【正文】 ,切實維護好農(nóng)民利益和社會穩(wěn)定。 三是平時注重廉潔自律 ,把好各大關口。在處理村務過程中 ,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟 ,也不在村里報銷招待費、出租車費 ,不挪用公 款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人 ,勤政為民的原則 ,率先廉潔自律 ,特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下 ,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系 ,吃苦在前 ,享受在后 ,不以權謀私。四是切實關注弱勢群體 ,扶貧幫困工作真正落到實處。我村班 子成員每人結對一戶幫困戶 ,節(jié)假期間上門看望 ,噓寒問暖 ,送些禮品 ,使他們真正感受黨和政府的溫暖 ,營造一人有難 ,眾人相助的良好社會風氣。經(jīng)過仔細的排摸調(diào)查 ,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦 ,爭取政府的政策支持 ,保障他們的合法權益。 以上是我簡單的匯報 ,作為一名黨的領導干部 ,我始終堅信要以鄭培民同志為榜樣 ,多記“廉潔賬” ,自覺實踐“三個代表”要求 ,從自身做起 ,從一點一滴做 起 ,向人民交一張滿意的答卷。 優(yōu)秀教師述職報告 沙堰鎮(zhèn)霞霧溪學校孫艷華 花開花謝 ，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。一學年的工作又即將結束，為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作總結如下： 一、思想方面 身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重，認真學習黨的“十八大”的重要思想，學習黨的方針政策，加強政治學習，提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進，為人師表，熱愛學生，注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生 ，以身作則，在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內(nèi)老師團結合作，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作。 二、教學工作方面 本，我主要負責一年級的數(shù)學課?；仡櫰饋?，主要作了以下工作：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作 計劃為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫 徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學習活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。 針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一次數(shù)學 作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了 成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。 三班主任方面 作為數(shù)學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動去感染他們 ,影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校 的各項活動和任務，我都傾盡全力，盡我所能。有計劃地利用班會進行教育，行為習慣養(yǎng)成教育。點滴成績只能代表過去 ,教育教學是一門永無止境的藝術 ,在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己做的更好。篇五：述職報告精彩結尾 述職報告精彩結尾 述職報告精彩結尾 常聽人說做真實的自己才是最快樂的，寫述職報告也一樣，追求實事求是、客觀分析，看到自己的優(yōu)勢的同時，也要勇敢的提出自己的不足，找到切實可行的改進措施，在實踐中不斷成長。對于如何寫述職報告，沒有一個確定的答案，因為不同的人有不同的看法和經(jīng)歷。但是， 對于如何寫好述職報告，出國留學網(wǎng)述職報告頻道的可以為你提供信息，還有干部述職報告、書記述職報告、醫(yī)生述職報告等相關信息，歡迎您收藏本網(wǎng)站，查看更多范文。下面是一篇述職報告結尾。 