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幼兒園教師年度述職報告【經(jīng)典】五篇-資料下載頁

2025-03-28 15:02本頁面
  

【正文】 工作總結(jié) 忙忙碌碌中,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不敢相信、但又毋庸置疑,這已經(jīng)是自己工作的第八個年頭了。隨著工作時間的增加,自己對老師這個職業(yè)的體會也越來越深刻,回首一年的工作,有些疲憊,也有些曲折;有過憤怒,也有過喜悅 ??為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:德: 隨著工作時間的增加,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了不小的提高,對自己所擔負的教育工作有了新的認識,尤其作為教師應具備哪些師德,心中基本上也有個底。教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。因此,本我更加認真學習,充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:在師德遠程培訓中也取得了的成績;育人,只 有品德高尚、學識淵博、教學經(jīng)驗豐富,才能勝任此項光榮的工作,而要做到這些,就應該不斷地堅持學習和實踐。 在對學生的教育方面,我努力改變過去單一的教育方法,更加注重對學生進行思想上的引導,注意學生良好思想品質(zhì)與意志品質(zhì)的培養(yǎng)。例如充分利用班會這塊陣地,與視頻相結(jié)合,教學生們不要害怕困難,要有勇氣去堅持、積累、沉淀,為自己將來積蓄能量。對于個別習慣不好,學習有困難的學生我還經(jīng)常利用課余時間與其談心,教他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己良好的學習習慣,如何看待困難、克服困難。另外自從擔任班主任以來,無時無刻都在進行愛的教育 ,通過視頻、歌曲、談話等多種形式教育孩子感恩自己的父母、老師,真誠對待朋友,許多學生都在這個過程中發(fā)生了很大的改變。 總而言之,通過師德學習,使我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。 能: 本學期的班主任工作,有了前面的鋪墊,一切變得容易了很多,本學期我和和學生一起分析初二學生的特點和班級奮斗目標,繼續(xù)努力建設健康的班級文化,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,形成 良好的班風。主要措施如下:( 1)繼續(xù)加強班干部管理,讓學生自治自理;( 2)有效利用周一的班會課,組織開展專題性的活動;如:習慣養(yǎng)成教育、青少年如何對待青春期、面對如此眾多的科目,我們改怎么辦等等 ,為的是在班中形成正確的輿論導向,引導孩子在遇到問題時采取正確的處理方式,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的生存環(huán)境和學習氛圍。( 3)始終把學生的養(yǎng)成教育放在首位,并始終堅持賞識教育,力爭讓孩子在快樂中學習與成長。當然這一切都需要感謝學校領導和同事的信任與幫助。 在上課技能方面,借著學校改革的東風,一方 面嚴格執(zhí)行學校的各項新規(guī),進一步理順個人備課與集體備課的關系,力圖更好的發(fā)揮集體備課的作用;另一方面在學生預習方面繼續(xù)自己的嘗試,比如預習如何細化、如何檢查、預習之后教師如何更好的發(fā)揮預習的作用;試卷的講評課如何進行、講評結(jié)束之后怎么辦等等,一年下來,孩子們數(shù)學學習的良好習慣有了進一步的提高,基本適應了初二的數(shù)學學習過程。 勤: 本學期,雖然偶爾也有一些個人事情需要處理,可不到萬不得已,從不隨便請假。幾乎每天都是早到校,晚離校。平時工作更是踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)。不論是班主任工作還是教學工作都不 敢有絲毫的懈怠,在兩者發(fā)生沖突時,也總是利用業(yè)余時間進行補救,不敢有丁點的耽誤。 績: 通過自己的努力,感覺自己充實了許多,同時也更加懂得了努力和堅持的重要性。雖然中間有過挫折,但總的來說,不論是班級成績還是我負責教學班的成績都保持了一個很高的水準。比如班級方面,在各項評比中均名列前茅,自己也多次榮獲校級優(yōu)秀班主任;教學方面,除了常規(guī)教學,本參加了天橋區(qū)的素質(zhì)大賽,取得了一等獎的好成績。更為可喜的是,在論文的書寫方面,本邁出了關鍵的一步,實現(xiàn)了零的突破,在國家級、省級刊物《華夏教師》、《初中 數(shù)學教與學》等發(fā)表了五篇教育教學論文,在山東省、濟南市組織的教研論文、教 育案例的評比中也有所斬獲,這些都需要在新的一學年繼續(xù)努力堅持。 在取得成績的同時,也有許多的不足。由于在班主任工作中,許多事情不是很熟悉,還有許多向老班主任學習的地方,比如如何注意增加和學生的溝通與交流,以便更好的做到有的放矢;如何與學生家長進行交流,以更好的開展工作;如何處理好教育、教學的關系等等?以后還要注意提高自己的專業(yè)素養(yǎng),理論和實踐相結(jié)合,多讀書,認真做好讀書筆記,變被動為主動,繼續(xù)播種良好的習慣。 新的學期我一定會一如既往地付出更大的努力與熱情,汲取過去的經(jīng)驗和教訓,不斷學習新的教育教學理念,讓自己的教育教學水平再上一個新的更高的臺階! 第五篇:教師述職報告經(jīng)典范例 教師述職報告經(jīng)典范例 時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx 的工作回顧如下: 本人熱愛中國共 產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度 ,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照 顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體 利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作 。任勞任怨,對待學校分配的工作 ,在思想上不敢有半點懈怠 ,總是積極認真地去完成 ,向優(yōu)秀的同事看齊 ,用更高的標準要求自己。 這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退 。無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。 在教學 中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引 導學生 。我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務 。在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成 。我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理 問題 。對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。 一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎 勵。 在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
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