【正文】 評價，必須堅持實事求是的原則。就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯 誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的的不良行為，我們應(yīng)當摒棄。 篇二 我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng)作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān) 工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工 作井然有序。 活動之前學校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視，并成立了一把手校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮(zhèn)、市科協(xié)的大力支持，確保這項工作的正常進行。 根據(jù)活動方案，我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發(fā)動全校師生，營造活動氛圍。 二、活動多樣，學生踴躍參與。 根據(jù)活動方案，我們具體安排了如下活動內(nèi)容： （ 1）各班組織召開“科技伴我成長”主題班會； （ 2）組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》； （ 3）要求學生閱讀一本科普讀物； （ 4）舉辦嫦娥一號科學探測衛(wèi)星圖片展； （ 5）舉辦“人類與環(huán)境”大型科普圖片展； （ 6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫”比賽； （ 7）舉辦撰寫“科技小論文”活動； （ 8）舉辦“科普征文”活動； （ 9）以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡報 ； 三、成績斐然，碩果累累。 本屆科技活動周由于學校領(lǐng)導(dǎo)重視，鎮(zhèn)、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心 策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導(dǎo)，取得了不俗的成果。活動周期間共收到小制作、小發(fā)明 30 余件；學生繪畫 40 余幅；科技小論文 50 余篇；中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng)新”簡報編寫活動。 三年級以上的所有學生按要求都根據(jù)自己所看的內(nèi)容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結(jié)晶，是他們熱愛科學的集中體現(xiàn)。 四、展望未來，任重道遠。 為期一周的活動結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創(chuàng)造人類，科技創(chuàng)造未來。江澤民說過：“科技是一個民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力?！蔽覀儗⒁赃@次科技活動為契機，在學生中大力倡導(dǎo)“愛科學、學科學、用科學”，更進一步激發(fā)學生們的學習積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴謹、認真的科學精神，樹立遠大的科學理想，掌握科學方法，努力提高學生們的科學素養(yǎng)。 篇三 按上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校的實際情況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約 能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認真開展了各項科技活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳 成立了以校長王活為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的，科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。 二、活動豐富，扎實開展 5 月 19 日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調(diào)動了學生積極參與其中的積極性。 學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式 ，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。 讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優(yōu)秀科普文章 3 篇以上。 通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事?？傊?，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍 。（編輯：露露） 第五篇：科技活動周總結(jié) 中心?？萍蓟顒又芸偨Y(jié) 科技活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段，依據(jù)上級的精神，我校十分重視科技活動，在校園內(nèi)開展豐富多彩的科技活動，提高學生的動手時間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下： 一、認真貫徹上級精神，切實把科技活動擺在重要地位 我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分，與學校的教育、教學管理有機的結(jié)合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學生不同年齡段特點的活動，活動開展得豐富多彩，真正讓每一個學生在活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學生參與活動的熱情。 二、落實人員，開展活動 落實科技輔導(dǎo)員。 科技輔導(dǎo)員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，吸收班主 任成員為科技輔導(dǎo)員，使科技活動保證實效。 落實學生。 學校開設(shè)了科技興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學 生的動手能力、特長和愛好推薦到學校的科技活動小組或年級科技活動小組。 落實獎勵 學?？萍夹〗M在區(qū)、市各項比賽中獲獎的學生，學校都要給予相應(yīng)的獎勵。同時對教師也給予適當?shù)莫剟睢Ｓ捎趯W校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，使我校科技水平年年有創(chuàng)新，歲歲有提高。 成果展示，激發(fā)學生的上進心。 根據(jù)學生好勝心強，接受新事物快的特點，在校內(nèi)展覽學生的作品，獎勵有突出成績的學員。激發(fā)學生積極向上，勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風，小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在 他們的身邊時，觸動很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進一步推動了學?？萍脊ぷ鞯拈_展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。 三、取得成績。 經(jīng)過不懈的努力，我校參加區(qū)科幻畫競賽得到好評，參加區(qū)里的比賽有 兩項獲得成績。學生踴躍參加科技比賽，尤其學校舉辦的小制作展，得到了家長的支持。 本學校通過有效地開展各式各樣的科技活動，讓學生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學生的聰明才智，培養(yǎng)了學生從小學科技、愛科技的意識，促進學生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學生科技意識 ，合作意識，創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。 科技活動周資料 2021年 10 月 下河清中心小學