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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(評職稱時寫的)-資料下載頁

2025-03-27 21:17本頁面
  

【正文】 工用電,專供線也為日 后隧道照明所利用,節(jié)約了投資;施工中新開了 5 條施工便道 公里,擴大施工作業(yè)面,為確保工期打下了堅實基礎。 在省道改建工程的管理中,很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn),如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、 35 米預應力 t型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學、朋友和上級領導,以及查閱規(guī)范資料,認真學習理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業(yè)務技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術(shù)工作中,“不恥下問、虛 心請教,理論學習、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。 省道泰順段改建工程建設期間,我工作積極努力,先后榮獲2021 年和 2021“市重點建設先進工作者”榮譽證書,兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。 新的挑戰(zhàn),更高的要求還在后頭。 2021 年 4 月,另外一條省道(線)改建工程二期正式批準立項,我被抽調(diào)到省道改建工程指揮部工作,擔任工程管理處副主任、指揮助理,負責二期工程的技術(shù)管理工作。省道(線)改建工程按山嶺重丘二 級公路標準設計,隧道寬 9 米,橋梁寬 10米,路基寬 10 米,路面寬 7 米,硬路肩 2 米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬 12 米,路面寬 9 米),全長 公里,有隧道 10 座 公里,橋梁 27 座,投資概算 億元。其中二期工程全長 公里,有隧道 5 座 7233 米,橋梁 20 座 1396 米,投資概算 億元。二期土建工程共分為 5 個施工合同段( 0 0 0 08 和 09 標), 2 個監(jiān)理合同段,于 2021 年 11 月順利開標。從二期工程正式批準立項以來,我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查,多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場,對工程有了十分了解。2021 年 7 月工程進入公開招投標階段,我積極深入工程現(xiàn)場,調(diào)查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細心調(diào)查各種當?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格,并代表業(yè)主參加業(yè)主標底的編制工作。由于平時的細心調(diào)查和積累,標底編制工作很順利,也使整個開標過程很成功。 省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天 實現(xiàn) 2 小時到達市的宏偉交通藍圖,早一天融入市“ 2 小時交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。 為加強對二期工程的管理和指導,我們在改建工程的中心點設立了分指揮部,靠前指揮,靠前管理。雖然遠離縣城和家人,卻密切了與施工單位的聯(lián)系和溝通,使服務更周到、工作更到位,同時也提高了工作效率。另外在政策處理難度最大的鄉(xiāng)設立 政策處理點,使政策處理工作更及時,更有效率。 俗話說:“萬事開頭 難?!? 首先,洞口開挖最早的 06 標段隧道(全長 2445 米)出口,按設計刷坡方案第一臺階施工后,受一場中雨影響,未支護的洞口坡面發(fā)生了大面積坍塌,塌口位臵超出截水溝近 10米。經(jīng)現(xiàn)場查看分析,洞口上方存在有深層松散坡積體,含大量片石,開挖后使坡積體力平衡受到破壞,加上滲水作用,導致坍塌。經(jīng)請設計和地質(zhì)單位專家到現(xiàn)場查看,分析了原因,我組織召開了處臵會議,在充分聽取大家意見的基礎上,會議確定采取放緩仰坡坡率、加強防護和排水的綜合治理措施,加強防護包括使用長錨桿(長 5m)和注漿小導管交替布臵,增加雙層鋼 筋網(wǎng),并加厚噴射砼厚度到 20cm。會議形成紀要,設計落實出圖。通過綜合治理,穩(wěn)定了洞口邊坡,隧道也得以順利進洞。 其次, 08 標隧道(全長 2390 米)進洞口段長約 20 米右側(cè)山體偏?。ㄗ畋√幹挥?4 米),進洞開挖爆破后,右側(cè)山體表面出現(xiàn)縱、豎向裂縫,管棚護拱也同時產(chǎn)生裂縫,并拌有響聲,隧道洞口段存在著明顯的偏壓,響聲是裂縫發(fā)展和圍巖應力重新分布的表現(xiàn)。 第五篇:評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(大全) 評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 任現(xiàn)職以來,本人時刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到不 斷加強政治、業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì),加強師德修養(yǎng),工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責,大力實施素質(zhì)教育,因材施教,嚴格管理,全面提高教育教學質(zhì)量,圓滿完成各項教學工作任務,取得了較為顯著的成績,具體總結(jié)如下: 一、努力學習,不斷提高自身的政治思想素質(zhì) 幾年來 ,本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。極要求進步,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是 在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。