【正文】 我心中的名人作文 10 每個(gè)人對名人都有不同的定義。名人，不一定要有至高無上的榮譽(yù)，也不一定要做出一件驚天動(dòng)地的大事出來，但他卻是我心中的名人。 我心中的名人就是 —— 我的父親。我心中最獨(dú)一無二的名人。 爸爸在平時(shí)應(yīng)該也算個(gè)小名人吧，他從 20 歲就投身花炮燃放事業(yè)，出的差也是不計(jì)其數(shù)，每一次的經(jīng)驗(yàn)累積，使父親雖然有了收獲，也在這過程中吃了不少苦，卻最終成為了一名高級工藝美術(shù)師?？粗职忠淮我淮卧诩议T口試禮花彈，我心里是非常害怕的，也許是因?yàn)槲沂莻€(gè)膽小的女孩子吧，不過 我對于升上天空的煙花還是很感興趣的，自己卻只敢拿著電光花甩甩，因此我非常佩服父親的膽量。父親，是我心中的名人。 我們現(xiàn)在的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)、競爭社會(huì)，沒有能力就會(huì)被淘汰的社會(huì)。不少家庭養(yǎng)一個(gè)孩子都非常困難，而我們家有兩個(gè)孩子，一個(gè)是我，另一個(gè)是比我小 10 歲的親弟弟。父親也從不偏心，沒有重男輕女的觀念，對我和弟弟都是一樣的，甚至有時(shí)會(huì)更照顧我。媽媽平時(shí)在家?guī)У艿?，自然我們家的?jīng)濟(jì)重?fù)?dān)就都壓在了父親的肩上，但我們家卻從未少過錢，因?yàn)槲覀冇懈赣H這個(gè)頂梁柱，因此我非常欽佩父親的能力，父親你就是我心中的名人。 爺爺、奶奶都在我 4 歲時(shí)相繼去世，但在我的印象中父親一直是很孝順的，自從爺爺奶奶去世后，父親便把這份孝心加在了外公外婆上，每回有什么好吃的、好用的，從外地帶來的東西都會(huì)給它們送過去一些，對晚輩是很好的。對我們小輩也不錯(cuò)，但又不是溺愛，是合理的關(guān)心，對我更是無微不至的關(guān)心語 120 分的細(xì)心，特別理解我，絕對不會(huì)強(qiáng)迫，會(huì)讓我根據(jù)自己的興趣選擇。對于弟弟的吵鬧，也不會(huì)一向發(fā)脾氣，而是引導(dǎo)。因此我非常佩服父親這種待人的親切。 更讓我羨慕的是父親能寫一手好字，誰見了不夸獎(jiǎng)?。恳惨?yàn)檫@個(gè)對我的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生了 影響，我要好好學(xué)習(xí)，將來寫出像父親一樣的好字！ 父親，給了我健康的生命，給了我優(yōu)質(zhì)的生活，給了我做人的榜樣，給了我心中的偶像，給了我一切一切。父親你就是我心中的名人。 第三篇：關(guān)于名人的作文：我心中的周瑜 關(guān)于名人的作文：我心中的周瑜 關(guān)于名人的作文：我心中的周瑜 陽光斜斜灑進(jìn)窗扉，捧一杯清茗，在茶葉香氣中，悠悠翻開《三國演義》。 這本書，我已看了一個(gè)星期，如今也將要讀完。在這本書上耗的時(shí)間簡直打破了我的記錄。我以前看書，基本是一目十行，以至最后往往忽略書中微 末細(xì)節(jié)。但遇到《三國演義》 ，便不得不放慢速度，精讀。一是出于對中國四大名著的尊重，二是因?yàn)楫吘共皇前自捨?，雖不至晦澀難懂，但讀起來也頗費(fèi)力。 看完整本書，固然對諸葛亮、劉備、曹操等人印象深刻，讓我印象最深的卻是周瑜。記得以前聽誰說過，周瑜在《三國演義》中的形象與其真實(shí)形象極其不符。好奇之下，我便查 了許多資料，與《三國演義》細(xì)細(xì)比對。 