【正文】 ，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢 ? 我真想大聲呼吁：人類啊 !不要讓河流變得丑陋，不要讓魚兒變成毒藥，保護(hù)水吧 !保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧 ! 國(guó)旗下學(xué)生代表保護(hù)水資源演講稿 4 水是生命之源，生命之本，人的健康都離 不開(kāi)它。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在全球有 20 億人正處于嚴(yán)重缺水狀況 !!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘。 中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但大多數(shù)都是海水，海是咸的，都不能直接喝下去 。再加上大部分淡水都分布在南北兩極終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均勻，東多西少，南多北少，導(dǎo)致大多數(shù)地方嚴(yán)重缺水。 小時(shí)候我想，水龍頭的水不是一直流個(gè)不停嗎 ?爸爸經(jīng)常跟我講那個(gè)地方又鬧水荒了，不要說(shuō)種莊稼了，就連喝水的問(wèn)題都很難解決。他還經(jīng)常警告我以后用水龍頭是要節(jié)約一點(diǎn)，我心想 ：世界上不是有很多水嗎 ?為什么還會(huì)有這么嚴(yán)重的缺水呢 ? 后來(lái)我通過(guò)學(xué)習(xí)慢慢明白，也慢慢懂了。原來(lái)，中國(guó)僅有 28000立方米淡水資源，但人均只有 2200 立方米水，僅占世界的人均的四分之一，在世界上是排在了 131 位，是全球 13 個(gè)缺水國(guó)家之一。中國(guó)共有 600 個(gè)城市，目前有 400 個(gè)城市處于缺水狀態(tài)。現(xiàn)在我每次用水時(shí)都想著我能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)，至少還可以救活一些人 ! 但是這一嚴(yán)峻的形勢(shì)并沒(méi)有引起人們的注意，現(xiàn)在的河水湖泊的污染十分嚴(yán)重 !一些工廠經(jīng)常把工業(yè)垃圾排放到河中，還有些人把在湖邊野餐的垃圾隨手拋進(jìn) 湖里??這種種現(xiàn)象都導(dǎo)致水資源被污染，也就代表會(huì)有更多的人會(huì)缺水 !我只要看到了這種情況，我都會(huì)立即阻止，雖然被遭到過(guò)許多唾罵，但這阻擋不了我前進(jìn)的步伐 !那時(shí)以為我心中一直有一個(gè)信念：保護(hù)水資源，是我的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。 水是生命之源、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是大自然不息的血液，破壞水資源等于污染自己的鮮血。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的水資源吧 !!!! 國(guó)旗下學(xué)生代表保護(hù)水資源演講稿 5 長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。在日常生活中用水不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌?常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的卻在著浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。 洗澡時(shí)，不要將噴頭的水自始至終的開(kāi)著，養(yǎng)魚的水可澆花，洗完手得水可洗衣物，洗完菜的水可沖馬桶。 同學(xué)們，水是生命之源，它與我們的生活息息相關(guān)，如果沒(méi)有了水，所有的生靈都將與水一塊消失，人類看到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。 同學(xué)們，讓我們攜手共同珍惜我們的生命之源 —— 水。 新疆烏魯木齊天山區(qū)石河子第十九中學(xué) (初一五班 )初一 :馬可儀 第四篇：保護(hù)水資源演講稿 同學(xué)們： 讓山川林木蔥郁，讓大地遍染綠色，讓天空湛藍(lán)清新，讓河湖魚翔淺底，讓草原牧歌歡唱??這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。 習(xí)爺爺在回答學(xué)生問(wèn)題時(shí)曾經(jīng)指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！? 3 月是最適合談“綠水青山”這個(gè)話題，因?yàn)樵诒局?，有兩個(gè)特別有意義的日子，分別是 3 月 21 日的“世界森林日”和 3 月 22 日的“世界水日”。 如果說(shuō)，是森林，讓青山更青，那么，是誰(shuí)，讓綠水更綠呢？中央二套曾經(jīng)播放了這樣一個(gè)故事，有個(gè)小女孩叫李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見(jiàn)不到一場(chǎng)像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)有水！濤濤的名字里，蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望 !我們似乎聽(tīng)到了濤濤的吶喊：老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來(lái)明天的希望，讓水給村里 72 歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧， 讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧！我其實(shí)用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠(yuǎn)，哪怕不睡覺(jué)，我也會(huì)高興地去拉回來(lái)。我一定會(huì)倍加珍愛(ài)您的賜予，我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎？ 我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存。也許有人說(shuō)：“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，有那么多水，怕什么呀？”可那大部分是咸水，無(wú)法直接飲用。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生 ??保護(hù)水資源，已刻不容緩！ 第五篇：演講稿：保護(hù)水資源 尊敬的各位老師，各位同學(xué)： 大家好 !今天我演講的主題是：《保護(hù)水資源》。演講之前，請(qǐng)讓你的目光跟隨我一起來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村?? 那是一個(gè)長(zhǎng)年干旱，荒草叢生的小山村，在這個(gè)小山村中，人們唯一的希望就是能有一個(gè)人考上大學(xué)，可是多少年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人能考上，直到有一天，一個(gè)女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺(jué)得應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會(huì)是什么呢 ?是一臺(tái)電腦，一輛汽車還是一幢房子 ?可結(jié)果卻 是在我們意料之外的 !所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個(gè)小女孩兒洗一次澡 !當(dāng)她洗完澡后出來(lái)，人們都驚呆了，原來(lái)她是那么漂亮的姑娘。 或許你此時(shí)覺(jué)得，這是一件多么不可思議的事 !在我們看來(lái)是平凡的不能再平凡的洗一次澡，卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過(guò)或許有一天自己也會(huì)成為那樣的一個(gè)小姑娘，小伙子 !當(dāng)潺潺的溪水變成干涸的小路 。當(dāng)縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場(chǎng) 。當(dāng)浩瀚無(wú)邊的大海變成一望無(wú)際的沙漠。那??將會(huì)是怎樣的世界 ?世界里站著怎樣的你我 ? 據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)全國(guó)年排放污水量近 600 億噸， 其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。使得全國(guó) 90%的城市水環(huán)境惡化，加劇了可利用水資源的不足。據(jù)對(duì)全國(guó) 532 條河流污染狀況調(diào)查，已有 436 條河流受到不同程度的污染。全世界約有 10 億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有 1500 萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類疾病的 80%與水有關(guān)。每年有 2500 萬(wàn) 5 歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。XX 年全國(guó)廢污水排放總量 626 億噸，其中工業(yè)廢水占 62%，生活污水占 38% 黃河，中華民族的母親河，今日已經(jīng)斷 流。斷流是因?yàn)閮砂兜摹皣范陆亍保叵滤_(kāi)采和生態(tài)耗水，如水土保持、植樹造林等，都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、汪洋恣肆的壯觀場(chǎng)面。黃河兩岸地下水源斷絕，海水入侵加重，黃河河口地區(qū)失去泥沙來(lái)源，海岸將大面積蝕退，對(duì)河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響?? 其實(shí)，保護(hù)水資源并不難，只要我們攜起手來(lái)，一起努力，將地球粉刷成原先那個(gè)美麗的世界。讓心中那片蔚藍(lán)的大海重新站現(xiàn)在我們眼前 ! 我的演講完畢，謝謝各位。