并一直以一名共產(chǎn)黨員的身份時刻嚴格要求自己,忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱,盡自己最大的能力把工作做得更好。 二、傾心教育,關(guān)愛學生 在幾年的工作過程中 ,本人認真學習師德規(guī)范,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),堅定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。對待學生全面關(guān)心愛護,真誠熱情播灑愛心,既 嚴格要求,嚴格管理,又嚴愛相濟,不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格,充分信任學生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學生動之以情,曉之以理從無簡粗暴,動輒打罵的現(xiàn)象,對待困難學生,更是特殊對待,除耐心細致做好思想工作外,還從生活上、學習上提供必要的物質(zhì)幫助。幾年來,本人經(jīng)常深入到所帶班級的學生家庭,了解家庭情況,家訪 200 多次,解決學生實際困難,為困難學生排憂解難,提供衣、食、住、行的方便,經(jīng)額多達 500 元以上。 三、嚴謹治學,為人師表 幾年來,本人擔任過數(shù)學、音樂等學科的教學 工作,在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知,不斷探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法,提高教學質(zhì)量。無論擔任哪一年級哪一門學科的教學,總是先深鉆大綱、教參、教材,以實施素質(zhì)教育為目標,以落實雙基和培養(yǎng)能力為上目的,認真把備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進教法,提高課堂效率,加強對學生的個別輔導,教學效果好,教學質(zhì)量高。 做為一名教師,自已的一言一行,一舉一動都是學生仿效學習的對象,都隨時隨地施以學生有害和有益的影響,俗話說“學校無小事,處處是楷?!?。榜樣的力量是無窮的,時時 刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學生做到的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴于解剖的師德形象去影響去教育學生,用自己不怕挫折,積極進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學由一個厭學厭世的女生,變得活潑開朗積極上進的女生。 四、從嚴治班,管理有實效 幾年來,本人無論是擔任班主任工作,還是作一名班級教師,在實際工作中堅持從嚴治班方針,摸索出自己一套行之有效的班級管理的辦法,歸納起來有 “三抓”:一是抓規(guī)范教育。幾年來,本人堅持利用晨會、班隊活動以及黑板報等形式向?qū)W生宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,廣泛深入在學生中進行守則規(guī)范教育,督促引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,模范地遵規(guī)守紀,做好合格小學生。二是抓班級規(guī)章制度建立與落實。幾年來,每學期初建立健全班級一系列規(guī)章制度,使班級管理有法可依,有章可循。例如《班級干部競爭上崗》、《班級公物管理辦法》以及“周小結(jié),月考評”,通過學習及認真實施,嚴格管理,照章辦事,營造班內(nèi)有章可循,有法可依的局面,學生對照自省自律,檢查得失,自我督約,學 習的自覺性,積極性有了明顯提高,違規(guī)違紀現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來,班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生,我指導班委會開展工作,既悉心指導培養(yǎng),又嚴格管理約束,他們負責值日記載,情況匯總,周結(jié)月評,反饋學生心聲,充當教師助手,使班級管理開展有聲有色。幾年來,我所帶的班級得益于嚴格的有序的管理,班級綜合指數(shù)年年名列前茅。 五、遵紀守法,廉潔從教 幾年來,本人除擔任數(shù)學、音樂等學科的教學,還擔任班主任、教研組長,工作頭緒多,任務重,但無論做什么,一切服從學校的安排,時時處處做到了任勞任怨,模范遵 守國家法令、法規(guī),中小學教師職業(yè)道德和教師行為十二不準。從無違規(guī)違紀、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅持高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,從不利用職務之便謀取私利,廉潔從教。 總得說來,本人自任現(xiàn)職至今六年,教育教學及各方面表現(xiàn)突出。一是 2021 年 7 月 16 日評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師及小學教師量化管理評比三等獎 。二是 2021 年 9 月 8 日評為縣級優(yōu)秀教師 。三是 2021 年 12 月 27日在全鄉(xiāng)小學基本功大賽中 ,獲數(shù)學組”三筆字、簡筆畫、才藝表演、知識競賽”二等獎及全能一等獎 。四是 2021 年 9 月 10 日獲 鄉(xiāng)級小學教師量化管理評比二等獎 。五是 2021 年 12 月 15 日在全鄉(xiāng)小學基本功大賽中 ,獲數(shù)學組”知識競賽”一等獎 ,”課堂教學片段評析”二等獎及全能一等獎 。六是 2021 年 9 月 7 日獲鄉(xiāng)級小學畢業(yè)水平測試數(shù)學科教學質(zhì)量一等獎及鄉(xiāng)級小學教師量化管理評比一等獎;七是近幾年來撰寫了 6 篇教學論文榮獲區(qū)級 一、 二、三等獎。 總之 ,任職期間 ,我在各方面取得了可喜的成績 ,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,受到學生的歡迎,使學生受益匪淺。在人生路途中 ,在新的任職期間里,我要更加努力地工作,發(fā)揚優(yōu)點 ,改正缺點,敬崗愛崗,為培養(yǎng)祖國的建設人才而奮發(fā)努力。
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