本人于 2021 年 7 月被衛(wèi)生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中，自己不斷加強學習，以提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，準確自我定位以努力抓好本職工作，現(xiàn)將一年來的任職情況作述職報告如下： 一、加強學習，努力提高自身素質(zhì) 我被聘為疾控中心副主任，這是領導的關心和組織的信任，也是組織對我的一次考驗，如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經(jīng)常思考的問題；協(xié)助中心主任抓好各項疾控工作，實現(xiàn)單位社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在，但在任職之初自己身感責任較重，知識欠缺，只有加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，才能良好地履行職責，為此自己經(jīng)常學習衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質(zhì)，學習《疾病預防控制基層建設與管理》來提高自己的疾控工作管理水平，不斷學習各項疾控專業(yè)知識，以提高 自己的業(yè)務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉，感覺到自身素質(zhì)有了較大程度的提高。 二、準確自我定位，積極當好助手 作為疾控中心副主任，即是中心領導集體中的一員，也是中心主任的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時，應用自己所學的知識，收集到的群眾意見，學習到的外地經(jīng)驗等提出意見和建議，給中心主任當好參謀，對班子形成的決議，堅持貫徹，積極督辦落實；及時收集階段性工作進展情況，為決策制訂單位整體發(fā)展計劃提出依據(jù)。 三、兢兢業(yè)業(yè)，抓好本職 工作 一年來本人主要分管單位內(nèi)部事務管理、疫情網(wǎng)絡、結核病防治、門診治療和衛(wèi)生檢驗工作，在自己分管的工作中經(jīng)常深入科室、環(huán)節(jié)，與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作，使分管的各項工作都有不同程度的提高，具體情況為： 在內(nèi)部事務管理工作上，能從健全完善制度做起，一切工作按程序操作，按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務。文件傳閱及時率能達到 98%以上；工作督辦落實率能達到 100%。綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的好評；能及時處理好來信來訪；做好各項會議、檢查、接待工作；基本理順了單位 內(nèi)部事務管理。 疫情網(wǎng)絡是掌握全縣疫情動態(tài)、及時處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道，我們落實了 24 小時值班制，能及時、準確地分析疫情動態(tài)，對全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時進行調(diào)查處理和信息傳遞，有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴大。 在結核病防治工作上，良好執(zhí)行了全球基金結核病控制項目和fidelis 項目工作， 2021 年超額完成結核病發(fā)現(xiàn)任， 2021 年上半年結核病人的發(fā)現(xiàn)又實現(xiàn)了時間到半，任務過半的目標，同時對全部發(fā)現(xiàn)的病例都能進行規(guī)范治療與管理。在門診醫(yī)療業(yè)務上也能堅決貫徹醫(yī)療安 全第一的理念，進一步規(guī)范了醫(yī)療程序，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任，使醫(yī)療業(yè)務工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。 衛(wèi)生檢驗工作是今后疾控中心對社會提供技術服務的重要窗口，也是房縣唯一為社會出據(jù)衛(wèi)生檢測公正數(shù)據(jù)的法定計量單位，為了加速衛(wèi)生檢驗、檢測工作的發(fā)展，中心加大了檢驗、檢測設備投入，應用國債項目購進了原子吸收和氣象色譜等先進檢測設備，及時購買了各項最新衛(wèi)生檢測標準，用將檢驗人員送出去參加各類 培訓班的方法來提高檢測技術。到目前為止，己基本能滿足縣級各類樣品衛(wèi)生檢測參數(shù)要求；為保證各類衛(wèi)生檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中均嚴格按照《質(zhì)量手冊》和《作業(yè)指導書》進行操作，使在過去的一年中所出據(jù)的幾百份檢驗報告上千個數(shù)據(jù)均能達到準確，誤差均在允許范圍內(nèi)。 第四篇：述職報告精彩開頭 篇一：述職報告開頭的寫法及技巧述職報告開頭的寫法及技巧 本人于 1992 年 7月畢業(yè)于丹陽師范學校 ,1998 年 9 月取得小學教育大專文憑 ,2021 年取得小學教育本科文憑 ,本次申報丹陽市教學骨干的稱號 .現(xiàn)將本人近兩年來的工作情況作如下匯報 :本人熱愛本職工作 ,遵紀守法 ,愛崗敬 業(yè) ,具有強烈的責任感和事業(yè)心 .平時能積極主動地學習專業(yè)知識 ,廣泛涉獵各種新的教育理論 ,注意從書本中汲取營養(yǎng) ,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師 .關心每一位學生 ,視學生的點滴進步為己任 .