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師范生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[5篇范文]-資料下載頁(yè)

2025-03-28 13:23本頁(yè)面
  

【正文】 么喜歡我,我開(kāi)心的嘴都合不攏了。開(kāi)心歸開(kāi)心,但還是讓學(xué)習(xí)委員領(lǐng)著把早自習(xí)上完了。自習(xí)過(guò)后,第一節(jié)課是生物課,我沒(méi)有離開(kāi),在教室聽(tīng)課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能管理課堂紀(jì)律,省的有些同學(xué)上課溜號(hào)。果真 不出我所料,上課二十分鐘,就有同學(xué)坐不住板凳了,開(kāi)始搞小動(dòng)作,我沒(méi)有理會(huì)他,打算下課找他談話。課后,找他談過(guò)話之后,答應(yīng)我下次注意,希望真的會(huì)那樣吧。 2021/01/06,星期二,晴開(kāi)學(xué)第二天了,大部分同學(xué)漸漸的從節(jié)日放假的輕松氛圍中恢復(fù)了,投入到了緊張地學(xué)習(xí)中去了,但是仍然有一部分學(xué)生,好像還是沒(méi)有恢復(fù)狀態(tài),其中不乏一些平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,而且成績(jī)比較好的同學(xué)。我覺(jué)得,他們跟一些平時(shí)就不太用功的同學(xué)不太一樣,只是放假放松了他們一直繃緊的那根神經(jīng),暫時(shí)還沒(méi)崩起來(lái)。我覺(jué)得我應(yīng)該幫助他們恢復(fù)他們之前的狀 態(tài),不然,他們之前的一切努力,都將化為泡影,在最后的沖刺階段被落下,那可是真正的功虧一簣了,那是所有人都不想見(jiàn)到的。于是,我上課一直緊盯著他們幾個(gè),他們一有放松的時(shí)候,就能看見(jiàn)我的眼睛。我將堅(jiān)持幾日這樣做,看看能不能幫助他們重新找回狀態(tài),那種快到?jīng)_刺的狀態(tài)。 2021/01/07,星期三,晴 大部分同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入角色了,又回到了緊張又枯燥的學(xué)習(xí)生活中來(lái)了。通過(guò)幾日的觀察,我發(fā)現(xiàn),大部分的女同學(xué),對(duì)英語(yǔ)更感興趣,成績(jī)也更好一點(diǎn),而大部分的男同學(xué),一到英語(yǔ)課,就低著頭,有的在溜號(hào),有的就在寫(xiě)別的 科的習(xí)題了??吹竭@種現(xiàn)象,我也不知道應(yīng)該怎么去解決,我真的很想告訴他們,偏科是不可取的,因?yàn)樽詈蟮目荚?,是按總分決定錄取誰(shuí)的??墒俏蚁肫?,我上學(xué)那會(huì),也差不多是這樣:班級(jí)里的男同學(xué),更喜歡學(xué)習(xí)理科,也更拿手,女同學(xué)則是在英語(yǔ)和語(yǔ)文上,更勝一籌??磥?lái),這是一個(gè)由性別決定的差異吧,還真不是很好解決的樣子。 2021/01/08,星期四,晴今天在辦公室呆著的時(shí)候,本來(lái)我一直都在想昨天發(fā)現(xiàn)的那個(gè)問(wèn)題,關(guān)于男女同學(xué)偏科的問(wèn)題,跟班主任聊聊,看看她是怎么看的,是不是真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,畢竟這對(duì)升學(xué)率絕對(duì)有很大的影響,班主 任應(yīng)該還是很在意的才對(duì)。但是班主任和其他老師一直在聊天,我就沒(méi)插嘴。她們開(kāi)始在聊買東西的事情,不知道怎么,就聊到了老師的工資待遇上來(lái)了,然后,就是大家一致的抱怨。