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名校畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致辭20xx年[大全]-資料下載頁(yè)

2025-03-27 18:21本頁(yè)面
  

【正文】 了都說(shuō)西政好” !我衷心祝愿各位同學(xué),與母校榮辱與共,都能永遠(yuǎn)讓母校以你們?yōu)轵湴?! —— 西政精神指引我們與天下憂樂(lè)與共。美好的西政人,當(dāng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而萬(wàn)眾一心。不久前,西政校友、最高人民法院第一巡回法庭庭長(zhǎng)裴顯鼎大法官,應(yīng)邀在北京大學(xué)國(guó)際法學(xué)院畢業(yè)典禮上致辭,號(hào)召青年們不僅要立志做“無(wú) 愧時(shí)代的中國(guó)人”,而且要立志做“造福人類的地球人”。西政人身在大國(guó),胸有大愛,遵循大道 。西政人心系天下、志存高遠(yuǎn),對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族,一直都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。請(qǐng)同學(xué)們牢記:以和衷共濟(jì)的人生態(tài)度,以人類命運(yùn)共同體的思維高度,為民族復(fù)興、為人類進(jìn)步,貢獻(xiàn)西政人的智慧和力量,這是西政人應(yīng)有的大格局。天下美好,西政人便美好。我衷心祝愿各位同學(xué),與天下憂樂(lè)與共,都能勇做新時(shí)代的弄潮兒 ! 今年是人類歷史上最偉大的思想家、頂天立地的“千年偉人”馬克思誕辰 200 周年。馬克思在青年時(shí)代,曾把自己稱為求知路 上“不知疲倦的旅行者”。 1837 年, 19 歲的馬克思在《給父親的信》中開篇寫道: “生活中往往會(huì)有這樣的時(shí)機(jī),它好象是表示過(guò)去一段時(shí)期結(jié)束的界標(biāo),但同時(shí)又明確地指出生活的新方向。在這樣的轉(zhuǎn)變時(shí)機(jī),我們感到必須用思想的銳利目光去觀察今昔,以便認(rèn)清自己的實(shí)際狀況?!? 同學(xué)們 !你們今天就處于馬克思所講“這樣的轉(zhuǎn)變時(shí)機(jī)”,我希望同學(xué)們,在科學(xué)上求真,在倫理上求善,在藝術(shù)上求美,成為新時(shí)代真善美并舉的美好西政人 。我相信同學(xué)們,都能牢記西政校訓(xùn)“博學(xué)、篤行、厚德、重法”,成為新時(shí)代德法兼修的美好西政人 。我 祝愿同學(xué)們,畢生心系天下、自強(qiáng)不息、和衷共濟(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),成為新時(shí)代芳華永駐的美好西政人 ! 最后,讓我們迎著朝陽(yáng)歡送同學(xué)們奔赴祖國(guó)的四面八方,在西政精神的光輝照耀下創(chuàng)造各自的人生輝煌 ! 祝福同學(xué)們 ! 名校畢業(yè)致辭 3 比爾蓋茨 (BillGates, 1955~ ):出生于美國(guó)西雅圖,曾就讀于西雅圖的私立湖濱中學(xué), 1973 年進(jìn)入哈佛大學(xué),大三輟學(xué),與同窗保羅艾倫一起創(chuàng)辦了微軟公司,推出了 DOS 和 Windows,成為世界首富。 尊敬的 Bok 校長(zhǎng)、 Rudenstine 前校長(zhǎng)、即 將上任的 Faust 校長(zhǎng)、哈佛集團(tuán)的各位成員、監(jiān)管理事會(huì)的各位理事、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué): 有一句話我等了三十年,現(xiàn)在終于可以說(shuō)了: 老爸,我總是跟你說(shuō),我會(huì)回來(lái)拿到我的學(xué)位的 ! 