【正文】 設(shè)，推動課程改革。針對以上不足，在在今后的工作中，踏踏實實做好學(xué)校的每一項教學(xué)工作，搞好班子團結(jié)，為中梁教育獻計獻策；不斷的研究適合當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的最佳方法，努力鉆研教研教改工作，積極帶領(lǐng)中心小學(xué)教師進行最新教學(xué)方法的嘗試，注重中小教師的培訓(xùn)和成長，在本職工作中開辟一片新的天地，為農(nóng)村的教育教學(xué)貢獻畢生的精力。 中梁中心小學(xué)教導(dǎo)處副主任 何永昌 20213 述 職 報 告 秦州區(qū)中梁學(xué)區(qū)教導(dǎo)處副主任 何永昌 20213 第四篇：小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 伴隨著 2021 年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。 在過去的兩個學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己最大的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。 一、師德修養(yǎng) 本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。 作為學(xué)校的一名中層領(lǐng) 導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。 二、竭盡所能，細(xì)心、耐心、真心地對待工作 細(xì)心。安全工作學(xué)校各項工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作，我都會細(xì)心地計劃和安排。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生 信息的統(tǒng)計與上報，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，更要加倍細(xì)心來做好此項工作。 耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。 真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中，我總能和同事們進行溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協(xié) 力，最后總能使每項工作都順利地完成。 三、出勤情況 在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。 四、工作成績 過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下，我所負(fù)責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。 五、廉潔高效 西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn) 學(xué)手續(xù)時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會。 雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方： 由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。 學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。 最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，合家歡樂！謝謝大家！ 第五篇：小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告范文 時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼學(xué)年又要結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)年的工作，最深的體會的辛勤付出有一點收獲。本人在學(xué)年里擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)工作，并擔(dān)任六（ 2）班語文教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實每一項工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、政治思想 本人能四項原則，擁護方針政策，忠 誠教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的規(guī)范。平時能時政，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟同志的榮辱觀， 牢固為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每人、每一件事。平時能遵守學(xué)規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。遵守學(xué)教學(xué)管理制度，上課不遲到、不早退、不拖堂，能認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束。 二、教育教學(xué)工作： 本人能牢固課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思 路。平時教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的。在年的任教中，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓課余。能力較差的學(xué)生輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能成績。多名同學(xué)在作文競賽中獲獎，撰寫的教 學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。 三、管理工作 學(xué)一名中層干部，能團結(jié)、尊重、工作，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。 （一）學(xué)籍管理工作 ： 學(xué)年初組織一年級各班主任搞好新生信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。 每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生辦理學(xué)籍增補。 對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。 （二）教務(wù)工作 教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。 平時能把教研活動、會議的通知、車輛安排等都能地傳各辦公室 及人員手中。 本學(xué)年會議和教師病事假較多，我能細(xì)心平時調(diào)課、代課工作，到人，調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。人勞累一點，但只要能學(xué)教學(xué)工作能我就心滿意足了。 （三）學(xué)習(xí)工作 組織教師以校本培訓(xùn)為主要，學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒雍蠼M織教師研討， 撰寫教學(xué)反思。資料收集、整理工作。 本學(xué)年，仍把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以次教師的教育教學(xué)。各學(xué)科組的教研課，交流課，為教 師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)得，行感。 （四）工作 的精神，收集信息，文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。 學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師收集、增添資料，把工作做實做細(xì)。 協(xié)助教導(dǎo)主任組織并調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用的教學(xué)措施，學(xué)科質(zhì)量。畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。 五、的 組織教師學(xué)習(xí)工作創(chuàng)新。 課堂、班級。教學(xué)管理和教育教學(xué)質(zhì)量還有待。