仿佛引起了共鳴似的,整個(gè)辦公室的老師都開(kāi)始抱怨。現(xiàn)在的教師工資太低,尤其是年輕的老師,即使在這種四線城市,想買房養(yǎng)家,依舊很困難。還不允許補(bǔ)課,斷了老師唯一可能的額外收入??磥?lái),老師們更多關(guān)心的,還是自己的待遇和處境吧,我把想說(shuō)的話又咽了回去。 2021/01/09,星期五,晴 實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,實(shí)習(xí)之前最怕遇到的,我以為已經(jīng)不會(huì)遇到的問(wèn) 題還是來(lái)了。下午有節(jié)課的老師請(qǐng)了假,其他的老師又忙,暫時(shí)沒(méi)人能代這節(jié)課,就讓學(xué)生自己上自習(xí)。班主任怕班級(jí)太亂,就讓我陪學(xué)生一起上自習(xí),其實(shí)就是想讓我看著他們。剛上課的時(shí)候還行,可是過(guò)了一小會(huì),班級(jí)就開(kāi)始漸漸亂了起來(lái),我適時(shí)的咳嗽了一下,班級(jí)立刻就安靜了下來(lái)。可是好景不長(zhǎng),僅僅過(guò)了幾分鐘,學(xué)生們的吵鬧聲就又起來(lái)了,還有一個(gè)男同學(xué),站起來(lái)跟后桌的男生打鬧。既然班主任讓我來(lái)管理這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,我自然不可能視而不見(jiàn),就說(shuō)了那個(gè)男生幾句,希望他收斂一點(diǎn)。可是,他跟我嬉皮笑臉的,我剛回去坐下,他就又開(kāi)始跟后桌的男生鬧起 來(lái)了。這時(shí)候,全班的同學(xué)都在看著我,看我怎么處理。我把他叫到了外面,單獨(dú)談了一會(huì)?;厝ズ?,老實(shí)一些了。 2021/01/10,星期六,晴學(xué)校又放假了,但是我卻不能閑著,還要做兼職家教。所以,懶覺(jué)是不可能睡了,早早起來(lái),預(yù)習(xí)了一下今天要講的內(nèi)容,做到心中有數(shù),這樣再給學(xué)生講的時(shí)候,心底有底,講得也更自信一些,我覺(jué)得這也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生節(jié)省時(shí)間。給學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)候,他還是不太認(rèn)真聽(tīng),直打哈欠,可能是晚上玩太晚了。周末還得補(bǔ)習(xí),我都覺(jué)得有點(diǎn)倦意,他還是孩子,不能睡懶覺(jué),還需要補(bǔ)習(xí),有所懈怠,也是難免的吧。沒(méi)辦法,只能偶爾講點(diǎn)題外話,說(shuō)說(shuō)他感興趣的話題,等他精神了些,再講題,雖然浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間,但是要比之前好了一些,也算磨刀不誤砍柴工吧。2021/01/11,星期日,晴 依舊是早早起床,把今天要給孩子補(bǔ)習(xí)的習(xí)題看了一遍,想好每一個(gè)習(xí)題要講解的重點(diǎn)。但是意想不到的是,他家長(zhǎng)說(shuō)他今天有事,補(bǔ)習(xí)暫停一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,我楞了半天,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)埋怨。興奮的是終于可以稍微休息一下了,我也該放松下崩了好久的弦了。埋怨的是,為什么昨天補(bǔ)課的時(shí)候不直接告訴我?那樣我豈不是可是睡一天的懶覺(jué)了。哎!現(xiàn)在告訴我,我就補(bǔ)了一覺(jué)。睡到 中午,睡醒之后神清氣爽啊,明天可以以更好的精神狀態(tài)去學(xué)校了。