【正文】 先鋒，長(zhǎng)大做先鋒”理念，樹(shù)立堅(jiān)定信念，傳承紅色基因。 又如，結(jié)合五四青年節(jié)，召開(kāi)“學(xué)習(xí)抗疫精神”主題教育，在先鋒故事中學(xué)習(xí)抗疫過(guò)程中人民英雄英勇善良，富有正能量的舉動(dòng)，樹(shù)立正確向上價(jià)值觀(guān)，并深刻剖析抗疫勝利的根本原因，明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過(guò)身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅(jiān)定“四個(gè)自信”。 再者，可以在云端“團(tuán)”結(jié)“隊(duì)”的人，緬懷先烈，致敬英雄，學(xué)習(xí)榜樣。通過(guò)對(duì)革命先烈們的追思、緬懷切身體會(huì)當(dāng)今幸福生活的來(lái)之不易，樹(shù)立紅色基因代代傳精神，做到銘記歷史，繼往開(kāi)來(lái)，不 忘初心。因?yàn)閭鞒泻眉t色基因，需要我們?cè)诨厥字秀懹?，在緬懷中傳承，激勵(lì)奮斗精神。也可以引申開(kāi)展“唱”生命贊歌，“談”健康妙招，“書(shū)”愛(ài)國(guó)情懷，“繪”人生理想。通過(guò)生動(dòng)的線(xiàn)上微隊(duì)課，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”精神，明確責(zé)任使命，培厚家國(guó)情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無(wú)窮的力量，凝聚起堅(jiān)定的信念。 此外，還可以實(shí)行紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮贫龋{(diào)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與隊(duì)組織的活動(dòng)，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。評(píng)選出模范隊(duì)員，更大地激發(fā)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)先鋒事跡的熱情，從小樹(shù)立為國(guó)家，為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想，真正做到少先隊(duì)員“從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，讓“青春因磨礪而 出彩，人生因奮斗而升華”。 新時(shí)代中國(guó)青年要傳承紅色基因，樹(shù)立理想信念和對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光 ! 第五篇：“四史”學(xué)習(xí)教育心得 4 篇“四史”學(xué)習(xí)教育心得 （篇一） 根據(jù)區(qū)委精神，結(jié)合單位實(shí)際，持續(xù)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水。 我在參與黨支部組織的主題活動(dòng)、“四史”知識(shí)競(jìng)賽、打卡紅色路線(xiàn)等活動(dòng)中，不僅鞏固了黨的理論知識(shí)，還感受到深深地信仰之力。隨著學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們走進(jìn)了紅色歷史，體悟了初心力量。從東鄉(xiāng)烈士陵園，到崧澤遺址博物館，我參與了形式豐富的紅色活動(dòng)，漸漸的，我從受教育者成為了宣講者，把我的感想分享給大家。 后疫情期間，我們還通過(guò)視頻連線(xiàn)、小組學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)員們救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神，感受到了一線(xiàn)醫(yī)護(hù)黨員們的崇高品質(zhì)和以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言的決心。 我將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情參與“四 史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將它融入我的工作、學(xué)習(xí)和生活中，創(chuàng)造出經(jīng)得起人民檢驗(yàn)的工作實(shí)績(jī)。 （篇二） 通過(guò)”四史”學(xué)習(xí)，有助于我們認(rèn)識(shí)到不忘初心 ,牢記使命的主題。準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的 勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大的思想保證。 “四史”講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線(xiàn)。從“四史”教育中汲取信仰之力，把穩(wěn)思想之 舵。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力，就是因?yàn)橛行叛隽α康闹?。在新冠肺炎疫情威脅著億萬(wàn)人民的生命安全和身體健康的時(shí)候，黨中央一聲號(hào)令，全黨從上到下聞令而動(dòng)，廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來(lái)，全世界唯有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)不僅嚴(yán)控了國(guó)內(nèi)的疫情發(fā)展，還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨信仰之力。 從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳。上海承載著歷史的厚重，重溫紅色革 命精神，銘記黨的革命歷史。不忘初心跟黨走，革命薪火代代傳。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)教育中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，永遠(yuǎn)保持忠于黨、為人民服務(wù)的博大情懷，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。 在今后的工作當(dāng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，全心全意為群眾服務(wù)，在平時(shí)生活中與他人保持良好人際關(guān)系，在長(zhǎng)輩面前做一個(gè)好兒子，在妻子面前做一位好丈夫，在子女面前做一位好父親，努力提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。 （篇三） 為深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，充分挖掘家門(mén)口的紅色資源，黨支部組織廣大黨員開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí) 教育，通過(guò)跟隨黨支部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)黨員心中的愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)定理想信念。 緬懷革命先烈，牢記抗戰(zhàn)歷。顧振烈士紀(jì)念館坐落于浦江鎮(zhèn)召稼樓的禮園內(nèi)， **年 4 月為緬懷在抗日斗爭(zhēng)中犧牲的顧振烈士而建?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，顧振在自己的家鄉(xiāng)建立了“抗日游擊隊(duì)”，并只用一顆子彈成功發(fā)動(dòng)了召稼樓起義，掀起了浦東抗戰(zhàn)史上光輝的一頁(yè)。在工作人員的細(xì)心講解下，了解了顧振烈士的生平事跡，在一幅幅圖片、一件件實(shí)物前共同追憶那段烽火歲月。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)，讓廣大黨員知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史奮進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。 賡續(xù)革新精神，奮進(jìn)時(shí)代征程。走近革新村“四史”圖書(shū)館，令人耳目一新。通過(guò)掃描二維碼，就能選擇課程進(jìn)行有聲學(xué)習(xí)，如此別出心裁的學(xué)習(xí)方式，極大提高了“四史”學(xué)習(xí)效率；觀(guān)看《相片黨課》，通過(guò)顧振烈士之女顧慧娜老師講述，更加直觀(guān)地了解這位革命先烈的英勇事跡；緊接著，步行來(lái)到了革新村建業(yè)館，館內(nèi)濃縮了當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕文化的深厚歷史，仿佛令人回到了過(guò)往時(shí)光。大家紛紛表示，要將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn) 化為工作實(shí)效，敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)，為浦江建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 歷史是最好的教科書(shū)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，感悟信仰力量，進(jìn)一步推動(dòng)全體黨員學(xué)史明智、學(xué)史明理、學(xué)史明責(zé)，從黨的歷史中汲取信仰力量，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。 （篇四） 從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。明年我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 100 周年，在全黨開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。去年 11月，習(xí)近平總書(shū)記在上?？疾鞎r(shí)強(qiáng)調(diào)：要引導(dǎo)黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)肩上。 “四史”是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)智慧。作為黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國(guó)史，使之內(nèi)化于心，外化于行。 學(xué)習(xí)“四史”，就是要提醒我們走得再遠(yuǎn)，都不能忘記來(lái)時(shí)的路。我們通過(guò)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，不僅僅是了解歷史、熟知?dú)v史，更是要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。作為黨員干 部，更要時(shí)刻不忘學(xué)好“四史”、用好“四史”，時(shí)刻保持學(xué)好用好“四史”的熱 情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。在這次抗疫斗爭(zhēng)中，我們廣大醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮了不可替代的特殊作用，不愧為新時(shí)代最可敬的人，不愧為人民生命的守護(hù)神。我們要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和指示批示精神，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民生命安全和身體健康放在第一位，大力弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)人員的先進(jìn)事跡和崇高精神，大力營(yíng)造尊醫(yī)重衛(wèi)的社會(huì)氛圍，加快構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系，凝聚共建人民城市、共創(chuàng)美好生活的強(qiáng)大力量。