學(xué)習(xí)20xx年秋季學(xué)期中央黨校國家行政學(xué)院中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話心得體會發(fā)言五篇范例-資料下載頁
2025-03-28 02:53本頁面
【正文】 的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進(jìn)取心、對法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。 【重點(diǎn)】總書記親自授課體現(xiàn)出以習(xí)近平同志為核心的黨中央對干部的期望，以及對干部培養(yǎng)工作的要求。 干部是我們黨最寶貴的財(cái)富之一。黨的路線方針政策最終能不能落到實(shí)處，關(guān)鍵要靠干部。所以，提高干部的素質(zhì)、提高干部的能力，對黨的事業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵。中央黨校是培養(yǎng)、培訓(xùn)干部的地方，幫助 干部提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力。習(xí)近平總書記以身作則，親自到中央黨校來面授，體現(xiàn)出以習(xí)近平同志為核心的黨中央對干部的期望，以及對干部培養(yǎng)工作的要求。 【重點(diǎn)】貫穿總書記在中青班近三次講話的主線是“實(shí)干興邦”的精神，一脈相承之處在于總書記對青年干部提出的“干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)”的 要求。 中青班是中央黨校培訓(xùn)中的主體班，中青班的學(xué)員是處在歷練核心環(huán)節(jié)、準(zhǔn)備承擔(dān)更大責(zé)任和使命的干部，是我們黨干部隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，也是未來肩膺黨和國家重要事業(yè)的骨干力量?？倳浄浅Ｖ匾朁h和國家接班人的培養(yǎng)，重視中青年干部的成長。 總書記最近在中青班的三次講話分別從理論提升、斗爭實(shí)踐和肯干實(shí)干的角度對中青年干部寄寓了希望，提出了要求，既反映了總書記對青年干部的關(guān)懷，也表達(dá)了他對黨的干部隊(duì)伍和干部事業(yè)的重視。貫穿著這三次講話的主線是“實(shí)干興邦”的精神，一脈相承之處在于總書記對青年干部提出的“干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)”的要求。不論是理論上的提醒，還是實(shí)踐中的教導(dǎo)，青年干部都應(yīng)該銘記于心、化之于思、成之悟、見之于行，抓住中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇，積極投身到中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。 五、如何 貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話 習(xí)近平指出，我們正處在大有可為的新時代。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。各級黨組織要有針對性地加強(qiáng)對年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問題能力，讓他們更好肩負(fù)起新時代的職責(zé)和使命。 習(xí)近平總書記在 2020 年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重 要講話，在廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家表示，一定要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，練就過硬本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提高解決實(shí)際問題能力，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐。 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。年輕干部提高工作本領(lǐng)，離不開這個“傳家寶”。 “調(diào)查研究是做好工作的基本功，我們要落實(shí)好總書記重要講話精神，傾聽基層干部群眾所想所急所盼，在調(diào)研中掌握真實(shí)情況。 工作中不忽視一個風(fēng)險，不放過一個隱患，方能未雨綢繆、防患未然。 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)風(fēng)險意識 ，下好先手棋、打好主動仗，做好隨時應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作為年輕干部，要努力成為所在工 作領(lǐng)域的行家里手，不斷提高應(yīng)急處突的見識和膽識；把應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為工作的重中之重，堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合，努力做到召之即來，來之能戰(zhàn)。 干部是人民的勤務(wù)員，時刻把群眾安危冷暖放在心上，方顯公仆本色。 作為基層干部，為人民群眾服務(wù)，成為群眾的貼心人就是我們的職責(zé)使命。群眾利益無小事，今后要努力將偉大抗疫精神轉(zhuǎn)化到具體工作的行動中來，在破解工作難題、精準(zhǔn)服務(wù)人民、化解基層矛盾等方面不斷貢獻(xiàn)自己的力 量。 知而不行，只是未知。把工作落到實(shí)處、干出成效，是衡量干部能力和作風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。 新時代呼喚新作為，面對形勢任務(wù)變化，年輕干部必須堅(jiān)持創(chuàng)新思維，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變。 第五篇：學(xué)習(xí)在 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話心得體會 學(xué)習(xí)在 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話心得體會 在 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力，想干事、能干事、干成事。能干能成須要用好“巧勁”，也要杜絕“取巧”，既要練好內(nèi)功，又要制度保障。 能干能成要以“實(shí)”成謀。謀事要成事，不能眼光短、深度淺，一味只追求“績”，落入“造盆景”“挖亮點(diǎn)”的怪圈。干事創(chuàng)業(yè)，唯在務(wù)實(shí)。為民之心要“實(shí)”。黨的根基在人民、力量在人民。堅(jiān)持以人民為中心，才能杜絕私心，堅(jiān)持把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，才能站穩(wěn)謀事的出發(fā)點(diǎn)。決策支撐要“實(shí)”。習(xí)近平總 書記指出，“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。”謀事不能閉門造車、向壁虛構(gòu)，臆想造“空中樓閣”，勢必步步踏空。把調(diào)查研究貫穿于決策執(zhí)行的全過程，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，才能打造合格決策者。 能干能成要以“容”勵干。要發(fā)揮結(jié)果導(dǎo)向，但不能“唯結(jié)果論”。結(jié)果是主客觀因素的綜合體現(xiàn)，而過程更易體現(xiàn)主觀因素。評價工作只看結(jié)果，不看過程，勢必有失偏頗。鼓勵結(jié)果與過程并重的關(guān)鍵在“容”?！叭荨?，一方面體現(xiàn)在容得下結(jié)果的得失。以全過程評價工作，準(zhǔn)確把握“三個區(qū)分開來”容錯，給銳意進(jìn)取 、敢闖敢拼的青年干部吃“定心丸”、戴“護(hù)身符”、添“發(fā)動機(jī)”，才能讓更多青年干部敢于“下深水區(qū)”攻堅(jiān)克難，吃“第一只螃蟹”。“容”，另一方面體現(xiàn)在政績觀容得下客觀現(xiàn)實(shí)。只有立足地方實(shí)際，科學(xué)判斷決策，才能杜絕“不管你怎么辦”擾亂基層，防范“我只要結(jié)果”壓垮基層，讓青年干部安心干事，以扎實(shí)工作推進(jìn)獲取扎實(shí)工作成果。 能干能成要以“督”促成。干事要力求完美，但不能弄虛作假。用總結(jié)經(jīng)驗(yàn)“提亮”代替工作實(shí)效，用新聞稿件“報(bào)道”代替實(shí)際進(jìn)展，都是工作作風(fēng)問題。青年干部要謹(jǐn)記工作是干出來的。嚴(yán)防貪功虛報(bào)的關(guān)鍵在 “督”。“督”要用好監(jiān)督的“利劍”。強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)等關(guān)鍵領(lǐng)域執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，加大對重大工程、重大項(xiàng)目全過程監(jiān)督，讓魚目混珠的歪門邪道寸步難行。干好干壞要群眾說了算，把群眾口碑作為“督”的重要參考，讓實(shí)績自己“說話”?！岸健币煤每己说摹爸笓]棒”。發(fā)揮好考核“風(fēng)向標(biāo)”，既看“房前”“門面”，又看“后院”“庭落”，杜絕考核細(xì)則成為偷雞摸狗者的“遮羞布”，引導(dǎo)青年干部干實(shí)事、謀實(shí)績、創(chuàng)佳績。
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