我要感謝哈佛大學(xué)在這個(gè)時(shí)候給我這個(gè)榮譽(yù)。明年,我就要換工作了??我終于可以在簡(jiǎn)歷上寫我有一個(gè)本科學(xué)位,這真是不錯(cuò)啊。 我為今天在座的各位同學(xué)感到高興,你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了。哈佛的校報(bào)稱我是 哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生 ,我想這大概使我有資格代表我這一類學(xué)生發(fā)言??在所有的失敗者里,我做得最好。 但是,我還要提醒大家,我使得斯特夫鮑爾莫 (SteveBallmer)也從哈佛商學(xué)院退學(xué)了。因此,我是個(gè)有著惡劣影響力的人,這就是為什么我被邀請(qǐng)來(lái)在你們的畢業(yè)典禮上演講。如果我在你們?nèi)雽W(xué)歡迎儀式上演講,那么能夠堅(jiān)持到今天在這里畢業(yè)的人也許會(huì)少得多吧。 對(duì)我來(lái)說(shuō),哈佛的求學(xué)經(jīng)歷是一段非凡的經(jīng)歷。校園生活 很有趣,我常去旁聽我沒(méi)選修的課。哈佛的課外生活也很棒,我在英國(guó)的拉德克利夫 (Radcliffe)過(guò)著逍遙自在的日子。每天我的寢室里總有很多人一直待到半夜,討論著各種事情,因?yàn)槊總€(gè)人都知道我從不考慮第二天早起。這使得我變成了校園里那些不安分學(xué)生的頭頭,我們互相粘在一起,做出一種拒絕所有正常學(xué)生的姿態(tài)。 拉德克利夫是個(gè)過(guò)日子的好地方,那里的女生比男生多,而且大多數(shù)男生都是理工科的。這種狀況為我創(chuàng)造了最好的機(jī)會(huì),如果你們明白我的意思??上У氖?,我正是在這里學(xué)到了人生中悲傷的一課:機(jī)會(huì)大,并不等于你就會(huì)成功 。 我在哈佛最難忘的回憶之一發(fā)生在 1975 年 1 月。那時(shí),我從宿舍樓里給位于阿爾伯克基 (Albuquerque)的一家公司打了一個(gè)電話,那家公司已經(jīng)在著手制造世界上第一臺(tái)個(gè)人電腦,我提出想向他們出售軟件。 我很擔(dān)心,他們會(huì)發(fā)覺我是一個(gè)住在宿舍的學(xué)生從而掛斷電話,但是他們卻說(shuō): 我們還沒(méi)準(zhǔn)備好,一個(gè)月后你再來(lái)找我們吧。 這是個(gè)好消息,因?yàn)槟菚r(shí)軟件還根本沒(méi)有寫出來(lái)呢。就是從那個(gè)時(shí)候起,我夜以繼日地在這個(gè)小小的課外項(xiàng)目上工作,這導(dǎo)致了我學(xué)生生活的結(jié)束以及通往微軟公司的不平凡旅程的開始。 不管 怎樣,我對(duì)哈佛的回憶主要都與充沛的精力和智力活動(dòng)有關(guān)。哈佛的生活令人愉快,也令人感到有壓力,有時(shí)甚至?xí)械叫箽猓肋h(yuǎn)充滿了挑戰(zhàn)性。生活在哈佛是一種吸引人的特殊待遇??雖然我離開得比較早,但是我在這里的經(jīng)歷、在這里結(jié)識(shí)的朋友、在這里發(fā)展起來(lái)的一些想法永遠(yuǎn)地改變了我。 但是,如果現(xiàn)在嚴(yán)肅地回憶起來(lái),我確實(shí)有一個(gè)真正的遺憾。 我離開哈佛的時(shí)候,根本沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)世界是多么的不平等。人類在健康、財(cái)富和機(jī)遇上的不平等大得可怕,它們使得無(wú)數(shù)的人們被迫生活在絕望之中。 我在哈佛學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)學(xué)和 政治學(xué)的新思想,我也了解了很多科學(xué)上的新進(jìn)展。 但是,人類最大的進(jìn)步并不來(lái)自于這些發(fā)現(xiàn),而是來(lái)自于那些有助于減少人類不平等的發(fā)現(xiàn)。