【正文】 陣憐惜，剛想扶起你，就看到你又顫顫巍巍地站了起來(lái)，一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子?？粗@樣的你，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，但待我仔細(xì)去尋找時(shí)，那種感覺(jué)就像泥鰍一般一下子就溜的無(wú)影無(wú)蹤了。我甩甩頭，目光繼續(xù)上移。 映入眼簾的是那吸引我的白色，那是幾朵白色的小花，五瓣雪白的花瓣拱衛(wèi)著中間嫩黃色的小蕊，猶如一張張明媚的笑臉，散發(fā)著朝氣與活力，又仿佛是披著雪衣的使者在向人們報(bào)告春的喜訊。這時(shí)，我注意到一朵與眾不同的小花，它被一顆露珠壓在了身上，五瓣花瓣緊緊 地?cái)n在一起，被迫彎下了頭，仿佛下一刻便會(huì)被折斷。我立馬心疼的為它拂去露珠，期待奇跡的發(fā)生。 我驚喜地發(fā)現(xiàn)：奇跡真的發(fā)生了，只見(jiàn)那緊攏的花瓣慢慢舒展開(kāi)來(lái)，被壓彎的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的抬了起來(lái)，就仿佛是百折不撓的戰(zhàn)士一般，在困境之后重新展露笑顏。 我的心靈被震撼了，我不停地質(zhì)問(wèn)自己，這么一點(diǎn)困難就難住你了嗎，這么一點(diǎn)挫折就心煩意亂了嗎？那朵小花都可以在逆境中頑強(qiáng)堅(jiān)持，在逆境后重展笑顏，我不可以嗎？ 這時(shí)，我抬頭看向天空，初春的旭日已冉冉升起在東方的天幕。我的腳步也輕盈了許多。 小學(xué)發(fā)現(xiàn) 作文 600 字篇 3 今天中午回到院子里，我看見(jiàn)一個(gè)新來(lái)的小子。他個(gè)子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣著不時(shí)髦，一看就知道是個(gè)鄉(xiāng)巴佬。 我走過(guò)去用看不起的眼光瞟了他一眼，對(duì)他說(shuō)：“小子，你知道我們這兒的規(guī)矩嗎？進(jìn)門要拜 XX 的?！蔽冶鞠雵樆Ｋ幌?，只見(jiàn)他哭著跑回了他的家，我看著他哭的樣子，在那哈哈大笑。 下午我和叔叔一起到河里去游泳，突然一個(gè)熟悉的身影跳入我的眼簾，原來(lái)是那個(gè)臭小子，他會(huì)游泳？我自言自語(yǔ)，到了河里我把他叫過(guò)來(lái)讓他看看我的游泳本事，我對(duì)他說(shuō)：“臭小子，看好，你爺爺 來(lái)教你游?！闭f(shuō)完就往河里縱身一跳，直往對(duì)岸游。游到半中央，我覺(jué)得左手有點(diǎn)不對(duì)勁，不聽(tīng)使喚了，我這下可急了，肯定是抽筋了，這時(shí)我的腦中出現(xiàn)了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話：在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張，不然就只有一條路可走，你自己清楚那是一條怎樣的路。再說(shuō)，那臭小子也在岸上看著我游泳，我用踩水的方法在水中休息，樣子像站在水中似的，我想休息一會(huì)兒抽筋就會(huì)好的，我自己這樣認(rèn)為。 突然，他跳入水中，以每分 5 米的速度，像猛獸撲捉獵物似的向我游來(lái)，我想：他到底要干什么呢？是要救我，還是要報(bào)復(fù)我呢？對(duì)了，肯定是要報(bào)復(fù) 我，我也管不了那么多了。忍受著疼痛往對(duì)岸游，離對(duì)岸只有 5 米了，可左手不爭(zhēng)氣越來(lái)越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游過(guò)來(lái)拉住我的右手往對(duì)岸游，我已浮出水面，嗆了幾口水，問(wèn)那臭小子：“你要干什么？”他不說(shuō)話，直把我往對(duì)岸拉。到了岸邊，我對(duì)他說(shuō)：“你為什么要救我？”“抽筋了不能呆在水里，要上岸休息，再說(shuō)，我不愿意見(jiàn)死不救?！彼鸬馈Ｋ€要我多休息一會(huì)兒才能回到對(duì)岸。 我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的心靈是這樣的美啊！我知道了自己開(kāi)始不該那樣說(shuō)他。他見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人，心地善良，是個(gè)好人。這時(shí)我才想起了一句 古人的話：人不可貌相，只有心靈美，這人才真正的美。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 4 生活中的美，無(wú)處不在。只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。 —— 題記 在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，生活中的美可謂是無(wú)處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。因此，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛是那么至關(guān)重要。 生活的美無(wú)處不在，不是嗎？你看： 鏡頭一 在中國(guó)的某個(gè)小地方，有一位清潔工正在工作時(shí)，忽然聽(tīng)到有人高呼救命，原來(lái)是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而這位清潔工因?yàn)槿斯ず谔?，差一點(diǎn)無(wú)法爬出湖。不過(guò)還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，這位清潔工還是爬上來(lái)了。令眾人難以預(yù)料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時(shí)悄悄離開(kāi)了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛(ài)的清潔工叔叔，我們向你致敬！ 鏡頭二 在中國(guó)的某個(gè)小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺(jué)，忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。于是他發(fā)動(dòng)很多人一起救火，同時(shí)還撥打了火警電話。由于火勢(shì)過(guò)大，夏先生一時(shí)無(wú)法救出張先生家五口人，這時(shí)，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關(guān)鍵時(shí)刻救出張先生家五口人。張先生說(shuō)：“如果夏先生再晚兩分鐘， 這一家子恐怕就葬身火海了?！笨墒牵?yàn)檫@是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無(wú)暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺(tái)電視機(jī)和電腦 。 通過(guò)這兩個(gè)鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無(wú)處不在。