《三國演義》中，“三氣周瑜”的故事廣為人知。周瑜被寫成一個(gè)目光短淺、意氣用事、心胸狹窄的人。可當(dāng)我看到諸多歷史人物對周瑜的評價(jià)時(shí)，卻迷茫了。 程普說：“與公瑾 交，若飲醇醪，不覺自醉”，陳壽說周瑜“性度恢廓”，劉備也說周瑜“器量廣大”。看到劉備對周瑜的評價(jià)，我才知道，若一個(gè)人真有人格魅力，甚至能得到敵人的推崇。這樣 的周瑜，應(yīng)該用雅量高致來形容才是恰當(dāng)。 那么，《三國演義》之周瑜為何會(huì)是如此形象呢？細(xì)細(xì)閱讀各類史料，終于有了幾分明白。 歷史記載，周瑜美姿容、精音律、多謀善斷、胸襟廣闊，赤壁之戰(zhàn)更是奠定三分天下之勢。這樣一個(gè)近乎完美的人，也難怪要被抹黑，不然，會(huì)遮掩《三國演義》之諸葛亮的光彩 。陳邇冬《閑話三分》中提到周瑜，為他抱不平，說應(yīng)該是嫉妒周瑜“對孫氏忠、對朋友諒、劃策有絕招、風(fēng)頭足、名聲好、人漂亮、夫人也是美人”?；蛟S這是一個(gè)原因，但更 重要的原因，大約是因?yàn)橹荑ど碓凇皩O吳集團(tuán)”吧。 史書中，或以曹魏為正統(tǒng)，或以蜀漢為正統(tǒng)，東吳便處在十分尷尬的地位。而《三國演義》無疑是擁護(hù)劉備的，所以作者極力放大張飛、關(guān)羽、諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)。作為《三國演義》 的中心人物，諸葛亮必須具有足智多謀，高瞻遠(yuǎn)矚，胸襟開闊、氣度坦蕩等優(yōu)點(diǎn)，而這與史書上記載周瑜的形象太過相似了。于是，作者便貶低周瑜，讓周瑜成為了諸葛亮的陪襯 品?！叭龤庵荑ぁ敝?，諸葛亮次次勝過周瑜，周瑜總是低諸葛亮一等，最后怒極攻心，吐血而亡。其實(shí)，并非如此。史書上，周瑜是因病過世的，并且他與諸葛亮并無過節(jié)、也無 正面交鋒。 我不禁為周瑜心痛，僅是因?yàn)橥渡怼皩O吳集團(tuán)”，在百姓的口中，他從此便成了目光短淺、意氣用事、心胸狹窄的人。多少看過《三國演義》的人，從此對周瑜的印象，便停留在 這淺顯的表層！ 幸好，也有許多人，對三國時(shí)期歷史了解很多，所以他們知道，周瑜的形象其實(shí)與《三國演義》中 大大不同。 周瑜絕對是一位名將。大家都知道那場耳熟能詳?shù)膽?zhàn)役 —— 赤壁之戰(zhàn)。經(jīng)過此戰(zhàn)，曹操敗，至此，天下三分。這場戰(zhàn)役，便是由周瑜指揮。還有，史書記載：唐代時(shí)追封古代名將 六十四人，并為他們設(shè)廟享奠，其中包括周瑜；宋代為古代名將設(shè)廟，七十二位中也包括周瑜。 周瑜擅音律，這點(diǎn)是三國演義中未提到的?！度龂緟菚荑鳌分杏涊d：“瑜少精意于音樂。雖三爵之后，其有闕誤。瑜必知之，知之必顧，故時(shí)人謠曰：“曲有誤，周郎 顧?！毕鄠髋c《廣陵散》并稱的《長河吟》便為周瑜所作。不管《長河吟》 是否為周瑜所作，至少，周瑜確實(shí)精通音律?，F(xiàn)在，“周郎顧”已成為精于音樂者善辨音律的典故?? 查著資料，眼看，天色已晚，夜幕黑沉。我忽而有些恍神，剎那間，似乎穿越了千年歷史長河，漫天的煙塵中，江東周郎羽扇綸巾，氣度高雅，檣櫓灰飛煙滅，熊熊大火映紅了天 ，只他唇邊淡笑，溫和分明。 那是，我心中的周瑜 —— 少年英才，長身玉立，意氣風(fēng)發(fā)。 