下午,姑姑家的飯店又是人滿為患,一通電話,我就溜溜的又去幫忙了,忽然感覺(jué),我的寒假真的好充實(shí)啊。 2021/01/12,星期一,晴 又是周一了,又到了去學(xué)校的日子。早上到了辦公室,跟班主任聊起了周五的事情。班主任說(shuō),初中的孩子不像高中的孩子那樣,已經(jīng)有了很強(qiáng)的自律能力,只需要偶爾讓老師提醒提醒,就知道自己學(xué)習(xí),也不太會(huì)賽臉。初中的學(xué)生,有很多淘氣的,就得使勁收拾他們,不然的話,你就管不好這個(gè)班級(jí)。還讓我把那天那個(gè)不太聽(tīng)話的孩子是誰(shuí)告訴她,她來(lái) 收拾。幫我來(lái)樹(shù)立權(quán)威。我想了想,還是拒絕了。我覺(jué)得那樣做的話,我也許以后在這個(gè)班級(jí)會(huì)有一些權(quán)威,說(shuō)話能更好使一些,但是那樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)和這群孩子真正成為朋友了。而且,那樣的權(quán)威,是靠班主任的威懾得來(lái)的,不是我自己的,我要學(xué)會(huì)自己樹(shù)立權(quán)威,這樣才會(huì)對(duì)以后做教師這個(gè)行業(yè),有幫助。2021/01/13,星期二,晴 今天開(kāi)始,要進(jìn)行為期三天的期末考試了。本來(lái)我應(yīng)該休息的,但是有的老師家里有事,就讓我?guī)兔ΡO(jiān)考。我就一口應(yīng)承了下來(lái)。其實(shí)我也剛到大學(xué)一年,以前上初高中的時(shí)候考試的情形,還是有很深的印象的,所以, 想起自己要監(jiān)考了,心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢,哈哈!第一天監(jiān)考,是早上的。因?yàn)槠鸬帽容^早,考試的時(shí)候很多學(xué)生都在打哈欠,希望不要影響他們的發(fā)揮。剛開(kāi)始,覺(jué)得很新鮮,到處走走,看看學(xué)生們的考卷,看看他們答得怎么樣。但是跟我一起監(jiān)考的老師悄悄告訴我,走動(dòng)太多,會(huì)影響學(xué)生思路,就只好靜靜的坐著了。學(xué)生們都很聽(tīng)話,不太用看著,就是坐著就行。 2021/01/14,星期三,晴 今天監(jiān)考是下午的科目,中午沒(méi)能睡一覺(jué),我也有點(diǎn)困意了。開(kāi)考后,學(xué)生們都安靜的在答題,我最初還是強(qiáng)打精神在看著學(xué)生。但是學(xué)生一直都很老實(shí),沒(méi)有任 何可疑的舉動(dòng),考場(chǎng)里非常安靜,走了幾圈之后,就坐在了講臺(tái)上。困意一陣陣襲來(lái),我卻不敢打瞌睡。雖然不怕學(xué)生們有什么抄襲的舉動(dòng),但是,打瞌睡還是太失職了,而且,也影響我在學(xué)生心目中的形象,我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生對(duì)我有那樣的印象的。強(qiáng)打精神的我,看了看另外一位監(jiān)考老師,看看她是怎么排遣困意的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)她在看書(shū)。我也想到了,看來(lái)要找點(diǎn)事做,才能保持精神,于是,我也拿起一本學(xué)生的練習(xí)冊(cè),看了起來(lái)。果然,不是很困了??磥?lái),我還是有很多地方要像老師們學(xué)習(xí)啊。 2021/01/15,星期四,晴 最后一天考試,初一初二的學(xué)生 ,考完之后就會(huì)迎來(lái)假期,都很興奮。初三的學(xué)生,休息兩天之后,還要繼續(xù)上課。而且,由于快要中考了,所以每次考試,都是對(duì)他們的檢驗(yàn),他們也更關(guān)心自己的成績(jī),所以壓力也就更大一些,考試的時(shí)候,氣氛也更緊張一些。這是跟我一起監(jiān)考的老師告訴我的。