freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)考試卷五篇-資料下載頁(yè)

2025-03-29 15:46本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)食堂十一月份燒煤 50 噸,比原 計(jì)劃節(jié)約了 5 噸,節(jié)約了百分之幾? 學(xué)校數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比美術(shù)小組的人數(shù)多 20%,如果數(shù)學(xué)小組有 30 人,那么美術(shù)小組有多少人?(列方程解答) 小華將 4000 元存入銀行,定期 2 年,如果按月利率為 %計(jì)算的話(huà),到期后應(yīng)得利息多少元?繳納 5%的利息稅后,一共可取回多少錢(qián)? 一套西服共 320元,褲子的單價(jià)是上衣單價(jià)的 60%,求上衣的單價(jià)比褲子的單價(jià)多多少元? 2021 年我國(guó)公布了新的個(gè)人收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人收入1600 元以下不征稅。月收入超過(guò) 1600 元,超過(guò)部分分步計(jì)稅,超過(guò)500元的按 5%征收個(gè)人所得稅;超過(guò) 500— 2021 元的部分按 10%征收個(gè)人所得稅。小明的媽媽月收入 3500元,她每月要繳納多少元個(gè)人所得稅? 附加題 把一個(gè)正方形的一邊減少 20%,另一邊增加 2 米,得到一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形與原來(lái)正方形的面積相等。那么原來(lái)正方形的面積是多少? 國(guó)慶節(jié)這天,聰聰?shù)膵寢屧诩滓覂蓚€(gè)商場(chǎng)看到同一款毛衣,很適合聰聰穿。每 件原價(jià)都是 120 元。但因?yàn)檫^(guò)節(jié),甲商場(chǎng)打九折出售,而乙商場(chǎng)價(jià)格不變。媽媽認(rèn)為現(xiàn)在天氣暖和,決定以后再買(mǎi)。元旦,又去了甲乙兩個(gè)商場(chǎng),看到甲商場(chǎng)這款毛衣比國(guó)慶節(jié)時(shí)提價(jià) 20%,乙商場(chǎng)這款毛衣提價(jià) 10%出售。媽媽想現(xiàn)在買(mǎi)這件毛衣,該去那家商場(chǎng)買(mǎi)比較便宜?便宜多少錢(qián)? 第五篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中樂(lè)考試卷分析 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中樂(lè)考試卷分析 袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 一、試題概況分析: 本次樂(lè)考試題主要由筆部分 (列豎式計(jì)算、畫(huà)線(xiàn)段、畫(huà)直角 )和動(dòng)口動(dòng)手操作部分 (我是生活小能手、我 是操作小達(dá)人、解決問(wèn)題我能行 )兩大部分構(gòu)成。試題題型多、考查角度靈活。第一部分筆試的第一題列豎式計(jì)算是考查學(xué)生對(duì) 100以?xún)?nèi)的加減法掌握情況,分值 16分。第 2 題畫(huà)線(xiàn)段考查學(xué)生有關(guān)線(xiàn)段方面的知識(shí),分值 9 分。第 3 題畫(huà)直角是考查學(xué)生畫(huà)角的能力,分值是 5 分。第二部分的第一關(guān)我是生活小能手是考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位的運(yùn)用分值是 10 分。第二關(guān)是:我是操作小達(dá)人,有 3 個(gè)小題,第小 1 題是考查學(xué)生測(cè)量物體的方法,分值是 10 分。第 2 小題是考查學(xué)生正確辨別直角、銳角、鈍角的掌握能力,分值 10 分。第 3 小題考查學(xué)生利用一副三角板拼鈍角的能力 ,分值是10 分。第三關(guān)解決問(wèn)題我能行,是考查學(xué)生對(duì)解決問(wèn)題掌握情況,分值 30 分。該題貼近身邊生活現(xiàn)象,通過(guò)貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)的情境展示數(shù)學(xué),讓學(xué)生在具體情境中抽象出數(shù)學(xué)知識(shí),建立解決問(wèn)題的模型,從而滲透“數(shù)學(xué)建模思想”。題目給考生一種親身經(jīng)歷的感覺(jué),使數(shù)學(xué)與學(xué)生的距離近了,感覺(jué)親了,接受、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣濃了。 本次樂(lè)考試題相對(duì)于以往的試題,更加注意計(jì)算過(guò)程的簡(jiǎn)化,各種題型都注重解題思維過(guò)程,而計(jì)算成份則很少甚至給人一種簡(jiǎn)單的感覺(jué),這與現(xiàn)代社會(huì)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展是一致的。