【正文】 得新成效。 學籍管理工作順暢。 今年五月份開始，學籍信息全國聯(lián)網(wǎng)，我在初中全體班主任的配合下按時準確無誤的把初中學籍信息采集，輸入到學籍信息系統(tǒng)中。 狠抓控流工作確保我校流失生控制在 3％以下。不論哪個班一旦出現(xiàn)有流失的現(xiàn)象，我就協(xié)同班主任向校長匯報，并在校長的帶領下進行家訪。使得很多想輟學的學生重返校園。 九年級有望取得好成績。 一年來，在九年教師共同努力下，我的精心策劃下，九年級成績一直挺好。上學期期末聯(lián)考成績各科都名列矛。照現(xiàn)在這種情況預測我們的中考成績也應定不會錯。 四、廉潔自律，無私奉獻。 嚴于律己，寬以待人是我的做人原則，在廉政建設中始終對自己高標準，嚴要求。時刻做到自重、自醒、自律、自覺加強黨性修養(yǎng)，加強自身的建設。把廉政建設變成自覺的行動，貫穿到日常工作中。 作為教導主任，主抓教輔資料訂閱情況。我不但要求全體教師不訂一本資料，自己從來沒有利用職務之便向?qū)W生推薦或訂閱一本資料。 五 、反思自身的不足 ,促進自己再提高 : 由于工作繁雜 ,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致 ,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠 ,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。 工作中還缺乏細致性 ,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。 六、今后的努力方向 : 不斷學習 ,更新知識結構 ,不斷提高管理水平 ,跟上時代發(fā)展的新要求。 加強教學研究 ,虛心學習 ,不斷提高業(yè)務能力。 以上是我對本學工作的簡單回顧 ,我將在做好 本職工作的同時也要做好各種 份外事 ,只要是有利于師生的 ,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的 ,我都將努力去做。 2021年 6 月 13 日 第五篇：教導主任個人述職報告 教導主任個人述職報告（轉載） 首先，非常感謝市區(qū)教育局為我們教導主任創(chuàng)造這樣一個機會。我是做了十四年班主任工作后提升為教導主任的。幾年來，在雙語實驗小學這片沃土上，領導與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新， 務本求實，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。 一、甘于奉獻： 愛崗敬業(yè)，無私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求，到了我們學校，我更是以身作責做好表率?！耙簧碚龤狻笔俏易约核枷氲赖滦摒B(yǎng)的核心內(nèi)容。荀子云：“君子博學而日三省乎己，則知明而行無過也。”所以，我時時反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強自我控制的能力，不勾心斗角，注重團結，扎扎實實干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。正所謂：“海納百川” .因此，我努力做到以事業(yè)為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要 求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，認真領會領導的指示精神，積極主動地落實好領導布置的各項工作，對工作主動思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅持錯誤意見。我認為這樣做才是對同事負責，才是對自己負責。最初我所帶的是五六團隊，繼而帶的是一二年和微機團隊，對待我負責的每個團隊的教師，我做到“一碗水”端平，在處理工作時不摻入私人感情，努力做到公平公正，最大限度地調(diào)動教師的積極性、能動性和創(chuàng)造性。同事們把我叫成是知心姐姐，當成是好朋友，這是我最大的 欣慰。 有教師參加教學活動，無論是學年內(nèi)的，校內(nèi)的，還是區(qū)內(nèi)的，我都要盡我的全力相助，也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿，聽語速，看表情，也曾有過一次次當學生幫祝滿東熟悉教案，答問題，提質(zhì)疑，也曾有過一回回聽高建慧校長的試講，掐時間，抓細節(jié)??多少次，因為研討，室外暮色降臨，多少回，因為批卷腰酸背疼，多少個休息日，因為工作帶著女兒往返于家與學校??為了讓學校的培訓工作完成的好，有特色，與區(qū)里的相關領導屢次探討，為了讓教師們得到更多的學習機會，與相關的部門勾通協(xié)商。雖然有苦，但也有樂。我堅信一點，當你把真誠和 快樂捧到別人面前的時候，成功也就來到了你的面前。 二、勤于學習： 一名優(yōu)秀的教導主任必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀存在的事務性的工作多了，復雜了的情況下，我依然沒有改變愛 *讀書學習的興趣和習慣，無論是哪個部門組織的業(yè)務講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。自己給自己制定了練三功的計劃，督促自己勤于學習，勇于實踐，爭取在實踐中增長才干，并經(jīng) ?？偨Y積累經(jīng)驗。平時我總是擠時間看從孟校長那里借來的《中國教師報》《課堂教學 100 個怎么辦？》和我自己訂閱的《青年教師》，把離我們的教育教學實際較近的好文章收集起來，細讀、精讀，并把這些好的文章推薦給別的老師。同時，我還緊抓一切可以學習的機會，無論是外出學習還是區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓，我都會記下厚厚的筆記，有了博客之后，我及時的將自己的學習心得發(fā)布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓，每天無論多累，我都要把這一天學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上。 三、做好助手 作為教導主任，我能正確定位， 努力做好校長的助手，加強服務意識，對學校負責。