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正文內(nèi)容

六年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)劃最終定稿-資料下載頁

2025-03-27 03:12本頁面
  

【正文】 力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實(shí)施途徑和方法,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛黨愛國(guó)的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng), 抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊(duì)活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時(shí)間的緊迫性,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。 開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯(cuò), 強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對(duì)家教的要求。召開家長(zhǎng)會(huì) 2 次,向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。 三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo) 六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精 心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到: 認(rèn)真?zhèn)湔n; 認(rèn)真上課; 認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)習(xí)題; 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相 結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。 認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。 抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評(píng)講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),根據(jù)大綱,確保知識(shí)點(diǎn)傳授無誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,明確考什么和怎樣考,減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標(biāo) 明確,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程??傮w目標(biāo): 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量有所突破。 爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。 抓好早 讀以及中午的教學(xué)工作。 四、具體措施 (一)思想教育: 定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。 多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 (二)常規(guī)工作: 適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。 每一個(gè)月?lián)Q一次座位。 適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生 檢查制度 作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào),做到每月一換。 出操做到靜、齊。 加強(qiáng)安全教育。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí),還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí)、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè): 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng) ,如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。 加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。 五、活動(dòng)安排: 二月份 報(bào)名注冊(cè),打掃校園衛(wèi)生。 加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,組建班委會(huì),學(xué)習(xí)五旗評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 寒假作業(yè))評(píng)選、展示、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。 學(xué)生《新學(xué)期打算》交流、展示。 三月份 慶?!叭恕眿D女節(jié),讓學(xué)生向媽媽說一句祝愿的話,我為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。 “學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng): ▲學(xué)唱雷鋒歌曲 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》; ▲召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班隊(duì)會(huì); ▲創(chuàng)辦“學(xué)雷鋒”主題的教室黑板報(bào),努力讓學(xué)生自己動(dòng)手。 ▲組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)比,并在班級(jí)櫥窗展覽;▲組織全班學(xué)生進(jìn)社區(qū)保潔護(hù)綠的環(huán)保學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)?? 積極鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),植樹節(jié)活動(dòng):小花盆進(jìn)教室 四月份 “我愛看的書”演講比賽。 校報(bào),班報(bào)刊出。 班級(jí)手抄報(bào)評(píng)選、展覽活動(dòng)。 期中質(zhì)量檢查。 五月份 教育 迎“六一”藝術(shù)節(jié)演出準(zhǔn)備活動(dòng)(排練節(jié)目)。 迎“六一”手抄報(bào)比賽、作文片斷比賽。 班報(bào),校報(bào)刊出。 六月份 古詩詞積累背誦比賽。 活動(dòng)成果展示。 畢業(yè)考試。 第五篇:六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 龍湖中心小學(xué)邢維晴 這學(xué)期起,我擔(dān)任六年級(jí)二班班主任,將結(jié)合課題研究著重從班級(jí)管理出發(fā)來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一、班集體建設(shè) 培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。 制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。 實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。 各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。 小干部會(huì)議有目標(biāo)明確, 2 周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開 展批評(píng)與自我批評(píng)。 二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng) 計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。 衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。 要求學(xué)生分析自己在學(xué)習(xí)上存在哪些不良習(xí)慣,該如何改進(jìn)。計(jì)劃在班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常將交流學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績(jī),而 著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。 三、班隊(duì)主題活動(dòng) 用板報(bào)作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表 演、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。 每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭(zhēng)取共同提高。 開展學(xué)科競(jìng)賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,以作表彰。 四、思想品德和行為規(guī)范工作方面: 在班中開展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。 強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。 樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。 培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。 五、學(xué)習(xí)方面 抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。 與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。 多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法, 并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。 培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。 六、其他。做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
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