不管通過(guò)何種手段 —— 民主制度、健全的公共教育體系、高質(zhì)量的醫(yī)療保健,或是廣泛的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì) —— 減少不平等始終是人類最大的成就。 我離開校園的時(shí)候,根本不知道在這個(gè)國(guó)家里有幾百萬(wàn)的年輕人無(wú)法獲得接受教育的機(jī)會(huì)。我也不知道發(fā)展中國(guó)家里有無(wú)數(shù)的人們生活在無(wú)法形容的貧窮和疾病之中。 我花了幾十年才明白了這些事情。 在座的各位同學(xué),你們是在與我不同的時(shí)代來(lái)到哈佛的。你們比以前的學(xué)生更多地了解世界是怎樣的不平等。在你們的哈佛求學(xué)過(guò)程中,我希望你們已經(jīng)思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題,那就是在這個(gè)新技術(shù)加速發(fā)展的時(shí)代,我們?cè)鯓幼罱K應(yīng)對(duì)這種不平等以及我們?cè)鯓觼?lái)解決這個(gè)問(wèn)題。 為了討論的方便,請(qǐng)想象一下,假如你每個(gè)星期可以捐獻(xiàn)一些時(shí)間、每個(gè)月可以捐獻(xiàn)一些錢,你希望這些時(shí)間和金錢可以用到對(duì)拯救生命和改善人類生活有最大作用的地方,你會(huì)選擇什么地方 ? 對(duì)梅林達(dá) (Melinda)和我來(lái)說(shuō),這也是我們面臨的問(wèn)題:我們?nèi)绾文軐⑽覀儞?有的資源發(fā)揮出最大的作用。 在討論過(guò)程中,梅林達(dá)和我讀到了一篇文章,里面說(shuō)在那些貧窮的國(guó)家,每年有數(shù)百萬(wàn)的兒童死于那些在美國(guó)早已不成問(wèn)題的疾病。麻疹、瘧疾、肺炎、乙型肝炎、黃熱病,還有一種以前我從未聽說(shuō)過(guò)的輪狀病毒,這些疾病每年導(dǎo)致 50 萬(wàn)兒童死亡,但是在美國(guó)一例死亡病例也沒(méi)有。 我們被震驚了,我們想,如果幾百萬(wàn)兒童正在死亡線上掙扎,而且他們是可以被挽救的,那么世界理應(yīng)將用藥物拯救他們作為頭等大事。但是事實(shí)并非如此,那些價(jià)格還不到一美元的救命藥劑并沒(méi)有送到他們的手中。 如果你相信每個(gè)生 命都是平等的,那么當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某些生命被挽救了,而另一些生命被放棄了,你會(huì)感到無(wú)法接受。我們對(duì)自己說(shuō): 事情不可能如此,如果這是真的,那么它理應(yīng)是我們努力的頭等大事。 所以,我們用任何人都會(huì)想到的方式開始工作,我們問(wèn): 這個(gè)世界怎么可以眼睜睜看著這些孩子死去 ? 答案很簡(jiǎn)單,也很令人難堪。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,拯救兒童是一項(xiàng)沒(méi)有利潤(rùn)的工作,政府也不會(huì)提供補(bǔ)助。這些兒童之所以會(huì)死亡,是因?yàn)樗麄兊母改冈诮?jīng)濟(jì)上沒(méi)有實(shí)力,在政治上沒(méi)有能力發(fā)出聲音。 但是,你們和我在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力,在政治上能夠發(fā)出聲音。 我們可以讓市場(chǎng)更好地為窮人服務(wù),如果我們能夠設(shè)計(jì)出一種更有創(chuàng)新性的資本主義制度 —— 如果我們可以改變市場(chǎng),讓更多的人可以獲得利潤(rùn),或者至少可以維持生活 —— 那么,這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓,要求他們將納稅人的錢花到更符合納稅人價(jià)值觀的地方。 