其實(shí)，美不一定驚天動(dòng)地，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，都是生活中的美麗。 同學(xué)們，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，一起發(fā)現(xiàn)美好，一起創(chuàng)造美好。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 5 你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。 春天里快樂(lè)的人們 瞧 ，大街上，馬路邊，到處密集著人們忙碌而快樂(lè)的身影，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè)的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里，孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像春姑娘在向大家問(wèn)好?？鞓?lè)的種子生長(zhǎng)很快哩！學(xué)校里，一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！“蘋果樹(shù)??”他們跳動(dòng)時(shí)，每個(gè)人心里的快樂(lè)種子都在悄悄生長(zhǎng)著，呀！瞧，種子已經(jīng)長(zhǎng)成一棵結(jié)滿著果實(shí)的快樂(lè)樹(shù)拉！ 春天里飄蕩著的花兒 漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著“楊柳依依，雨雪霏霏” 的美景，心中不由得心曠神怡。突然，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長(zhǎng)在山坡上的小花正頑強(qiáng)的忍受著風(fēng)吹雨打，盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累，可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的，它的生命卻是頑強(qiáng)的。我被深深地震撼了，冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起：成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的源泉，灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟，或許，花兒之所以那么不屈不饒，是因?yàn)樗诖禾炖锞`放自己最絢爛的色彩吧！懷著對(duì)小花的敬意，我繼續(xù)走在小路上，看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面，我又想起了 一句古詩(shī)：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著地面，卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢，“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔菔瞧胀ā⑵椒驳?.，它知道自己不能成為一棵參天大樹(shù)，就做一株小小的草，為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅(jiān)強(qiáng)，春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢！山村的小雨逐漸停下來(lái)了，太陽(yáng)公公也出來(lái)啦，彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀，接受成功后的陽(yáng)光呢！ 在生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物，發(fā)現(xiàn)了許多美的人。朋友，春天到了，生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 6 曾經(jīng)有人問(wèn)我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠(yuǎn)的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過(guò)夜空的燦爛。你會(huì)選哪一種呢？”那時(shí)，我會(huì)不假思索的說(shuō)：“我都不要。因?yàn)槲宜枰氖峭昝赖娜松?！? “完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問(wèn)。樹(shù)林中自然天成的棵棵大樹(shù)，沒(méi)有一棵符合 0。 618 的黃金分割；古代名畫(huà)中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒(méi)有畫(huà)出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯??他們都很美，卻都不完美?；蛟S這就是遺憾 之美吧。 恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無(wú)聞，常常感嘆這輩子如此平淡無(wú)味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來(lái)感到最遺憾的卻是沒(méi)有享受到普通人的天倫之樂(lè)。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會(huì)有遺憾。 如此想來(lái)，人生不會(huì)完美，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對(duì)待；即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂(lè)中的一段插曲， 不但不會(huì)破壞整首曲子，反而會(huì)使這生命的樂(lè)章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。 抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無(wú)聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過(guò)，它燦爛的表演我也只在夢(mèng)中看過(guò)。但我知道，三十三年后，它還回來(lái)。在這漫長(zhǎng)又短暫的歲月里，我的人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過(guò)雖有遺憾卻充實(shí)快樂(lè)的每一天，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚，我會(huì)面對(duì)流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過(guò)的或平淡或絢爛的一生，然后對(duì)它說(shuō) ：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗??” 