【正文】 選一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨創(chuàng)性。 題目一：“未來的”請將題目補充完整，完成作文。 題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述”為題，用第一人稱（即稱老鼠為“我”）完成作文。 （七）、題目：美好的回憶 要求： 記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。 要寫出真情實感，有具體的內(nèi)容。 字跡工 整，語句通順。 不少于 450 字。 （八）、題目：忘不了你 ______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧??選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強(qiáng)烈。請將此事寫具體。 （ 1）先把題目補充完整。 （ 2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實感情。 （ 3）字?jǐn)?shù) 450 個左右。 （九）、《老子》云：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏?！贝蠹乙欢ㄉ钣型邪?!請你回憶一下，把自己印象最深一件事具 體地寫下來。 （十）、題目：我是個（）的孩子 要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當(dāng)。 （十一）、題目：一份的作業(yè) 要求：先將題目補充完整，如有趣、特殊、難忘??等，然后寫一篇 400 字左右的記敘文。 （十二）、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實感。題目自擬，全文不少于 400字。 （十三）、你最喜歡哪個季節(jié)？你喜歡在這個季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事？請你根據(jù)以上的提示，寫一篇 450 字左右的習(xí)作，寫作時注意寫出這個季節(jié)的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。 （十四）、我的新發(fā)現(xiàn) 要求寫出自己的真情實感。 400 字左右。 （十五）、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個，字不少于 450 個。 （十六）、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇 400字以上的作文。題目自擬。 困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。 人心齊，泰山移。 （十七）、題目：意外的（） 要求： 把題目補充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收獲”等詞語。 語句通順，敘事清楚。 字?jǐn)?shù) 400 字以上。 （十八）、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們都有各自的 優(yōu)點，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請介紹你一位同學(xué)的一個優(yōu)點，并用一件事舉例說明，不少于 300字。 （十九）、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。 提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細(xì)節(jié)，不少于 400 字以上。 （二十）、以《家中趣事》為題，寫一篇 400 字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字。 （二十一）、童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事，那時候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆”， 竟然種下了糖，當(dāng)然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋??你想想看，你嘗試過這種事情嗎？做過哪些傻得有趣的事？寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢？ 自擬。 要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于 400 字。題目（二十二）、習(xí)作（ 30 分）題目：有趣的一堂課要求：（ 1）你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣？（ 2）重點突出，敘述具體生動，寫出真情實感。 (二十三 )、題目：嘿！我成功了！ 提示：你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷，請把你的“成功”寫出來。寫的時候，要注意把 “做什么成功了”以及“實現(xiàn)過程”寫清楚。盡量做到內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字，字?jǐn)?shù) 400 字以上。 （二十四）、題目：一份的作業(yè) 要求： 先將題目補充完整，如有趣、特殊??等。然后寫一篇 400 字以上的記敘文。 文中不要出現(xiàn)真實姓名和校名。 （二十五）、給遠(yuǎn)方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。要求： (1)按書信格式寫。 (2)字?jǐn)?shù)在 300－ 400 之間。 (3)署名寫，稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。 （二十六）題目：我不再 ________________ 要求：①將題目補充完整，如填“孤獨”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”??②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫得有真情實感；③字?jǐn)?shù)在 500—— 600 字。 作文題《讓我為自己鼓一次掌》、《給我?guī)砹丝鞓贰?、《謝謝你》、《我得到了》、《我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《請讓我來幫助你》、《掌聲送給》?? 作文題《讓我為自己鼓一次掌》、《給我?guī)砹丝鞓贰?、《謝謝你》、《我得到了》、《我多么向往 》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《請讓我來幫助你》、《掌聲送給》?? 習(xí)作 作文題目：和聊聊天 提示與要求： 聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、老師、傳達(dá)室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人?? 2．文章要求表達(dá)清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。 把題目補充完整，體裁不限。 一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易??！?? 要來：根據(jù)提供 的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇 400 字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。 二、 (一 ) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。 (二 ) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中 曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次 ( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。 要求： 從以上兩題中任選一題完成。 內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。 三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于 400 字。 考場小白兔山坡指南針狐貍 四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。 五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù) 400 以上。 六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿ 要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。 六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹 一、二個方面，注意選擇合適的語言。 七、我很感激她 要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。 八、我們玩得真快活 要求： 1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。 2．注意寫出快活的情感。 九、題目：告訴你一件新鮮事 要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù) 400 個以上。 十、 1．寫作知識。 (1)把括號里不正確的部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫（我劉兵）。 ②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做（ 前后照應(yīng)承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。 (2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3 個材料，把序號填在括號里。（）（）（） ①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。 ②集隊候車近一小時。 ③沿途所見、所聞、所感。 ④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。 ⑤按游覽順序描寫南山美景。 ⑥一個同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點皮。 ⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。 ⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。” 2．看圖作文。 仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號。（題目自擬）全文不少于 350 個字。十 一、他（她）這樣做不好 提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。 要求：（ 1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。 （ 2）字?jǐn)?shù)在 500 字左右。 十 二、我這堂課 要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。 十 三、溫暖 要求：（ 1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。 （ 2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。 （ 3）文章在 400 字以上。 十 四、那件事，我總忘不了 要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點符號。 十 五、再見了，老師 提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。 十 六、愉快的一天 要求：（ 1）選擇一天中的一兩個事例來寫。 （ 2）中心明確，敘事具體。 （ 3） 450字左右。 十 七、我學(xué)會了 一件事來寫。 和心情。 要求：（ 1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇（ 2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程（ 3） 500字左右。十 八、想起這件事，我就要求：（ 1）把題目補充完整。（ 2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。 （ 3）字?jǐn)?shù)在 450 字左右。 十 九、我得到了 要求：（ 1）在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。 （ 2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。 （ 3） 450字左右。 二 十、真了不起 提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇 二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。 二十 一、不做“小皇帝”了；小幫手；媽媽笑了（任選一題） 材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機(jī)會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來了，看到這情景?? 要求：（ 1）請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點。把事情的經(jīng)過部分寫具體。（ 2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動描寫。（ 3）不少于450 字。 二十 二、一次（堂）的活動（課） 提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)?? 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。 要求：（ 1）先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。 （ 2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。 二十 三、我愛家中的 要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。要有真情實感。 二十 四、畢業(yè)考試之前 要求：（ 1）這是你第一次參加