小學體育,專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-28 10:23本頁面
【正文】 作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育 特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律，團結(jié)進取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。四 .教育教學業(yè)績方面 、國家體育鍛煉標準達標率均達 97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。 四名的好成績（共有 27 個小學參賽隊）。其中鄧慶宇打破小學男子 60米記錄；劉少鵬打破小學男子跳遠記 錄。并多人次獲得項目第一名。，被南宮市人民政府嘉獎。 工作中成績優(yōu)異，被南宮市人民政府嘉獎。所任班級被評為南宮市 2021— 2021 南宮市市級優(yōu)秀班集體。被中共南宮市委、南宮市人民政府授予“ 2021— 2021 學模范教育工作者”稱號。 年 5 月出任南宮市中小學生春季運動會跳遠裁判員，被授予優(yōu)秀裁判員稱號。 2021 工作中成績優(yōu)異，被南宮市人民政府嘉獎。2021 年 6 月在西丁學區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評選中，《跳躍：蹲踞式跳遠 — 助跑與踏跳的結(jié)合》被評為一等獎。 年所訓練的田徑隊獲南宮市中小學生春季運動會小學組第三名的好成績（共有 27 個小學參賽隊）。其中有七人次獲得項目第一的優(yōu)異成績。 2021 年 5 月在西丁學區(qū)第五屆優(yōu)質(zhì)課評選中，《跳躍：‘單起雙落’》被評為一等獎。 二名的好成績（共有 32 個小學參賽隊）。其中尹佳怡打破小學組女子實心球記錄；斬獲首屆乒乓球團體賽第一名；八人次獲得個人或團體項目第一名。 以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報小學高級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評 委審查批準。 晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)堅持黨的 一個中心、兩個基本點 的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 三個代表 的思想理論，指導(dǎo)本職工作。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中，我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。 2021年 8 月 第五篇：體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 魏然，男， 1985 年 4 月 出生， 2021 年畢業(yè)于天津體育學院運動訓練系。 2021 年參加工作以來，任教于新營小學，執(zhí)教 1 年中，一直工作在教育工作的第一線，擔任學校四至六年級體育教學工作。 一、思想政治方面 我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨三個代表思想為指南開展教育教學工作，認真 指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表， 1 年以來辛勤耕耘、默默奉獻。 二、教學教研方面 （一）教學工作 具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論，還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術(shù)等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 教育教學水平高，能力強，勝任足球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。 在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生 因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進行跳高訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質(zhì)量。本人多次承擔校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。 本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性，分類推進，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對教學中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。 （二）教研工作 多年來，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的 發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術(shù)交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學生的好評和推廣。 為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學計算機技術(shù)，在 window2021 模塊計算機能力考試中取得了 95 分的好成績，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。 三、德育工作方面 由于體育教師的特點，歷年來分別擔任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他 們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律，團結(jié)進取的好集體，收到了很好的效果。并被學校評為先進集體。 2021 年 11月 5 日
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