【正文】 項(xiàng)，計(jì) 63000 余字，獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，陜西省寫作學(xué)會(huì) 19992021 年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，市政協(xié)“綠色經(jīng)濟(jì)與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，并注重把學(xué)習(xí)研 究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。 郾堅(jiān)守理念，強(qiáng)化管理，確保教學(xué)正常運(yùn)行。面對(duì)函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢(shì)，如何堅(jiān)守陣地、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑，我提出了“適應(yīng)變化、堅(jiān)守理念、強(qiáng)化管理”的基本指導(dǎo)思想，并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅(jiān)持了以下幾點(diǎn)： (1)在教師選聘和課程分配上堅(jiān)持專業(yè)優(yōu)先、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則，按制度辦事，按程序決策，保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理 。(2)在教學(xué)工作上，堅(jiān)持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運(yùn)作和教學(xué)計(jì)劃的剛性原則，基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確保 ”：確保教學(xué)計(jì)劃完整實(shí)施到位，確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)具體落實(shí)到位，確保整個(gè)教學(xué)過程的完整性 。(3)在微觀管理上，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動(dòng)為體”的基本管理模式，著力形成站、班雙層管理機(jī)制，突出抓好“四率”，即到課率、準(zhǔn)時(shí)開課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率 。(4)在考風(fēng)考紀(jì)上，堅(jiān)持了大考動(dòng)員在先，精心安排，周密部署，明確具體要求，確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作，確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題 。(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動(dòng)、課堂面授等多種形式加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自 覺性、主動(dòng)性。上述五條發(fā)揮了積極的作用，有效保證了全年教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。 郾全力招生，遏制下滑，努力降低規(guī)模下降幅度。 2021 年以來，函授教育規(guī)模一直呈下滑趨勢(shì)，今年黨校學(xué)歷價(jià)值又遭遇嚴(yán)重沖擊，招生形勢(shì)更為嚴(yán)峻。針對(duì)此種情況，校黨委及時(shí)提出了穩(wěn)長(zhǎng)補(bǔ)短、努力遏制規(guī)模下滑的工作思路。貫徹這一思路，在招生工作中，一是加大宣傳力度，職能部門通過電視、報(bào)紙、通信、專欄等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，做到了信息傳遞到位 。二是啟動(dòng)了全員招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了職工參與招生的積極性 。三是用足招生政策， 開啟省黨校專升本直通車，探索依托部門招生的新路子 。四是搶抓機(jī)遇，走出去。赴北京、西安，與北京師范大學(xué)、中國人民了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運(yùn)作和教學(xué)計(jì)劃的剛性原則，基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確?！保捍_保教學(xué)計(jì)劃完整實(shí)施到位，確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)具體落實(shí)到位，確保整個(gè)教學(xué)過程的完整性 。(3)在微觀管理上，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“服務(wù)為本、教育為基、制度為范、活動(dòng)為體”的基本管理模式，著力形成站、班雙層管理機(jī)制，突出抓好“四率”，即到課率、準(zhǔn)時(shí)開課率、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率 。(4)在考風(fēng)考紀(jì)上，堅(jiān)持了大考動(dòng)員在先，精心安排，周密部署，明確具體要求，確保公正、公平、有序。小考按制度、按程序規(guī)范操作，確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題 。(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動(dòng)、課堂面授等多種形式加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。上述五條發(fā)揮了積極的作用，有效保證了全年教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成。 