如果我們能夠找到這樣一種方法,既可以幫到窮人,又可以為商人帶來(lái)利潤(rùn),為政治家?guī)?lái)選票,那么我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續(xù)的發(fā)展道路。這個(gè)任務(wù)是無(wú)限的,它不可能被完全完成,但是任何自覺地解決這個(gè)問(wèn) 題的嘗試都將會(huì)改變這個(gè)世界。 在這個(gè)問(wèn)題上,我是樂(lè)觀的。但是,我也遇到過(guò)那些感到絕望的懷疑主義者,他們說(shuō): 不平等從人類誕生的第一天就存在,到人類滅亡的最后一天也將存在 —— 因?yàn)槿祟悓?duì)這個(gè)問(wèn)題根本不在乎。 我完全不能同意這種觀點(diǎn)。 我相信,問(wèn)題不是我們不在乎,而是我們不知道怎么做。 此刻在這個(gè)院子里的所有人,生命中總有這樣或那樣的時(shí)刻,目睹人類的悲劇,感到萬(wàn)分傷心。但是我們什么也沒(méi)做,并非我們無(wú)動(dòng)于衷,而是因?yàn)槲覀儾恢雷鍪裁春驮趺醋?。如果我們知道如何做是有效的,那么我們就?huì)采取行動(dòng)。 改變世界的阻礙并非是人類的冷漠,而是世界實(shí)在太復(fù)雜。 為了將關(guān)心轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),我們需要找到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法、評(píng)估后果,但是世界的復(fù)雜性使得所有這些步驟都難于做到。 即使有了互聯(lián)網(wǎng)和 24 小時(shí)直播的新聞臺(tái),讓人們真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,仍然十分困難。當(dāng)一架飛機(jī)墜毀了,官員們會(huì)立刻召開新聞發(fā)布會(huì),他們承諾進(jìn)行調(diào)查、找到原因、防止將來(lái)再次發(fā)生類似事故。 但是如果那些官員敢說(shuō)真話,他們就會(huì)說(shuō): 在今天這一天,全世界所有可以避免的死亡之中,只有 %的死者來(lái)自于這次空難。我們決心盡一 切努力,調(diào)查這個(gè) %的死亡原因。 顯然,更重要的問(wèn)題不是這次空難,而是其他幾百萬(wàn)可以預(yù)防的死亡事件。 我們并沒(méi)有很多機(jī)會(huì)了解那些死亡事件,媒體總是報(bào)告新聞,幾百萬(wàn)人將要死去并非新聞。如果沒(méi)有人報(bào)道,那么這些事件就很容易被忽視 。另一方面,即使我們確實(shí)目睹了事件本身或者看到了相關(guān)報(bào)道,我們也很難持續(xù)關(guān)注這些事件??粗耸芸嗍橇钊送纯嗟?,何況問(wèn)題又如此復(fù)雜,我們根本不知道如何去幫助他人,所以我們會(huì)將臉轉(zhuǎn)過(guò)去。 就算我們真正發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,也不過(guò)是邁出了第一步,接著還有第二步:那就是 從復(fù)雜的事件中找到解決辦法。 如果我們要讓關(guān)心落到實(shí)處,我們就必須找到解決辦法。如果我們有一個(gè)清晰可靠的答案,那么當(dāng)任何組織和個(gè)人發(fā)出疑問(wèn) 我如何能提供幫助 的時(shí)候,我們就能采取行動(dòng),我們就能夠保證不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒全世界人類對(duì)他人的關(guān)心。但是,世界的復(fù)雜性使得很難找到對(duì)全世界每一個(gè)有愛心的人都有效的行動(dòng)方法,因此人類對(duì)他人的關(guān)心往往很難產(chǎn)生實(shí)際效果。 從這個(gè)復(fù)雜的世界中找到解決辦法,可以分為四個(gè)步驟:確定目標(biāo)、找到最高效的方法、發(fā)現(xiàn)適用于這個(gè)方法的新技術(shù)、同時(shí)最聰明地利用現(xiàn)有的技術(shù),不管它是復(fù) 雜的藥物,還是最簡(jiǎn)單的蚊帳。 