(huán)節(jié)完美地結(jié)合在一起，多功能型主持詞！ (主持甲 )彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光， (主持乙 )我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋 (甲 )奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日， (乙 )爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) (甲 )爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地 (乙 )老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比 (甲 )我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié) (乙 )今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日， (合 )共同擁抱美麗的六月 (甲 )“快樂(lè)童心，暢想六一”暨優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰儀式現(xiàn)在開始 (甲 )從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望， (乙 )早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣 (甲 )今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋 (乙 )讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。 (甲 )(新隊(duì)員站好以后 )下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單 (乙 )對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的 祝福， (甲 )我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊(duì)員。 (乙 )下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。 (乙 )請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。 (甲 )下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。 (乙 )入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。 (甲 )我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。 (乙 )的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢 (甲 )因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn) 出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。 (乙 )他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。 (甲 )首先請(qǐng)高書記宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰決定。 (乙 )請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。 (甲 )下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀班干部的表彰決定。 (乙 )請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (甲 )接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。 (甲 )童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 (乙 )童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬 (甲 )童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界 (乙 )童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 (甲 )請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉 (甲 )詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。 (乙 )從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲 (甲 )我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了 ! (乙 )所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。 (甲 )首先請(qǐng)欣賞 由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉 (乙 )五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí) (甲 )溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí) (乙 )中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉 (甲 )同學(xué)們，說(shuō)到 岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 ?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 ?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞 ?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉 主持詞結(jié)束語(yǔ)： (甲 )六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) (乙 )六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng) (甲 )在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝 (乙 )我們將會(huì)用智慧與熱情的種子， (甲 )用稚嫩的雙手和五 彩的畫筆 (合 )共同描繪港中一小美麗的明天。 (乙 )“快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。