【正文】 這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，堅(jiān)持以生為本，盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操 和道德品質(zhì)，注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來，我所帶班級(jí)有一定凝聚力，學(xué)習(xí)成績(jī)能保持穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。 教學(xué)科研和繼續(xù)教育 在平時(shí)的工作中，我注重教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理 念得到更新，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加了教育基本功培訓(xùn)，新課改教師上崗培訓(xùn)，教師信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)， 班主任培訓(xùn)，均考核合格。 回顧這幾年的工作，如果說我取得些進(jìn)步和成績(jī)，那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開闊；對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)得少等等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，不斷超越自我，本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?；谶^去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。 謝謝大家！ 申報(bào)人：何小娜 202177 第四篇：小學(xué)教師申報(bào)小高職稱述職報(bào)告 小學(xué)教師申報(bào)小高職稱述職報(bào) 都敏 各位評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！ 光陰荏苒，時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里，小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心；時(shí)代的日新月異，讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得： 一、思想品德、職業(yè)道德方面 我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨保持高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，為人師表。以學(xué)校工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，尊重他人，甘于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī) 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作 我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來，我積極投入新課改實(shí)踐，根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真 鉆研教材、教參和課標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的綜合能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師們的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè)，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來，我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅。 2021—— 2021 學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)， 2021—— 2021 學(xué)年榮獲三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科對(duì)比單位第二名， 2021—— 2021 學(xué)年在考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次。 班主任工作 在班主任工作中，我能始終保持一顆“愛心”，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，及時(shí)處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。我通過推行班級(jí)民主，培育得力有效的班干部隊(duì)伍，改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，堅(jiān)持以生為本，盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提 升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來，我所帶班級(jí)有一定凝聚力，學(xué)習(xí)成績(jī)能保持穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。 教學(xué)科研和繼續(xù)教育 在平時(shí)的工作中，我注重教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加了教育基本功培訓(xùn)，新課改教師上崗培訓(xùn)，教師信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，均考核合格。 回顧這幾年的工作，如果說我取得些進(jìn)步和成績(jī)，那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足，如：眼界還 不夠開闊；對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)得少等等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，不斷超越自我，本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?；谶^去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。 謝謝大家！申報(bào)人：何小娜 202177 第五篇：申報(bào)小高職稱述職報(bào)告 申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！ 本人 2021 年畢業(yè)于阜陽師 范學(xué)院，中文系，漢語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。 2021 年考入江海小學(xué)任教至今， 2021 年 12 月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師。轉(zhuǎn)眼我踏上工作崗位已有六年?；厥走@六年時(shí)光，無不讓我感受到語文教學(xué)這條路是何等任重而道遠(yuǎn)。然身為人師，如何信服學(xué)生，如何站穩(wěn)講臺(tái)，如何做好工作，均是我們無法回避的問題，為此我深感努力提高自身文化素養(yǎng)，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的重要性。據(jù)此我想說說這六年時(shí)光給我?guī)淼母惺埽划?dāng)之處請(qǐng)諸位指正： 一、作為一名教師，我努力學(xué)習(xí)教育理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度， 從教五年未有缺勤，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。以學(xué)校工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，尊重他人，認(rèn)真履行作為一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。為此在 2021 評(píng)優(yōu)考核中被評(píng)為優(yōu)秀教師。 二、在教育教學(xué)方面，我已從事六年語文學(xué)科教學(xué)工作。六年來，我積極學(xué)習(xí)新課改的要求，根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探求教法，力求上好每一節(jié)課。往日的辛勤耕耘，換來了今天的碩果累累： 在 2021 年全縣小學(xué)語文滿意課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，榮獲縣三等獎(jiǎng)。 在 2021 年江海小學(xué)“我的中國夢(mèng)”教師演講 比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。 在 2021 年全校師生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中榮獲教師組二等獎(jiǎng)。 在 2021 年所參與的省級(jí)課題《小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性研究》，經(jīng)省級(jí)專家組審核，已經(jīng)結(jié)題。 在 2021 年全校教師朗誦比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。 在 2021 年全縣首屆小學(xué)語文教師朗誦比賽中，所朗誦的《黃菊花開》榮獲縣一等獎(jiǎng)。 在 2021 年全縣小學(xué)語文教師命題比賽中，所提供的四年級(jí)上冊(cè)命題試卷，題型多樣，內(nèi)容豐富，格式規(guī)范，榮獲縣三等獎(jiǎng)。 1 在 2021 年學(xué)校主辦的“ 廉政文化進(jìn)校園”手抄報(bào)比賽中，指導(dǎo)學(xué)生王旭手抄報(bào)作品《廉政文化進(jìn)校園》，榮獲一等獎(jiǎng)。 在 2021 年學(xué)校主辦的“廉政文化進(jìn)校園”手抄報(bào)比賽中，指導(dǎo)學(xué)生金宇欣手抄報(bào)作品《敬廉崇潔》，榮獲一等獎(jiǎng)。 在 2021 年所撰寫論文《淺談如何做一名“仁愛為本，敬業(yè)為先”的好教師》在安徽省教育學(xué)會(huì) 2021 年教育征文評(píng)選中，被評(píng)為省級(jí)三等獎(jiǎng)。 1在 2021 年所撰寫論文《如何做一名“仁愛為本，敬業(yè)為先”的好教師》在國家級(jí)教育期刊《新教育時(shí)代》上刊登。 三、在班主任工作方面，我已連續(xù)六年 擔(dān)任班主任。在此期間，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，努力成為一名優(yōu)秀班主任。在班級(jí)管理工作中，我通過培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。尤其在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作上，我盡心盡力，發(fā)揮所長(zhǎng)，在課堂上給他們掌聲，給他們鼓勵(lì)，給他們信心，課下反復(fù)指導(dǎo)，授其方法，促其進(jìn)步。這些年來，所帶班級(jí)一直擁有一股凝聚力，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)很正，因此所帶班級(jí)全椒縣江海小學(xué)四（ 3）中隊(duì)，榮獲 2021 全椒縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體榮譽(yù)稱號(hào)。 回顧這幾年的工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝諸位老師們的幫 助與支持。鑒于 2021 年中職評(píng)選，我個(gè)人認(rèn)為條件符合，故積極要求參評(píng)。謝謝大家！ 申報(bào)人：王昌兆 2021 年 10 月 12 日 2