我主要做了以下幾方面的工作： 在教學副校長的指導下，制訂好了學校的教研工作計劃，并組織實施，使學校教研工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。大家都知道，我校的自主團隊式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我以六團隊為試點，在學期初擬定了語文和數(shù)學的教研活動主題，每周開展團隊的教研活動。這樣為老中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。在活動中，教 師們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念。有一個學期，我就組織團隊教師上了十幾節(jié)學年教研課，校級的研討課還不算在內(nèi)。這樣做，落實校本教研的步伐，推動了學校教學工作的開展?？上驳氖窃诮萄谢顒又薪處煹暮献饕庾R更強了，形成了濃厚的教研氛圍。同時，我還帶領教師與區(qū)小教部合作進行了語文略讀課文教學的教研活動，和高主任一起手把手輔導年輕教師上研討課，成績顯著，受到區(qū)教研員的好評。 四、務實創(chuàng)優(yōu) 在教師的全員培訓方面：組織教師進行了新一輪中小學教師非學歷全員培訓，我校共有 57 人參加了遠程學 習，今年是 64 人，從注冊到上網(wǎng)學習到網(wǎng)上作業(yè)到網(wǎng)上考試到文本考試，我都能組織教師全部按時完成。無論哪位教師在學習方面有了疑難，找到我的，不管我多忙，我都會耐心指導，沒有找到我的，我也主動詢問有什么困難。在參加區(qū)全員教師練“三功”活動中，我校申報考核工作做得全面，考核驗收做得扎實，所以成績特別突出。結合我區(qū)開展的教師“練三功”活動，我們學校還探索實施“二級”培訓。在教師網(wǎng)頁制作功的培訓中，我校教師有 60 人在全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)上建立了博客。在全國教師博客大賽中，我區(qū)有 17 人獲獎，其中我校就有６人獲獎。 07 年三月和電教室的叢老師一起出臺校團隊博客 雙語的天空，形成學校特色。到現(xiàn)在為止，共發(fā)表日志百余篇。參加三功考核的教師大多數(shù)“三功”全部達到中級以上，在 200*年五六月份區(qū)“考核驗收中，我校教師成績尤為突出。課堂教學功優(yōu)秀級考核，我校申報教師 36 人，全部合格。網(wǎng)頁制作功初、高級考核，申報初級的我校有 18 人，成績合格；申報高級的全區(qū)不足 20 人，我校就有 6 人，全部達標。申報課堂教學功高級的 8 人，也全 7 部合格。到現(xiàn)在為止，我校練三功考核驗收成績在全區(qū)處于領先地位，這充分的顯示了我們雙語實驗教師的風彩。最后繼續(xù)抓好計 算機的培訓，在暑期組織教師參加信息技術高級培訓，56 人以優(yōu)異的成績通過培訓。參加人數(shù)之多，學習質(zhì)量之高得到了區(qū)領導的認可。組織教師參加“英特爾未來教育”培訓，共 54 人完成了英特爾未來教育，上交作品全部合格，黃瑩的培訓心得發(fā)表在船營通訊上，劉勝梅的論文獲省唯一獎項，我在市內(nèi)做培訓交流。 0*年十月我校代表吉林市迎接了省教師英特爾培訓檢查，陳老師、閆老師的課以及參訓教師的座談給省市領導留下了深刻的印象。（我校是吉林市唯一一個推薦參加省英特爾優(yōu)秀單位的參評單位） 為進一步加強我校教師隊伍建設 ,提高任課教師的 綜合素質(zhì)。從 *年開始，協(xié)助高校長開展了“牽師徒之手，交合作之伴”的活動，這項活動設想創(chuàng)新，效果顯著，受到上級領導的好評。今年三月，在高校長的帶領下，我們又將這項活動延伸為交“教研合作伙伴”，共有 30對教師自愿結成伙伴，共同學習，共同進步。也在上學期，在高校長的指導下，把校本培訓再次與校本教研結合起來，實現(xiàn)研訓一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實的方案，成了領導小組，確定分為自愿申報、隨機授課、理論考核等幾個環(huán)節(jié)。整個過程中，教師們心態(tài)很端正，注重的是過程中自身的提高。在教師的業(yè)務 學習方面，組織教師進行了“同看兩本書”活動，經(jīng)過了兩個月的閱讀，全校所有教師分團隊開展了讀書交流會。在會上，教師們的結合自己的工作和生活實際，把書中的所得融入到思想當中，感動時，全場熱淚盈眶；贊同時，各位頻頻點頭；達到共識時，大家你言我語??這場面，真正達到了交流的目的。 鼓勵教師參加學科教師基本測試，數(shù)學學科測試中，我校有三名教師以優(yōu)異的成績名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一，為學校爭光。語文教師的測試剛剛結束不久，相信成績一定很好。到現(xiàn)在為止，我校 67 位任課教師都參加了本學科的測試，有近 20 名 教師參加了語數(shù)雙科的測試。 這些年，我本人也獲得的成績： 區(qū)優(yōu)秀任課教師，區(qū)校本教研專題研討課堂教學優(yōu)秀獎，中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究優(yōu)質(zhì)課一等獎。首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽三等獎，全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導獎和優(yōu)秀獎，區(qū)練三功活動中，行動研究功高級、課堂教學功優(yōu)秀，網(wǎng)頁制作功高級，中國教育學會“十五”重點課題通過成果鑒定，全國青少年五好小公民征文活動輔導二等獎，全國首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導獎，論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會優(yōu)秀論文論文獎， *中小學教師綜合素質(zhì)培訓中被評為先進工作者，?！靶⑿墓こ獭敝蝎@“孝心教師”稱號。 榮譽屬于過去，未來依然任重而道遠。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導主任的目標邁進，把這葉的事業(yè)進行到底。