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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃大全5篇-資料下載頁

2025-03-29 15:02本頁面
  

【正文】 促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、充分、和諧、可持續(xù)發(fā)展。 (三)以教學(xué)質(zhì)量為核心,關(guān)注學(xué)生差異,發(fā)展學(xué)生潛能 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。要樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一名尖子生一樣光榮的思想,認(rèn)真分析后進(jìn)生的原因,制定轉(zhuǎn)差計(jì)劃,加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,實(shí)施分層分類教學(xué),以愛動(dòng)其心,以理服其人,以智導(dǎo)其行,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三、隊(duì)伍建設(shè) 打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子 以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!盎顒?dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為主要措施,以加強(qiáng)民主集中制建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。 打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍 ①加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”的活動(dòng)。 ②強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。要求全體教師樹立現(xiàn)代的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,爭取教學(xué)質(zhì)量有更高層次的突破。在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,把課題研究、教學(xué)創(chuàng)新等都納入到質(zhì)量管理的范疇,努力探索“少耗 時(shí)、輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教育教學(xué)模式 ③注重業(yè)務(wù)提高。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)管理中做到“六項(xiàng)堅(jiān)持”:堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;堅(jiān)持人人上匯報(bào)課制度;堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流制度;堅(jiān)持崗位培訓(xùn)制度;堅(jiān)持專家講座制度;堅(jiān)持加大科研力度。 四、安全工作 安全無小事。各校、園要高度重視學(xué)生的防火、防盜、游泳、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,把它作為學(xué)校工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,每次安全檢查都要有記錄,對(duì)安全工作形成“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,嚴(yán)防校園安全事故 的發(fā)生。德育處要以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到“五個(gè)一”即:一節(jié)班隊(duì)會(huì)、一幅宣傳畫、一期黑板報(bào)、一篇征文、一次安全知識(shí)競賽。防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。認(rèn)真巡查校、園安全隱患,尤其要加強(qiáng)民辦幼兒園安全檢查力度。結(jié)合平安校園的創(chuàng)建,開展安全教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí),努力創(chuàng)建“平安校園”高陽小學(xué)要努力通過縣“平安校園”驗(yàn)收。 五、幼教工作 各幼兒園要牢固樹立“服務(wù)為本,發(fā)展自我”的理念,狠抓師德教育,樹立我校幼兒教師敬業(yè)奉獻(xiàn),勤業(yè)愛幼的職業(yè)風(fēng)采,要采取多種方式聽取家長對(duì)教師 職業(yè)道德的評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先及工作考核的重要依據(jù)。深化《綱要》精神,細(xì)化《綱要》實(shí)踐活動(dòng),挖掘新的增長點(diǎn)。各幼兒園要在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入地反思與調(diào)整,包括教育觀念上、實(shí)踐層面上的一系列變化,從細(xì)節(jié)入手,找準(zhǔn)新的發(fā)展基點(diǎn),逐漸形成有別于他人的、真實(shí)而有效的教育內(nèi)涵與特色。本學(xué)期將結(jié)合慶“六一”活動(dòng),五月份開展幼兒繪畫比賽。加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,擬于三月份在幼兒園進(jìn)行教學(xué)開放日活動(dòng)。 附:月份工作安排: 二月份: 文明禮儀教育月 義務(wù)教育宣傳活動(dòng), 鞏固學(xué)額 招生注冊,舉行開學(xué)典禮 制訂各種工作計(jì)劃 組織期初工作檢查 新學(xué)期安全教育 三月份: 學(xué)雷鋒活動(dòng)月 組織教學(xué)常規(guī)工作檢查 組織校本培訓(xùn),觀看名師教學(xué)光盤 加強(qiáng)作文、數(shù)學(xué)訓(xùn)練 開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng) 少先隊(duì)隊(duì)務(wù)知識(shí)競賽 舉辦“教學(xué)反思”評(píng)選活動(dòng) 安全教育日、安全教育月系列活動(dòng) 幼兒園教學(xué)開放日活動(dòng) 四月份: 安全主題月 教學(xué)開放周活動(dòng) 舉行小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)(選拔賽) “迎奧運(yùn)”主題大隊(duì)活動(dòng) 安全工作大檢查,防食物中毒互救演練 五月份: 感恩、孝敬教育月 慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié) 組織參加縣教師技能競賽活動(dòng) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 兩個(gè)陣容(課間操、升旗儀式)評(píng)比活動(dòng) 校園小歌手比賽、幼兒繪畫比賽 節(jié)日安全教育 六月份: 藝術(shù)展示月 慶“六一”活動(dòng),舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié) 學(xué)校(幼兒園)、教師崗位目標(biāo)管理考評(píng) 評(píng)選“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)標(biāo)兵” 游泳安全教育 召開幼小銜接現(xiàn)場會(huì) 七月份: 做好期末各項(xiàng)工作(財(cái)務(wù)稽核、各種資料歸檔等) 組織放假 2021224 第五篇:小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 xx 小學(xué)工作計(jì)劃 又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。本學(xué)年,我們將在殷匯中心學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,將緊緊圍繞上級(jí)教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校園,辦誠信學(xué)校”為目標(biāo),以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),開 展誠信、文明禮儀教育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力打造特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。 (一)落實(shí)新課程調(diào)整意見,扎實(shí)推進(jìn)課程改革 。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。 ,積極參加鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。 (二)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率 。 教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通。 ,定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。 老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討,形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí) 新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動(dòng)。 ,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用。 青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。 (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育 扎實(shí)開展教 育活動(dòng),引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,善待生活,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,快樂生活。 扎實(shí)開好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。 (四)認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi) 化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。 以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建 設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。 抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。 根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。 (六)重視安全工作牢記安全教育 ,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研 究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 ,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。 ,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng)。 :( 1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。( 2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要 求一二年級(jí)學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口;放學(xué)時(shí)由家長接送學(xué)生。( 3)要求未滿 12 周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。( 5)加強(qiáng)封閉管理的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要實(shí)行登記手續(xù)。 新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自己,時(shí)刻用突出的業(yè)績回報(bào)社會(huì),團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。 xx 小學(xué)
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