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高校輔導員工作總結(jié)怎么寫?大全5篇-資料下載頁

2025-03-28 07:41本頁面
  

【正文】 作 20_年,我作為學生第二支部書記,能夠履行支部書記職責,認真完成本職工作。在學校慶祝建黨 90 周年的一系列活動,創(chuàng)新思維,積極主動,組織學生黨員成功完成了“黨在我心中”主題征文、手機紅色短信大賽、書畫攝影展、黨章知識競賽等許多活動,并獲得了較好的成績。 耐心細致的完成好畢業(yè)生組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。為全院 381 名畢業(yè)生辦理了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。其中,為 88 名畢業(yè)生黨員開具了組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞介紹信,組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作及時有效的開展,保證了 20_屆畢業(yè)生順利畢業(yè)。 (三 )班級的日常管理工作 通過各種途徑了解和排查特殊情況學生,掌握情況后及時與其談話,了解問題所在,解決他們思想上、心理上和生活上的困惑,并給予最有效的解決。 調(diào)動班主任和班級干部的力量,經(jīng)常與他們溝通,了解各班級學生思想、學習生活等各方面的動態(tài),及時掌握學生的情況,在第一時間了解情況,第一時間化解矛盾,確保了班級的團結(jié)、安全和穩(wěn) 定。 通過輔導員平時的查課和聽課,嚴抓班級學風,并嚴格控制平時和節(jié)假日請假狀況,所帶班級一年來沒有違反學校紀律的情況發(fā)生。 重視大一新生工作,全面統(tǒng)計所帶班級的新生數(shù)據(jù)信息,并組織學生填寫學生信息卡和學生信息手冊,對學生的信息進行全面的掌握,為平時和今后的工作打好基礎(chǔ)。 對于即將畢業(yè)的大四班級的學生,給予特殊的關(guān)注,適時對他們進行就業(yè)方面的指導。 (四 )班級目標化管理 食品學院班級目標化管理實施兩年來,取得了積極的效果。實現(xiàn)了當初這一管理制度的最終目的。本學年,繼續(xù)在大一至大三三個年級實施班級目標管理制度。對于大一學生,首先組織全班學習這一制度,讓他們感受到學院的獎懲措施 。在大二和大三學生中,繼續(xù)完成了目標管理任務(wù)書的下發(fā)和目標管理考核名細。通過這樣的獎勵辦法,極大地激勵了班級學生的積極性,班級目標化管理起到了實效。 三、努力鉆研,力求將實踐經(jīng)驗形成理論成果 理論是實踐的先導,任何實踐都是理論的載體或表現(xiàn)形式,實踐也必然化為理論反過來繼續(xù)指導實踐活 動。在一年的工作、生活和學習中,我及時總結(jié),努力鉆研,從未敢放棄過自身的進步,我結(jié)合自己的工作實踐,在科研方面也取得了一點成績。 先后主持和參加了“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式研究”及“當前農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)問題研究”兩項課題的研究。發(fā)表兩篇論文“高校教工黨支部目標化管理芻議”和“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式探究”。 四、存在的不足 在過去的一年里,有收獲也有遺憾?;蛟S是因為自己并不是一個樂觀主義者,也可能是因為人只有在失去了之后才會感嘆擁有的可貴。于是,自責和不安也曾困 擾著自己。然而總的來說,進步總是大于失落的,心靈中少了些許的彷徨和困惑,頭腦中積累了些許知識,工作中也積攢了一些經(jīng)驗。唯有要做的就是在下一步的工作中,向著更大的目標努力,向著優(yōu)秀奮進,再接再厲,永不松懈怠。 輔導員工作總結(jié)篇五 一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花 少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。推薦文檔:科學 發(fā)展觀學習心得 作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳 。用手中的畫筆畫出了心中美 麗的校園 。寫出了發(fā)自內(nèi)心的標語提醒大家保護校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學生的自我教育意識。 二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點,加快“綠天使”行動的步伐。 伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊員們的環(huán)境意識也越來越強,學習環(huán)保知識,做小小宣 傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊,由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運”的主題。