輕計(jì)算,重思維,培養(yǎng)具有靈活思維 能力的人,是數(shù)學(xué)教學(xué)一個(gè)很重要的方面。試題繼續(xù)堅(jiān)持“貼近生活”“數(shù)學(xué)即生活”的理念,引導(dǎo)教學(xué)以生活為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)為憑借,通過(guò)個(gè)體的思維加工,生發(fā)出合理的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并有效的解決實(shí)際問(wèn)題。試題在強(qiáng)調(diào)思維能力的同時(shí),仍然沒(méi)有放棄計(jì)算能力的檢測(cè),計(jì)算能力培養(yǎng)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。合理的計(jì)算、是學(xué)生良好的數(shù)感、思維能力的體現(xiàn)。 二、學(xué)生考試情況分析: 本次考試全級(jí)部 **人參加??偡郑?****.*分平均成績(jī): **.*分及格人數(shù): **人及格率: ***%優(yōu)秀人數(shù): **人優(yōu)秀率: ***% 三、學(xué)生答題分析: 筆試部分:計(jì)算題大多數(shù)學(xué)生計(jì)算能力強(qiáng),能熟練應(yīng)用列豎式的解題技巧進(jìn)行計(jì)算,只有個(gè)別學(xué)困生進(jìn)位不加上或退位沒(méi)減去造成失分。畫(huà)線(xiàn)段這個(gè)題大多數(shù)同學(xué)能按要求去畫(huà),只有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有畫(huà)端點(diǎn)或不標(biāo)注所畫(huà)線(xiàn)段的長(zhǎng)度。也有幾個(gè)學(xué)困生可能是不理解題意,第二條線(xiàn)段要求是畫(huà)一條比它(第一條 3 厘米)長(zhǎng) 2 厘米的線(xiàn)段,他卻只畫(huà)了 2 厘米,造成錯(cuò)題。畫(huà)直角沒(méi)有一個(gè)孩子畫(huà)錯(cuò),說(shuō)明孩子們對(duì)畫(huà)角的知識(shí)掌握較好。 動(dòng)口動(dòng)手操作部分:第一關(guān),我是生活小能手,有個(gè)別學(xué)困生可能不留意生活,把長(zhǎng)度單位填錯(cuò),大多數(shù)孩子對(duì)長(zhǎng)度單位掌握的不錯(cuò)。第二關(guān),我有一雙小巧手,此題做的最好,孩子們動(dòng)手操作能力很強(qiáng),幾乎沒(méi)人出錯(cuò)。第三關(guān),我會(huì)解決問(wèn)題,好多孩子只會(huì)解決問(wèn)題,不會(huì)用流利的語(yǔ)言表達(dá)出圖中的數(shù)學(xué)信息和要解決的問(wèn)題,在老師的提示下才能說(shuō)出圖中的數(shù)學(xué)信息和要解決的問(wèn)題,看來(lái)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言意義的理解上存在一定問(wèn)題。 四、幾點(diǎn)反思: 通過(guò)前面對(duì)試題的分析,在今后的教學(xué)中除了要把握好知識(shí)體系,熟悉知識(shí)點(diǎn)覆蓋面之外, 還要認(rèn)真鉆研新課程理念,理解、研究教材,找到教材中知識(shí)與理念的結(jié)合點(diǎn),數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的嵌入點(diǎn),憑借教學(xué)手段、方法,在教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中讓學(xué)生潛移默化地滲透、理解、掌握數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手操作能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的最終目的。培養(yǎng)學(xué)生做題前先看清題意的習(xí)慣。無(wú)論什么題目,是多么的繁雜或是多么的簡(jiǎn)單,弄清題意才有可能做對(duì),否則前功盡棄。注重“培優(yōu)”工作的展開(kāi)。班級(jí)成績(jī)的提高依賴(lài)與優(yōu)生的發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)生的模范帶頭作用,時(shí)時(shí)、處處鼓勵(lì)他們,發(fā)揮他們的潛力?!耙渣c(diǎn)帶面”,爭(zhēng)取整體成績(jī)更上 一層樓。 兩個(gè)月的辛勞,兩個(gè)月的收獲,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),在今后的工作中不斷完善。只有這樣,我們的教學(xué)工作才能不斷進(jìn)步,不斷提高。孩子們,和老師一起努力吧!
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
高考資料相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1