【正文】 理論知識，了解黨史。 多方征求意見，確?；顒勇涞綄嵦? 多層次聽取意見，為教育實踐活動后續(xù)工作打下堅實基礎。一是向黨員征求意見。二是向教師征求意見。三是向家長征求意見。四是在班子內(nèi)征求意見。了解支部黨員以及教師、家長對學校領導、教職工在“四風”方面存在的問題，以及對學校發(fā)展的新建議。在征求意見的過程中，堅持實事求是，確保反映的問題全面客觀；堅持不走過場，對征求意見進行 認真梳理，積極查找問題，為切實明確整改方向、改進工作作風提供保障。 二、認真落實“創(chuàng)州級民族團結模范單位”主題教育實踐活動 通過各種形式來落實活動內(nèi)容，收到了很好的效果。 強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。①把“教師職業(yè)道德建設”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。②讓校園文化陣地發(fā)揮作用。③緊密結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂范，踐行“民族團結，從我做起”的具體要求。 對民族團結教育月活動進行了安排。要求廣大教職工充分認識民族團結教育月活 動的重要意義，把民族團結工作擺到突出位置，列入重要日程，高度重視。求真務實，真抓實干，轉變作風，真正做到常抓不懈，常抓常新。學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，學習《民族宗教政策法律法規(guī)》等內(nèi)容。學校各族師生員工思想認識有了明顯的提高，措施和公約進一步完善，宣傳教育形式更加豐富，不斷提高了各族師生員工對加強民族團結重要性的認識，做到不講不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事，不斷把民族團結教育工作引向深入。 三、認真貫徹全會精神，加強黨風廉政建設 把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務，進行了黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。 堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。 堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。 堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度 ，堅持了黨員民主生活會制度。 四、結合學校工作特點，扎實推進群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作 在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，送溫暖等方面開展了形式多樣的活動。 1 月，慰問了貧困、退休教師：吾利太、肖艷、黎雪梅、阿爾達克等。 3 月評選表彰了八名婦女教師， 4 月，積極推選青年教師敖日勒瑪參加縣級語文素養(yǎng)大賽活動，榮獲講課三等獎， 5 月推選一名縣級民族團結標兵教師阿依沙拉，鼓勵青年教師塔勒鵬積極參加縣級歌詠大賽，在活動中榮獲三等獎，唐杰參加了縣級“我愛新家”演講比賽活動，榮獲三等獎。在“美麗中國、我的中 國夢”主題教育征文活動中，語文教師馮改榮獲州級征文指導特等獎，楊曉紅、吳敏、黎雪梅、古麗旦榮獲州級征文指導優(yōu)秀獎。在活動中更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調(diào)動了教職工的積極性。 注重發(fā)揮團隊、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導開展團內(nèi)教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。積極開展入團、入隊活動，舉辦“心隨舞動，舞動青春”舞蹈大賽，組建 37 人中型鼓號隊積極參加縣級鼓號隊表演比賽活動。 關心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工 作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑，繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。 今天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民、立黨為公，做出我們應有的貢獻。 烏尊布拉克鄉(xiāng)學校黨支部 2021年 6 月 15 日 第五篇：學校黨支部工作計劃 指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，以學 習實踐“三個代表”重要思想、加快推進“兩率先、兩步走”為主線，以保持共產(chǎn)黨員先進性為主題，緊緊圍繞實施新課程改革和推進素質教育，切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育質量和促進學校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障，力求使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。 一、 發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步加強黨的思想建設 通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到十六大和十六屆四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。 。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點 ，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。 。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、先進性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學習教育內(nèi)容。要認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學習，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。 。教職工學 習每周一次，要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。要充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，利用班隊活動、課余團校、社會實踐活動，營造學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。 二、扎實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工 作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。 1．加強干部隊伍建設。 繼續(xù)開展“五好班子”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。全面貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人，選作風好的人。實行中層干部競爭上崗，深化干部人事制度改革。要建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利 益觀，密切同群眾的聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。要按照黨的干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，認真做好我校后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作，多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。