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個隊員愛護校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她 們在大型活動中為學校增添光彩。 輔導員工作總結(jié)怎么寫? 第三篇:高校輔導員工作總結(jié) 工作總結(jié) 各位學院領(lǐng)導您們好: 我是 xx,管理學部輔導員, xx 年我擔任了 xx 專業(yè)的輔導員,共計 316 人這兩年我仍然嚴格按照“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,把舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)學生意識作為一切工作的基礎(chǔ),細致、扎實、求實的做好學生工作。 我把這一年的學生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導做以下總結(jié)和陳述。 一、上半年的送畢業(yè)班的工作: 就業(yè)始終是學校和學生最終的目的,所以如何提高學生就業(yè)能力,提高就業(yè)率,就成為我另一項重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺,使每個信息都能直接到達學生手中。 就業(yè)摸底調(diào)查,在班級中以每個人為單位,充分進行就業(yè)方向,就業(yè)形勢,就業(yè)地點,就業(yè)前景,如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查,了解每一位同學的就業(yè)實際情況,并以此為據(jù)對學生就業(yè)進行幫扶和指導。 就業(yè)指導座談,利在定時或不定時的了解每位同學的就業(yè)進展,單個和小團體的為學生進行就業(yè)指導座談,針對學生不同的就業(yè)情況作出指導。為了促進 就業(yè)率,積極聯(lián)系單位,廣泛為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道,細致認真地做好畢業(yè)生的就業(yè)、畢業(yè)和離校工作。為不同區(qū)域同學提供工作崗位,同時負責向用人單位提供學生實際情況 聯(lián)系實習和就業(yè)單位,使學生們能夠盡快的走向社會,做好學校、學生和企業(yè)之間的信息溝通工作,使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達到學生方面。 做好各項畢業(yè)生的日常工作如:整理各類材料,匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù),整理檔案,統(tǒng)計戶口遷移,派遣證的發(fā)放,畢業(yè)證學位證的發(fā)放,畢業(yè)生安全離 1 校工作等。 二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班 級工作 對于大三專業(yè)分流后的工作,我認為主要是認真做好日常的事務(wù)工作,使同學們盡快融入到新班級里,盡快進入新的專業(yè)學習狀態(tài),多聽到班級內(nèi)聽課查課,對三年級學生進行就業(yè)方面的指導,以扎實工作,服務(wù)學生作為自己的工作宗旨,對于學生學年綜合測評、入黨、三好學生、獎學金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作,本著實事求是、公開、公正、公平的原則,把工作做得扎實細致,保證班級的正常運轉(zhuǎn),樹立自己在學生中的威信,為其他工作打下良好的基礎(chǔ)。對于學生的宿舍管理,定期到各宿舍進行走訪,調(diào)查學生間的各種情況 ,從小事抓起,因人而異,及時地解決了宿舍的矛盾和問題,抑制了不良風氣的擴展,促進了校風建設(shè)。比較重點的工作如下: 學風班風建設(shè) 我所帶的學生跨年級,跨專業(yè),學生成分異常復雜,學生存在許多陋習經(jīng)常翹課,通宵上網(wǎng)等,尤其以新生最為明顯。良好的班風能促使學生互幫互學 ,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學風班風建設(shè)。為加強學風班風建設(shè)我不斷的學習與摸索,深入學生實際,探究學生工作中存在的問題,因材施教,有的放矢,充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢,以思想教育、校紀校規(guī)學習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學生的工作上,我組織了優(yōu)秀學生干部對其幫扶,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。為進一步加 強學風建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度,在大力發(fā)展學生黨員的同時,我更加嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。 