艾滋病就是一個(gè)例子。總的目標(biāo),毫無(wú)疑問(wèn)是消滅這種疾病 。最高效的方法是預(yù)防 。最理想的技術(shù)是發(fā)明一種疫苗,只要注射一次,就可以終生免疫。所以,政府、制藥公司、基金會(huì)應(yīng)該資助疫苗研究。但是,這項(xiàng)研究工作很可能十年之內(nèi)都無(wú)法完成。因此,與此同時(shí),我們必須使用現(xiàn)有的技術(shù),目前最有效的預(yù)防方法就是設(shè)法讓人們避免那些危險(xiǎn)的行為。 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的目標(biāo),又可以采用新的四步循環(huán)。這是一種模式,關(guān)鍵的東西是永遠(yuǎn)不要停止思考和行動(dòng)。我們千萬(wàn)不能再犯上個(gè)世紀(jì)在瘧疾和肺結(jié)核上犯過(guò)的錯(cuò)誤,那 時(shí)我們因?yàn)樗鼈兲珡?fù)雜而放棄了采取行動(dòng)。 在這個(gè)問(wèn)題上,我是樂(lè)觀的。但是,我也遇到過(guò)那些感到絕望的懷疑主義者,他們說(shuō): 不平等從人類誕生的第一天就存在,到人類滅亡的最后一天也將存在 —— 因?yàn)槿祟悓?duì)這個(gè)問(wèn)題根本不在乎。 我完全不能同意這種觀點(diǎn)。 我相信,問(wèn)題不是我們不在乎,而是我們不知道怎么做。 此刻在這個(gè)院子里的所有人,生命中總有這樣或那樣的時(shí)刻,目睹人類的悲劇,感到萬(wàn)分傷心。但是我們什么也沒(méi)做,并非我們無(wú)動(dòng)于衷,而是因?yàn)槲覀儾恢雷鍪裁春驮趺醋?。如果我們知道如何做是有效的,那么我們就?huì)采取行動(dòng)。 在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和找到解決方法之后,就是最后一步 —— 評(píng)估工作結(jié)果,將你的成功經(jīng)驗(yàn)或者失敗經(jīng)驗(yàn)傳播出去,這樣,其他人就可以從你的努力中有所收獲。 當(dāng)然,你必須有一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字,你必須讓他人知道,你的項(xiàng)目為幾百萬(wàn)兒童新接種了疫苗。你也必須讓他人知道,兒童死亡人數(shù)下降了多少。這些都是很關(guān)鍵的,不僅有利于改善項(xiàng)目效果,也有利于從商界和政府得到更多的幫助。 但是,這些還不夠,如果你想激勵(lì)其他人參加你的項(xiàng)目,你就必須拿出更多的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。你必須展示你的項(xiàng)目的人性因素,這樣,其他人就會(huì)感到拯救一個(gè)生命對(duì)那些處在困境中的家庭到底意味著什么。 幾年前,我去瑞士達(dá)沃斯旁聽一個(gè)全球健康問(wèn)題論壇,會(huì)議的內(nèi)容有關(guān)于如何拯救幾百萬(wàn)條生命。天哪,是幾百萬(wàn) !想 一想吧,拯救一個(gè)人的生命已經(jīng)讓人何等激動(dòng),現(xiàn)在你要把這種激動(dòng)再乘上幾百萬(wàn)倍??但是,不幸的是,這是我參加過(guò)的最最乏味的論壇,乏味到我無(wú)法強(qiáng)迫自己聽下去。 那次經(jīng)歷之所以讓我難忘,是因?yàn)橹拔覀儎倓偘l(fā)布了一個(gè)軟件的第 13 個(gè)版本,我們讓觀眾激動(dòng)得跳了起來(lái),喊出了聲。我喜歡人們因?yàn)檐浖械郊?dòng),那么我們?yōu)槭裁床荒軌蜃屓藗円驗(yàn)槟軌蛘壬械礁蛹?dòng)呢 ? 除非你能夠讓人們看到或者感受到行動(dòng)的影響力,否則你無(wú)法讓人們激動(dòng)。如何做到這一點(diǎn),并不是一件簡(jiǎn)單的
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