【正文】 期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。 學(xué)校的安全與衛(wèi)生。安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期 來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點(diǎn)，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安 全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。 每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《致家長一封信》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等 生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。 加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度，定期為學(xué)生查體，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施，會同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案，避免了校園傷害事件的發(fā)生。 夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師 的工作是辛苦的、繁重的，他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。同時，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評選條件》等，及時組織班主任培訓(xùn)，舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專業(yè) 成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。在政教處努力下，榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、棗莊市家委會項目學(xué)校等榮譽(yù)。 七、存在問題及不足 學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠，尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。 對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。 在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長普遍溺愛的情況下，對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。 八、下一步工作打算 積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。 努力調(diào)動班主任工作的積極性，完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。 開展教育管理課題的開發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。 回顧過去，振奮人心；展望未來，滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務(wù)實精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。 第四篇：政教處主任述職報告 述職報告 東華中學(xué) 趙飛 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 述職人：趙飛，男，苗族，現(xiàn)齡 37 歲，中共黨員，本科文化，中學(xué)體育一級教師，現(xiàn)任東華中學(xué)政教處副主任。 大家好 !現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。 一、本人擔(dān)任的工作：學(xué)校政教處工作，學(xué)校黨支部工作，工會工作，體育教學(xué)工作，食堂食品采購及食堂工人管理等工作。 現(xiàn)回顧剛剛過去的一個學(xué)的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本，在鄧校長、蘇校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作： 二、個人思想 端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。 堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自 己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。 三、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè) 根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任在學(xué)校會議上講述了“如何樹立班主任的威信”、和對班級管理”。 進(jìn)行了“五心教育――如何做一名 五心 的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化， 增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。 本人隨時找班主任探討“班級的管理”工作，特別對年輕的班主任老師進(jìn)行了班級管理經(jīng)驗的交流。使其成為學(xué)校放心的班級管理者。比如：我校的陶明政老師、謝飛老師、何兵老師、郎敏老師等。 三、完善了政教處各部位的硬件和軟件建設(shè) 對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。 建立了學(xué)生心理咨詢室，留守學(xué)生親情電話室。 成立了學(xué)校護(hù)校隊、信息隊，協(xié)助政教和班主任搞好政教處和班級管理工作 ，取得了較好的效果。 與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。 四、學(xué)生管理方面 把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”、一個追蹤。 利用在課間操集合時間對學(xué)生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào)學(xué)校規(guī)章制度、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班級。 經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。 對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。 按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。 五、思政教育工作 開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐。 組織全體師生參加“徒步軍事拉練”活動，體驗軍人生活。 為了提 高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育講座，主要讓青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律。（社會治安處罰法、青少年犯罪心理）等等一系列的知識講座。邀請了鄉(xiāng)政府和相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)作了報告。 本人與王福萍老師開展了中學(xué)生的心理健康教育知識講座。 組織開展了學(xué)校消防安全演習(xí)活動。 六、其他方面 主抓師德師風(fēng)教育管理，讓每一位教師都清楚地認(rèn)識到，師德師風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)生，直接影響到學(xué)校。直接影響到社會的反響。 配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)安全管理工作。 配合總務(wù)處搞好學(xué)校食堂管理工作。 擔(dān)任了學(xué)校黨建、工會工作， 20212021 被評為先進(jìn)基層黨組織。 七、存在的不足，首先分析我自身存在的原因： 思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。 個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點(diǎn)與老師們達(dá)不成一致。 有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。 個人學(xué)習(xí)不夠。 對政教有些管理制度不夠健全，所以導(dǎo)致政教處有些工作開展不夠理想。但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這里我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。 八、今后努力的方向及打算 加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。 多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。 改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，低調(diào)做人，高調(diào)做事， 深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。 制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧 。 加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。 做到要求老師們到的自己首先做到。 加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的老師朝著正確的方向健康發(fā)展。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇 的接受各位的監(jiān)督和批評指正。 我的回報完畢。謝謝大家！ 第五篇：政教處主任述職報告 政教處主任述職報告 華師安寧附校尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家下午好 一年來，我著力于學(xué)校德育工作開展，使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有升，這一切主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，更得益于全體教職工的大力支持、尤其各位班主任以及兩位政教處同仁的積極配合和幫助，在此首先對各位說聲感謝！。下面，我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報。 一年來的工作回顧： 一、完善制度： 為了使各項德育管理理制度更科學(xué)、更合理，真正體現(xiàn)“與時時俱進(jìn)，使制度更好地為管理服務(wù)，一年來，圍繞“融達(dá)至善”理念，通過分析研究我校的德育主線，提出了全校班級管理用星級班級評定，小學(xué)部學(xué)生用五星評定，初中部用檔案管理的方式，我們認(rèn)真研究制定了《華師安寧附校檔案管理辦法》、《星級班級及星級學(xué)生評定指南》、《致善教育學(xué)生篇》，經(jīng)過反復(fù)修改最后定稿并將其編進(jìn)學(xué)?！渡圃贰罚沟奈覀兊墓ぷ髟谥贫戎敢轮鸩阶呦蛲晟?，可操作性增強(qiáng)，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，這些理論的成型以及在我校德育工作中的順利展開 運(yùn)行，要感謝周校長和給位班主任的指導(dǎo)和幫助，今后繼續(xù)完善改進(jìn)。 二、開展了扎實有效的德育工作： （一）注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范意識。 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，政教處在學(xué)校紅星評定指南的基礎(chǔ)上小學(xué)部每個班相應(yīng)制定了各自班級的紅星評定方案，并在每周、每月、每學(xué)期末判定相應(yīng)周、月、年五星學(xué)生和五星班級，從遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、愛護(hù)公物五個大方面引導(dǎo)學(xué)生積極向善，積極向上。通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，比如反復(fù)查看場地劃分一二年級放學(xué)家長等待區(qū)，中午晚上放學(xué)時，先是低年級放學(xué)，其他年級以班級為順序在班主任的護(hù)送下讓學(xué)生舉班牌出校門；利用每周一國旗下講話對學(xué)生不良的習(xí)慣、違紀(jì)行為進(jìn)行教育批評，對好人好事，好的行 為進(jìn)行表揚(yáng)；充分利用每周班隊會，督促班級教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，利用政教處開展的各種活動引導(dǎo)學(xué)生向善、向上，爭做五星學(xué)生；這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用，比之以前無論在上學(xué)放學(xué)，學(xué)生集合，升旗儀式等方面學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，今后依然要加強(qiáng)努力，在各位老師的幫助和配合下做到更好。 （二）抓好常規(guī)工作，牽頭開展好各項德育活動。 本學(xué)年以來，按照學(xué)校工作計劃，政教處牽頭開展了許多豐富多彩的活動，主要活動總結(jié)如下： 開學(xué)初，制定學(xué)校政教、德育工作計劃，并組織各班班級按照學(xué)校計劃制定好各自 的計劃，以便今后的工作有計劃有方向。 積極組織并主持開學(xué)典禮，營造良好的開學(xué)氛圍使開學(xué)各項工作步入正規(guī)。 班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校是個新辦的學(xué)校，教室里外空空如也，按照學(xué)校的要求，制定了班級文化建設(shè)方案，并積極進(jìn)行宣傳，在學(xué)校每位班主任以的帶領(lǐng)下，許多任課老