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)果然如此。監(jiān)考的時(shí)候,不覺(jué)有些走神,想起我上學(xué)的時(shí)候,考試的那些日子,也如他們一樣。那些日子,仿佛近在昨日,時(shí)間真快啊。用不了多久,他們也會(huì)像我一樣,不再有升學(xué)的壓力,可以學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí),做自己喜歡的事情,那時(shí)候,他們就會(huì)明白,今天的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)一滴汗水 ,都是值得的。 2021/01/16,星期五,晴 考試過(guò)后,學(xué)生們都放假了,我也難得的休息一天。正在的打算休息一天。昨天,我們市里最大的超市開(kāi)業(yè)了,聽(tīng)家人說(shuō),特別熱鬧,超市很大,貨物很全,價(jià)格很便宜。所以打算跟奶奶一起去采購(gòu)些日常用品。到了超市,發(fā)現(xiàn)果然很大,兩層的大超市,比以前的那個(gè),大了不少。而且,可能是為了拉攏客源,很多東西的折扣,果然很誘人,尤其是飲料,也就是正常價(jià)的三分之二左右??磥?lái),超市的利潤(rùn)真的很大啊。跟奶奶買了很多吃的用的,結(jié)賬的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人也特別多,但是好在超市有四十個(gè)結(jié)賬臺(tái), 才不至于等太久。超市還請(qǐng)了幾十個(gè)工作人員,疏導(dǎo)人流,管理秩序,還是不錯(cuò)的。很開(kāi)心的一次購(gòu)物,我們家鄉(xiāng)終于也有這樣的像樣的大超市了。 2021/01/17,星期六,晴 休息了一天,教師們都回到了學(xué)校,批改試卷。今天學(xué)生們都放假,學(xué)校里只有老師,沒(méi)有學(xué)生。在辦公室里,老師們說(shuō)說(shuō)笑笑,比平時(shí)的嚴(yán)肅,活躍了很多。看來(lái),老師們也不是都喜歡嚴(yán)肅啊,也需要個(gè)輕松的氣氛,才能更好的工作吧。只是平時(shí)在學(xué)生面前,要為人師表,即使在辦公室里,也經(jīng)常有學(xué)生去送作業(yè)什么的,不方便表露自己開(kāi)朗的一面??粗麄冚p松的樣子,我感覺(jué)自己也像松了一口氣一樣,感覺(jué)自己不知不覺(jué)已經(jīng)漸漸融入了他們,看來(lái),我也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)了教師的生活了,起碼心理上的準(zhǔn)備是做好了。我覺(jué)得自己越來(lái)越有信心做一個(gè)合格的教師了 。 2021/01/18,星期日,晴 繼續(xù)批改試卷,每個(gè)人只批幾道題。經(jīng)過(guò)了昨日一日的批改,那幾道題的答案我已經(jīng)倒背如流了,已經(jīng)不需要再看答案批改了,心里有點(diǎn)小得意,想想,老師可能都能做到這樣吧。學(xué)生們的字跡,有的很漂亮,有的卻很難辨認(rèn),這時(shí)候,還是需要一點(diǎn)猜測(cè)的功夫的。本來(lái),交給我認(rèn)為的老師,已經(jīng)告訴過(guò)我,如果有看不清楚的,可以交給她來(lái)看??墒牵乙膊缓靡馑伎?cè)?wèn)她。沒(méi)辦法,只能根據(jù)答案猜了,看看是不是跟答案有關(guān)聯(lián)。如果怎么看都跟答案不搭邊,那就不用再猜他寫(xiě)的是什么了。如果寫(xiě)的跟答案相近,我再好好看 看,好好猜一猜,究竟寫(xiě)的是否正確。很快,一天就在忙碌中度過(guò)了。這是我第一次參與批改試卷,很辛苦,所以我對(duì)老師的敬重,也增加了一分。
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