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學校出納個人年終工作總結-資料下載頁

2025-03-28 06:03本頁面
  

【正文】 食堂加層由 xx 第四設計院設計,為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設計院和 xx 之間,最累的一次是我和 xx 校長走了 5 里路然后坐公交車回 xx,我們兩個早上出來辦手續(xù),回到家已經晚上 7點了。 宿舍樓要開工建設了,勘探人員來打眼取土質,正是冬天,掛著五六級的風,我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。 一言難盡,冷 暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學校的基建項目也要迅速的順利進行,我?guī)缀鯖]什么空閑時間,總之,我盡力了,我為 xx,為 xx 人奉獻了自己的力量。今后,我會更加努力,無怨無悔的工作,學校和職工的需求,就是我的責任。 第四篇:學校出納年終個人工作總結 學校出納年終個人工作總結范文 時間如梭,轉眼間又將跨過一個,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界 ,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高,接下來請看學校出納年終 個人工作總結范文。 一、日常工作: 收費 依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳,由會計員審核簽名 清點庫存現金 (其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金,墻磚費、內部賣廢品費 ) 查詢銀行余額與帳面余額核對清楚,并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳。 收入存行 (將日常的收入及公寓的收入分別存入農業(yè)銀行及農村信用社 ) 報銷及借支 (由經辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現金。 登手工銀行日記賬及現金日記賬。 支票 .法人章及網上銀行 U 盾的保管。 停車場月??ǖ脑O置與發(fā)放 (業(yè)主來收車位需發(fā)月保卡,按業(yè)主交的管理費來設置使用日期 ) 工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表 (轉賬工資及現金工資 ),核對員工的帳號與金額,開支票在銀行轉帳。 1每個星期五準備備用金退裝修按金 1會計每三個月會打交款通知單 ,將其裝訂好,以便查閱和統(tǒng)計繳費戶數。 二、工作感悟: 、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。 。 打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業(yè)基本知識,還要具備高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。 愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。 ,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制 。也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。 ,要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭 力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。 以上都是我將近 3 個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業(yè)務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發(fā)展 !在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝 ! 三、總結的 目的: 回顧 10 個月的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業(yè)務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發(fā)展 !在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝 ! 以上就是由為您帶來的學校出納年終個人工作總結第五篇:學校出納個人年終工作總結 總結的對象是過去做過的工作或 完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。下面是關于學校出納個人年終工作總結的內容,歡迎閱讀! 學校出納個人年終工作總結 學校出納工作是一個業(yè)務量大,業(yè)務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現將過去一年的工作總結如下: 思想政治方面:我認真學習鄧小平理論、黨的建設和諧社會重要思想和黨的十七大精神,積極參加學校組織的各項政治活動,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全 意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。 工作業(yè)務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作: 一、日常工作: 嚴格執(zhí)行現金管理與結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發(fā)現金額不符,做到及時匯報,及時處理。 及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。 根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資與其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作 。 堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。 二、其他工作 迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。 為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導與同事們也給了我很大的幫助與鼓勵。 三、一點成績 為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率與準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。 回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業(yè)務的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。 學校出納年終工作總結 一年來,在上級跟學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務,現將本學期工作總結如下: 一、認真學習,提高自身業(yè)務素質 本人的工作崗位雖然在后 勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞 30 分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。 二、任勞任怨,樂于奉獻。 本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細, 要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神??傊?,工作千頭萬緒,本人始終本著 〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。 三、認真履行職責,服務于教育教學。 全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經 紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。 四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。 財務出納工作性質,銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社???、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑 證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。
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