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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)

2025-03-28 11:35本頁(yè)面
  

【正文】 、舉行德育展示評(píng)優(yōu)活動(dòng) 第一次集中家訪 邀請(qǐng)交警中隊(duì)來(lái)校作安全知識(shí)講座 第一輪“四好少年”評(píng)比活動(dòng) 開展 四、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng) 五月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣(學(xué)習(xí)章) 進(jìn)行文明教育之愛學(xué)習(xí)教育,并評(píng)比總結(jié) 第二次集中家訪 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 做好充分準(zhǔn)備參加市班主任風(fēng)采大賽 觀看心理健康教育電影《金色記憶》 六月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成安全好習(xí)慣(安全章) 進(jìn)行文明教育之安全教育,并評(píng)比總結(jié) 慶祝六一兒童節(jié) 第二輪“四好少年”評(píng)比 班主任期末經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 總結(jié)評(píng)比優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、優(yōu)秀少先隊(duì)員,部署好暑假活動(dòng) 德育論文征集 第五篇:第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 高代莊小學(xué) 20212021 學(xué)年第二學(xué)期 德育工作計(jì)劃 德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神,牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,按照縣教科局有關(guān)德育工作的要求,加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行 為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才,大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法,進(jìn)一步開創(chuàng)德育工作的新局面,特制定此計(jì)劃。 一、工作目標(biāo) (一 )加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任 (二 )強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園 (三 )提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部 (四 )活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn) (五 )增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新 (六 )密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng) 二、具體措施 (一 )、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé) 任 組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。 強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。 加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì) 活動(dòng)的評(píng)選或展示。 加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。管理好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理,做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。 (二 )、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。 抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn) ,充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育 。與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間 多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。 加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。 在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng) 學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。 (三 )提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部 抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會(huì)公德 (尤其是愛護(hù)公物 )。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。 以每周開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體,組織學(xué)生開展自我 管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序 (如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分 ),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。 繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合學(xué)雷鋒月、母親節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活 動(dòng),開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。 抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。 (四 )活躍校 園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn) 營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。 三、工作安排: 二月份: 制定德育工作各項(xiàng)計(jì)劃,比如班隊(duì)會(huì)主題安排表、板報(bào)主題安排表、學(xué)前教育安排表 三月份: 對(duì)學(xué)生做好開學(xué)教育。 檢查素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告手冊(cè)填寫情況。 開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)及評(píng)比。( 1)觀看雷鋒系列影片,學(xué)生寫心得;( 2)開展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)‘( 3)開展“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)活動(dòng)及評(píng)比。 有條件可開展植樹活動(dòng)。 四月份: 學(xué)校組織所有教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。 做好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)系列教育。 ( 1)開展“文明禮儀在我心中”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。( 2)開展“文明禮儀在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 觀看愛國(guó)影片,學(xué)生撰寫心得。五月份: 學(xué)校舉行紀(jì)念“母親節(jié)”活動(dòng)。 ⑴開主題班會(huì)。 ⑵為媽媽做家務(wù)。 (3)辦一期“感恩”主題板并評(píng)比。 開展“民族團(tuán)結(jié)”系列活動(dòng) ( 1)開展“三個(gè)離不開”民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì);( 2)民漢班級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng) ( 3)辦一期“民族團(tuán)結(jié)”主題板報(bào)并評(píng)比。 觀看愛國(guó)主義電影,學(xué)生撰寫心得體會(huì)。 組織好期中考試,召開家長(zhǎng)會(huì)。 六月份: 做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。( 1)各班排練節(jié)目,共度六一;( 2)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式; ( 3)出一期“慶六一”活動(dòng)板報(bào)并評(píng) 比。 學(xué)校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)定工作。 七月份: 迎接期末考試,做好學(xué)生心理教育。 做好學(xué)期末學(xué)生思想和學(xué)業(yè)評(píng)定工作。 做好暑期教育工作。 總結(jié)本學(xué)期德育工作。 2021年 2 月高代莊小學(xué)
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