3?郾全力招生，遏制下滑，努力降低規(guī)模下降幅度。 2021年以來，函授教育規(guī)模一直呈下滑趨勢(shì)，今年黨校學(xué)歷價(jià)值又遭遇嚴(yán)重沖擊，招生形勢(shì)更為嚴(yán)峻。針對(duì)此種情況，校黨委及時(shí)提出了穩(wěn)長(zhǎng)補(bǔ)短、努力遏制規(guī)模下滑的工作思路。貫徹這一思路，在招生工作中，一是加大宣傳力度， 職能部門通過電視、報(bào)紙、通信、專欄等多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，做到了信息傳遞到位 。二是啟動(dòng)了全員招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了職工參與招生的積極性 。三是用足招生政策，開啟省黨校專升本直通車，探索依托部門招生的新路子 。四是搶抓機(jī)遇，走出去。赴北京、西安，與北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安石油大學(xué)、陜西行政學(xué)院、西安廣播電視大學(xué)等國民教育高等院校廣泛接觸，現(xiàn)與西北大學(xué)聯(lián)合開辦的MBA 班已招收學(xué)員 105 人，與西安廣播大學(xué)已談成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，可立即啟動(dòng)招生，其他合作意向還在洽談中。上 述措施，有效降低了辦學(xué)規(guī)模的下滑幅度，較之 2021 年、 2021 年中函、省函在校注冊(cè)人數(shù)由5524 降至 4457，總規(guī)模下滑 19?郾 32%，將 MBA 現(xiàn)招生人數(shù)加權(quán)計(jì)算，總規(guī)模下降 15?郾 20%。 此外，服從全局工作需要，本還參與了“白河經(jīng)驗(yàn)”總結(jié)，全市縣級(jí)干部作風(fēng)教育整頓考試命題閱卷，十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想宣講，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公選，全市黨校工作會(huì)議的材料準(zhǔn)備，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研，“綠色經(jīng)濟(jì)與安康發(fā)展”委員論壇等專項(xiàng)工作和活動(dòng)。 在廉潔從政方面：一是能認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于艱 苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡考察時(shí)的重要講話，在中紀(jì)委第二次會(huì)議上的重要講話和“七一”講話，學(xué)習(xí)新《黨章》及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》，聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線 。二是能積極參與全市“干部作風(fēng)教育整頓”活動(dòng)、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育活動(dòng)和校黨委開展的“三廉潔” (“廉潔班子”、“廉潔處室”、“廉潔干部” )活動(dòng)，自覺履行《黨委班子廉潔承諾書》和《家庭廉潔承諾書》中的承諾，嚴(yán)格要求自己，管住自己，管住 家屬，沒有違反承諾內(nèi)容的行為發(fā)生 。三是能堅(jiān)持執(zhí)政為民的宗旨，牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念，不斷強(qiáng)化黨校發(fā)展中的成本意識(shí)、經(jīng)營意識(shí)和效率、效益意識(shí)，在履職活動(dòng)中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費(fèi)，能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風(fēng) 。四是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，注意慎微、慎獨(dú)、慎欲，無違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私行為發(fā)生 。五是按規(guī)定領(lǐng)取有一定的課酬、稿酬及指導(dǎo)、答辯畢業(yè)論文等其他勞務(wù)收入，均能按規(guī)定納稅。 總的看來， 2021 年是在黨校函授教育身處逆境中學(xué)習(xí)、反思，在學(xué)習(xí)中調(diào)整、探索，在調(diào)整中適應(yīng)變化、尋求新的發(fā)展空間和路徑的一年。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)、履職意識(shí)、憂患意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)，能保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，為謀黨校發(fā)展付出了艱辛和努力，并取得了一定的成效。存在的主要不足是： (1)對(duì)變化著的客觀情勢(shì)的內(nèi)在本質(zhì)認(rèn)識(shí)不完全到位，對(duì)全局性的經(jīng)營發(fā)展思謀不夠 。 (2)抓函授管理工作不夠深入細(xì)致，抓苗頭性的問題不夠敏銳、準(zhǔn)確、有力 。 (3)對(duì)諸如少數(shù)函授站欠費(fèi)等深層難題未尋求到適當(dāng) 的有效的應(yīng)對(duì)方法。新的一年應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化履職意識(shí)、經(jīng)營發(fā)展意識(shí)，提高履職能力和水平，努力拓寬黨校辦學(xué)門路，謀求新的發(fā)展平臺(tái)和空間。 特此報(bào)告，請(qǐng)審查。