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小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃集錦精選合集-資料下載頁(yè)

2025-03-29 15:49本頁(yè)面
  

【正文】 興趣、愛(ài)好。篇三:小學(xué)二年級(jí) 上學(xué)期德育工作計(jì)劃 20212021 學(xué)第一學(xué) 期二年級(jí)德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè) 性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手, “讓墻壁開(kāi)口說(shuō)話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在 二年級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮譽(yù)感。 二、班級(jí)情況分析: 本班共有學(xué)生 32 人,其中男生 22 人,女生 10 人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài);雖 然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大, 但他們的自主能力較差,不能離開(kāi)老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué) 習(xí)習(xí)慣。 三、主要工作及目標(biāo):工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí);課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和 預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹(shù)立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 (一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。 ( 1)文明教育:開(kāi)展好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良 好行為習(xí)慣。 ( 2)誠(chéng)信教育:開(kāi)展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng)。并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì) 上和大家進(jìn)行交流。 ( 3)負(fù)責(zé)教育:開(kāi)展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé) 系列活動(dòng) ( 4)尊重教育:開(kāi)展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活 動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。 ( 5)“感恩”教育:開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、 感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛(ài)心、責(zé)任。 ( 6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合, 相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。 (二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作。總結(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀 事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、 行為習(xí)慣。 (三)、創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè),積極營(yíng)建和諧校園氛圍。 深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨 教室”。 開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開(kāi)展教育,以 和諧校園環(huán)境文化的營(yíng)造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材,處處成為 美的景觀。 加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意 見(jiàn)和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭 與學(xué)校教育形成合力。 (四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。 關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心 理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生 日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。篇 四:小學(xué)二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃德育工作計(jì)劃 新的學(xué)期開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級(jí)。以學(xué)校德育計(jì)劃為核心,結(jié)合 學(xué)生年齡 特點(diǎn)以及班級(jí)的實(shí)際情況,我制定如下德育工作計(jì)劃: 一、以“ 100個(gè)德育細(xì)節(jié)”為依托, 強(qiáng)化養(yǎng)成教育。 ,要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到思想品德課之中,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),真正做的到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn) 學(xué)生頭腦。以學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和實(shí)際為本,喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價(jià)值觀。以校園文化建設(shè) 為主線,用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,實(shí)施文化立校、文化興校、文化強(qiáng)校工程,為師生提 供一個(gè)文化氛圍濃郁的 工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。 ,培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、 陽(yáng)光進(jìn)取的教師職業(yè)精神。 ,加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為載體,實(shí)施文化育人、 實(shí)踐育人和習(xí)慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,構(gòu)建多層次、多渠道、全方位的德育課程 體系。深入開(kāi)展《道里區(qū) 100 個(gè)德育細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織“我是哈爾濱人,我為哈爾 濱驕傲“主題實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)富有個(gè)性的校園人文精神,開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育時(shí)代精 神”主題系列活動(dòng)。 、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。上好體育課,做好眼保健操和課間操等常規(guī)工 作,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告 預(yù)警工作,配合上級(jí) 主管部門(mén),做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操,注意發(fā)現(xiàn)、培育 特長(zhǎng)學(xué)生,并積極組織學(xué)生參加市、區(qū)開(kāi)展的音樂(lè)、美術(shù)的各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與 意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 多手段強(qiáng)化信息技術(shù)教育。開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),提高學(xué)生的計(jì)算機(jī) 操作技能水 平,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,組織學(xué)生參加各級(jí)比賽,爭(zhēng)取佳績(jī)。 二、將德育課程融入到各科的教學(xué)中。 結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí) 要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄 多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;同時(shí)針對(duì)平時(shí) 成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交 流。 自信心教育:充 分利用中隊(duì)會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō) 法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要 靠付出和努力。 意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求 每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利, 并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 在課堂中融入德育教育。 三、傳承優(yōu)秀文化,加強(qiáng)黨史教育中共黨史研究中共黨史學(xué)科是一門(mén)黨性、政治性很強(qiáng)的歷史學(xué)科。為增強(qiáng)中共黨史研究 的“資政育人”作用。教師要教給學(xué)生黨史知識(shí),要認(rèn)真進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)活動(dòng),并堅(jiān)持聯(lián)系實(shí) 際、學(xué)以致用。篇五:二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)班主任工作。有人說(shuō):“班主任是班級(jí)靈魂的設(shè)計(jì)師”我覺(jué)得這句話 有一定的道理,班風(fēng)的好與壞,班干部的培養(yǎng)等與班主任的工作有非常密切的關(guān)系。那么怎 樣才能當(dāng)好班主任呢 ?作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必 須具有一定的班級(jí)工作藝術(shù),尤其 是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會(huì)的有用之 人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生高尚品德,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民, 愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)生的良好習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、 勇敢的孩子。 一、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立美好的班風(fēng)。班里有一些同學(xué)平時(shí)愛(ài)吃零食,教室 里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對(duì)這個(gè)情況,如果抓住狠批不放,不但沒(méi)有效果, 而且會(huì)適得其反。于是,我進(jìn)行摸底調(diào)查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,既污 染了班級(jí)環(huán)境,影響了班級(jí)衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,危害了自己的身體健康, 浪費(fèi)了家里的錢(qián)糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱 苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。從此,班里再也沒(méi)人吃 零食了。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生很積極,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭(zhēng)著去干活。 二、德育必 須激發(fā)學(xué)生的道德情感。我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫(huà)像,以及條幅和標(biāo)語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生勤 奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫(huà)一新,讓學(xué)生定期出板報(bào),辦手抄報(bào),開(kāi)展豐富多彩 的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 三、利用課余時(shí)間,組織班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī) 會(huì)。比如,我組織“我為班級(jí)添光彩”討 論會(huì),“感恩的心”的主題班會(huì),以及書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、故事演講等活動(dòng)。通過(guò)這些 活動(dòng)。,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)??傊嘀魅我训掠ぷ鞣旁谑孜?,認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書(shū),又育人,不斷提高 學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖 國(guó)的合格人才。 第五篇:小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃 新的學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開(kāi)始, 我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下: 一、加強(qiáng)常規(guī)教育 抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。 利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。 抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。 協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生 的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。 二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作 以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。 本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記 。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。 對(duì)于國(guó)旗下講話,利用好機(jī)會(huì),給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 開(kāi)學(xué)初,抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭(zhēng)在全校的廣播操比賽中取得好成績(jī)。
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