平時能通過各種媒體了解信息 ,做到家事 ,國事 ,天下事 ,事事關心 .認真學習三個代表重要思想 ,積極參加三愛教育和三大活動的學習 ,認真做好學習筆記 .工作中能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己 ,言談舉止做好學生的表率 ,以身作則 ,為人師表 .近兩年來 ,我主要擔任高年級數(shù)學教學任務兼班主任工作 .作為一名數(shù)學教師 ,在數(shù)學教學工作中 ,我能認真學習新課程 標準的嶄新理念 ,認真對待每一次的培訓學習 ,主動閱覽教育教學報刊雜志 ,做好信息摘錄 .更新自己的教學理念 ,不斷提高自己的理論水平 ,并將所學到的知識積極地運用到教學實踐中去 ,力求認認真真?zhèn)浜妹抗?jié)課 ,踏踏實實上好每節(jié)課 .隨著課堂教學改革的不斷深化 ,新課程 ,新理念逐漸成為課堂教學改革的主流 ,我積極投入這場轟轟烈烈的教學改革之中 .在數(shù)學課堂中積極推行自主 ,合作 ,探究的學習方式 ,落實小組合作學習 ,建立新型的師生互動評價機制 ,力爭使每位學生都能得到不同程度的滿足 .把學生教好 ,讓學生成功 ,是每位教師最大的心愿 ,平時我能充分利 用時間切實加強培優(yōu)補差工作 ,從轉變暫差生的學習態(tài)度入手 ,努力培養(yǎng)他們對數(shù)學學習的興趣 ,使他們在興趣的引導下 ,改變對數(shù)學學習的厭倦感 ,產(chǎn)生積極的學習欲望 ,真正做到讓優(yōu)秀生冒出來 ,中等生帶上來 ,暫差生跟上來 ,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量 .作為班主任 ,在班級工作中始終堅持班級工作無小事的理念 ,時刻關心班級班風 ,學風的建設 ,關心每一個學生的發(fā)展 ,在每天繁瑣的日常工作中不斷積累工作經(jīng)驗 .在學生的教育工作中我做到心中有愛 ,在愛的基礎上做到嚴而有度 ,嚴而有法 ,堅持正面教育 ,關心學生 ,愛護學生 ,言傳身教 .與學生建立和 諧融洽的師生 關系 ,真誠信賴的朋友關系 .在方法中做到 :營造濃厚的班級文化氛圍對學生進行熏陶 ,使學生在熏陶中受到同化 .以榜樣教育為載體 ,引導學生確立正確的奮斗目標 ,幫助學生獲得成功的體驗 .以活動為載體 ,使學生在實踐中獲得體驗 ,在體驗中領悟 ,在領悟中得到自我的教育 .作為青年教師的我 ,能遵守學校的一切規(guī)章制度 ,堅持出滿勤 ,從不遲到 ,早退 ,有事外出能嚴格履行請假制度 ,安心本職工作 ,服從領導分配 ,有高度的工作熱情和責任心 .積極參加各種類型的培訓學習 ,不斷提高自身的知識修養(yǎng) ,提高業(yè)務工作的能力 .兩年來 ,我在努力完成本職工作的同時 ,取 得了一點微不足道的成績 :有兩篇論文獲省級二 ,三等獎 ,一篇論文獲鎮(zhèn)江市二等獎 ,多篇論文獲丹陽市級獎課件制作獲丹陽市一等獎 承擔數(shù)學教師全員培訓上課任務常用述職報告開頭寫作模板常用述職報告開頭模板總結： 述職報告的標題，常見的寫法有三種：①文種式標題，只寫《述職報告》②公文式標題，姓名時限事由文種名稱，如《 19至19試聘期述職報告》、《 19年至 19年任商業(yè)局長職務的述職報告》 ③文章式標題，用正題，或正副題配合，如《年述職報告》、《思想政治工作要結合經(jīng)濟工 作一起抓 —— 造紙廠廠長王的述職報告》 ①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如黨委”、“組織部”或“人事處”等②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們” 述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成①開頭 開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景 。崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務情況及個人認識 。對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象②主體 主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面： 對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況 。對上級交辦事項的完成情況 。對分管工作任務完成的情況 。在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了 哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績 。個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關心群眾等情況 。寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施 這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出“條”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關系安排好結尾 結尾一般寫結束語用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結 述職報告的