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 7 一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競(jìng)相開(kāi)放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！ 我把目光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我根本沒(méi)在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖?？粗粗?，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。對(duì)了，這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡？好像還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。 為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開(kāi)，又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)他，他雖然知道，可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因，卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。我就知道他要來(lái)這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來(lái)做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無(wú)可奈何，便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)?！皼](méi)什么名堂嘛！”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒(méi)想到他就沒(méi)吭聲，真是氣死我了，看來(lái)只能自己想了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拍了一 下腦袋，實(shí)驗(yàn)一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來(lái)了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái)，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫做“蠟被”是由很多高級(jí)脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！ 其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一天，我們會(huì)大自然中的所有秘密都找到！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 8 小草幸福 ，因有露珠滋潤(rùn)； 石頭幸福，因有溪水流淌； 柳樹(shù)幸福，因有春風(fēng)吹拂。 —— 題記 每個(gè)人都擁有屬于自己的童話，每個(gè)童話都在演繹著幸福。而我，卻仿佛是黑暗中的一個(gè)小孤兒，一直認(rèn)為是幸福拋棄了我，直到那一天 —— 寒風(fēng)在怒吼，想人們?cè)V說(shuō)冬天的到來(lái)，天暗淡無(wú)光，仿佛這一切也都在為我奶奶進(jìn)了醫(yī)院而悲哀。乘著母親的車，在去醫(yī)院的路上，狂風(fēng)就像魔鬼，迎面向我“襲擊”。盡管穿著大衣，仍然那么寒冷。 終于來(lái)到醫(yī)院。走到六樓，推開(kāi)門，我愣住了，被眼前的這一幕愣住了 —— 奶奶正在一針一線地織衣。此時(shí)，護(hù)士阿姨走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你就是那位老婆婆的孫子嗎？你可真有福氣，你奶奶有病在身，卻一直不顧及自己的身體，說(shuō)是怕你著涼，要給你織衣。為了你，她晚睡早起，手指頭還被刺傷了多少次。你真有福氣！”說(shuō)罷，我激動(dòng)地沖過(guò)去，撲在奶奶的懷里痛哭起來(lái)。 奶奶放下衣服，親切的撫摸著我的頭，和藹的說(shuō)：“別哭了，傻孩子，看，我給你織了件毛衣，快來(lái)穿穿。”含著眼淚，抬起頭，看著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那雙被刺傷多次的粗糙的手，有種說(shuō) 不出的感覺(jué)。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是屬于我自己獨(dú)一無(wú)二的幸福！ 回家路上，穿這那件“愛(ài)的號(hào)碼牌”的毛衣。即使風(fēng)再瘋狂，有奶奶的毛衣，有那份獨(dú)一無(wú)二的幸福，我溫暖。 此后，我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親雨里為我送傘的笑臉，母親夜里為我蓋被的慈手，爺爺深業(yè)背我看病的彎背，都是屬于我自己的幸福。幸福一直在我身邊，原來(lái)一直都只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直都我在自暴自棄！ 帶著這份屬于我的幸福，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的走我的“星光大道” 幸福與我們像是兩條平行線，但終于有一天，那兩條平行線相交了。而這 一天，正是你誕生的那一天。其實(shí)是說(shuō)，從你誕生的那一天開(kāi)始，你就擁有屬于你自己的幸福，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！ —— 后記 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 9 一個(gè)星期天的下午，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復(fù)活》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然感覺(jué)腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來(lái)是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過(guò)一個(gè)奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復(fù)活。 我興致勃勃地來(lái)到廚房拿來(lái)一個(gè)小碗，打開(kāi)冰箱，用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼 翼地捏起小螞蟻放進(jìn)碗里，只見(jiàn)那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動(dòng)了幾下，便蜷縮成一團(tuán)不再