第四篇：心中的名人 心中的名人 我的心中有許多名人，有跳水冠軍郭晶晶、射擊冠軍許海峰、田徑冠軍劉翔 今天，我們班為了學(xué)習(xí)名人的先進(jìn)事跡，舉辦了名人事跡報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)開始前，老師叫我們先回去收集資料，然后在四人小組里交流，選出代表。并提出要求： 一、內(nèi)容豐富： 二、聲音要響亮： 三、要有教育意義。 名人事跡報(bào)告會(huì)開始了，各位代表們都精神抖擻地走上講臺(tái)，介紹自己準(zhǔn)備的資料。其中，最讓我難忘的是名人劉翔的事跡。劉翔于1983 年 7 月 13 日出生在上海普陀區(qū)，就讀于上海華東師范學(xué)校。 2021年北京奧運(yùn)會(huì)因傷退出了男子 110 米跨欄比賽。在 2021 年廣州亞運(yùn)會(huì)110 米跨欄他以 13： 04 秒的成績奪金，刷新了他該項(xiàng)目 13： 15 的亞運(yùn)記錄。同時(shí)，我還了解到了如中國領(lǐng)袖毛澤東、英雄雷鋒、為人民鞠躬盡瘁的周恩來 這次活動(dòng)讓大家認(rèn)識(shí)到不少值得致敬的名人，也使我們明白了不少道理。 韶關(guān)市新豐縣第三小學(xué)四年級：張明權(quán) 123 第五篇：我心中的名人 —— 魯迅（最終版） 我心中的名人 —— 魯迅 當(dāng)記憶的長河消逝在歲月的大海時(shí)，有些名人卻依然清晰地活在我們的心中。他就像一枝臘梅花 —— 只有香如故。不僅給予我們心靈上的沖刷，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。 隱約記起我小時(shí)候，母親給我看過一張圖片，我好奇地問道：“這是誰？”母親答到：“是魯迅?。　濒斞?—— 從那時(shí)起我第一次從自己的眼睛里看到了一位慈祥瘦削的老人的形象，第一次知道了魯迅這樣一位偉人。而他的音容笑貌永遠(yuǎn)印在我心中。 我從“故鄉(xiāng)”中看到少年魯迅的身影，也仿佛看到故鄉(xiāng)之行中魯迅對少年時(shí)代的小伙伴們那關(guān)切的目光，感受到了魯迅先生一股從心中涌出的幾份疼痛。他俯首甘為孺子牛，對后代總是無私呵護(hù)，頓時(shí)，一種精神涌上心頭。 現(xiàn)在，手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，體會(huì)他那內(nèi)心深處的憂傷與悲愴，雖已 隨時(shí)光流逝而成為“夕拾”的“朝花”，但依舊不失其絢麗馥郁。 《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品，讓我看到了他多姿多彩的童年，我仿佛聽到了魯迅和他的伙伴們在百草園里天真的微笑，聽到了令人窒息般的“三味書屋”里“之乎者也”的讀書聲、一群孩子躲在私塾先生身后的嬉笑聲。 豢養(yǎng)隱鼠的驚喜，聽外祖母講故事的迷戀，觀看《二十四孝圖》的不解，離鄉(xiāng)去異地求學(xué)的經(jīng)歷，對坎坷人生的珍重 ......無不包含著那對生活與人生的思考，展現(xiàn)出了一位有情有義的魯迅形象。讓我看到了別樣的他。 俄國人曾自豪地說 ：“我們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰”；英國人曾自豪地說：“我們的民族產(chǎn)生了莎士比亞”；我們更要自豪地說：“我們的民族產(chǎn)生了魯迅！” 魯迅 —— 中華民族 20 世紀(jì)最值得驕傲的人物，雖早已離開我們但這正像詩人在詩中所寫的“有的人死了，他還活著?！濒斞赶壬沁@樣活在我們的心中。正是他代表了民族魂！ 他就是魯迅！