年工作總結(jié)25篇-資料下載頁
2025-03-28 14:04本頁面
【正文】 延，批改后又會及時的反饋給學(xué)生。同時作業(yè)又是反饋?zhàn)约航虒W(xué)效果的關(guān)鍵。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，課堂上不可能沒有這樣或那樣的不足，這就要求課后老師要積極地做好教后反思。每節(jié)課、每單元教學(xué)結(jié)束后我都要進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真思考每節(jié)課的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短發(fā)揮課堂教學(xué)的最佳效果。 四、豐富有趣的兒童課程激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 晨誦 清晨，第一縷陽 光射進(jìn)教室的時候，我們一起快樂地誦讀著古今詩文。本學(xué)期，我們穿越了漪然的《四季短笛》之《春之韻》和《夏之卷》，共二十多篇的短文。讓學(xué)生在春天里放飛希望，然后又自信滿滿地走進(jìn)夏季。還結(jié)合節(jié)日誦讀了《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》、《三月的隨想 —— 寫給 植樹節(jié)》、《清明》、《我的好媽媽》、《獻(xiàn)給六一的歌》、《端午》、《好爸 爸 壞爸爸》等十多首小詩，有些同學(xué)在誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改寫。 原詩 媽媽，我只能是一個小孩子嗎？我要是一只小鳥，就從海面上飛到雪山，捧一朵浪花送給你，捧一 片雪花送給你。 我要是一棵小樹，就呼呼呼地長到天上，摘一縷彩霞送給你，摘一顆星星送給你。 我要是一朵金盞菊，就一年四季開在你的書桌，留一束陽光送給你，留一個春天送給你。 可是，我只能是一個小孩子呀，我只能每天對你說：媽媽，我愛你。 改寫 媽媽，我只能是一個小孩子嗎 ——— 致媽媽 李致遠(yuǎn) 我是一只小小鳥， 盼望快點(diǎn)成為一只大鳥， 我要飛上天， 為你采一朵最美最香的仙花， 為你采一朵最白最凈的白云。 我是一棵 茂盛的大樹， 我要為你遮風(fēng)擋雨， 我要邀請你到樹上來玩， 為你摘一顆星星。 我是一株玫瑰， 我要叭叭叭地盛開， 給你送去迷人的芳香和甜蜜， 給你送去最熱烈的祝福。 我還要給你留下七彩的陽光， 最美麗的黃昏， 可是，我只是一個小孩子呀！ 我只能每天對你說，媽媽，我愛你！ 我會不再惹你生氣， 我會做個懂事的孩子， 我會讓你每天開開心心， 媽媽，我愛你！ 以后，我長大了， 還是要每天對你說， 媽媽，我愛你！ 晨誦讓每一個孩子每一天都能過得充實、快樂、有趣。 課外閱讀 我們班每周有一節(jié)閱讀課，閱讀課上，我會向孩子們介紹讀書的益處和推薦適合他們看的書，每一本書都是我親自從校圖書和網(wǎng)上認(rèn)真選定。并引導(dǎo)孩子如何去選擇一本新書和閱讀一本新書。閱讀匯報課是讓孩子們來匯報在這一周內(nèi)讀了什么書及所讀書的內(nèi)容和收獲。每天中午，孩子們走進(jìn)教室都會很認(rèn)真讀課外書，認(rèn)真做讀書筆記?，F(xiàn)在本班的孩子已經(jīng)愛上了讀課外書，最讓我感動的是每個中午，當(dāng)我走進(jìn)教室，我總會見到孩子們都捧著書在那認(rèn)真的看著。我覺得讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué) 到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。 暮省日記。 每周我安排了學(xué)生在周二和周四的晚上寫暮省日記，主要是讓孩子們通過寫暮省日記來記錄他們有趣的學(xué)習(xí)生活，我時常也會在日記本上給他們以鼓勵，有時直接在本子上和他們交流，來激勵他們成長。 總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力，在教學(xué)工作中雖然取得一定的成績，雖然我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，但難免有疏漏之處，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，不斷更新自己的教學(xué)理念，彌補(bǔ)自己的不足，兢兢業(yè)業(yè)的做好自 己的教學(xué)工作，盡量做到最好。
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