通過一個學期的整改,學生思想健康向上發(fā)展,學生各類考試作弊率直線下降,歸寢率逐漸提升,到課率大大提高到。大多數(shù)學生精神面貌良好,學習氛圍濃烈,發(fā)展形勢一片大好,學風班風建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效。 貧困生工作 經(jīng)過了一個學期對學生情況的深入了解,我把班級里的學生分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。一有時間我就到學生宿舍與他們談心,了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,我認真仔細地做好了獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作。在關(guān)心貧困學生的同時,為幫助他們擺脫自卑心理,我經(jīng)常對他們進行心理健康教育。 黨員發(fā)展工作 歷年的黨員發(fā)展工作都 是學生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開地進行黨課學員的推薦和黨員的發(fā)展,是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾,樹立自我威信的基本工作。針對同學們對于黨員發(fā)展的問題,要給予耐心的講解,不能不理不睬,回避問題,應(yīng)該更清楚地使同學們了解這個過程,明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ),一點要重點抓好黨員發(fā)展問題。 心理輔導工作 大學生的心理輔導已經(jīng)成為近些年的工作重點,就目前所帶班級,按照不同的標準,將學生的心理問題進行分類匯總,然后進行相關(guān)的心理輔導工作,其中包括和問題學生談心,對 07 級所有學生進行座談,另外安排 07 信管班級開展了以人際關(guān)系為主的心理素質(zhì)拓展活動,在學生中產(chǎn)生了較好的作用。 05 級財務(wù)管理班級開展了以理想為主題的心理劇活動,也給同學們以新的啟示。 個別存在問題學生的管理 在學生管理工作上,我始終堅持“存在差異,善待差異,只有差異,沒有差生”的教育理念,我所帶班級存在一些素質(zhì)較低,不尊敬師長,不熱愛學習,存在著這樣那樣的惡習的學生。但我從來不摒棄他們,積極研究后進生轉(zhuǎn)換方桉和對策。讓后進生參與學校、班隊工作的管理!試驗后發(fā)現(xiàn)由于學校領(lǐng)導和各學科輔導員對 后進生的重視和關(guān)注,改變了后進生的被動角色,使他們找到相應(yīng)的位 置,不再整日無所事事,?破罐子破摔 ?,促使他們向積極的方面改進,形成了“我能行,我會學好”的良性循環(huán)。 三、開展的各項班級活動 學生活動在大學生活中起著重要的輔助作用,但我認為有意義的學生活動才能豐富課余生活,提高學生的綜合素質(zhì),有價值的主題班會才能進一步加強學風和班風的建設(shè)。為此開展以下系列主題班會: 學風建設(shè)月主題班會,以查課,查考勤為主,目的是減少學生翹課情況,促進各文化課程的學習。 心理素 質(zhì)擴展訓練,組織各班級素質(zhì)擴展訓練活動,此活動是通過各種形式的鍛煉,使大家認識到合作,信任,堅強等的重要性,并從活動中獲得樂趣! 07 信管的“我們是一家人”有關(guān)人際關(guān)系的心理素質(zhì)拓展活動。 “英語早讀”和“學習小組”計劃,“一幫一”學習模式,讓學習效率更高!關(guān)于學習所舉辦的活動要堅持不懈的進行下去,此活動的目的,不僅是要提高大家的成績,重要的是要把學習氣氛搞起來,讓所有的人都進入這個氣氛。 英語配音活動,用娛樂的方式,提高學生學習英語的興趣,促進英語學習的實際能力的提高。 英語四級模擬考試,為英語四級考試做準備。并且組織大家參加有關(guān)英語四級的講座,了解四級備考方案和通過率,激勵學生學習英語。 用“另類雙眼”記錄我們的生活:用 DV 記下屬于我們的生活。并排練一些有意義的校園趣事,豐富學生課余生活。 生活周刊班刊: 07 財務(wù)管理班出版了自己班級的班刊,豐富同學們的課余生活,增進同學之間的交流,展示大家的個性風采,通過此次活動還可以學習和交流本專業(yè)的知識。 有關(guān)考試和違紀的主題班會,在期末考試來臨之際,給各班開展了有關(guān)考試違紀等內(nèi)容的主題班會,一方面 給大家講解考試的過程和方式,另一方面要求學生誠信應(yīng)考,避免考試中出現(xiàn)作弊的違紀現(xiàn)象。 配合學院學部組織學生參加的一些活動如“ erp 大賽” ,“財務(wù)會計知識大賽”,“電子商務(wù)大賽”等。 四、學院學部的宣傳工作 學院宣傳部的管理學部信息員工作方面:進行了學院宣傳關(guān)于管理學部信息的整理收集工作,管理學部活動新聞的整理收集工作,管理學部優(yōu)秀畢業(yè)生統(tǒng)計和省級以上獎勵統(tǒng)計工作,學院宣傳部交辦的其他事務(wù)工作。 xx年共上交管理學部新聞
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