【正文】 如實做好了課改引領(lǐng)課，課改入門課、外出學(xué)習(xí)教師匯報課、行政示范課活動、語數(shù)年會工作、課改經(jīng)驗交流等大型活動。 （ 2）自己投身于一線課堂，在學(xué)習(xí)一校教學(xué)模式中運(yùn)用該模式進(jìn)行教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時思考解決辦法。對于我班來說，課改走得急，問題接二連三，失誤的地方很多，但看到學(xué)生的進(jìn)步，依然欣慰。 （ 3）在進(jìn)入教師課堂后，發(fā)現(xiàn)了問題及時與授課教師交換意見，在普遍存在問題時，及時召開了交流會或培訓(xùn)會。 （ 4）在課改推進(jìn)的過程中，真的是那句老 話 —— 想像美好，過程艱辛，結(jié)果痛苦。原本要達(dá)到走自己路的目標(biāo)沒有實現(xiàn)，而課改推進(jìn)的過程中問題多多，最為嚴(yán)重的是借學(xué)案為名，沒有深入備課上課。另外，年級組的教研工作開展有效性差，面對這些問題，我只好將所有工作集中到了科研處，年級組設(shè)備課組，只負(fù)責(zé)老師的第二次備課，于是召開了教學(xué)整頓會?？上?，工作的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。這時我最能體會的就是田校長所說的兩點之間曲線最短這句話的含義，工作目標(biāo)的實現(xiàn)要走過許多彎路，自身能力不足，外部環(huán)境影響過多，這是不可抗拒的。不過，這也為下期科研課改工作提供了一個新的思路，教研組的設(shè) 立可采用備課組的形式代替，考核備課組長；聽評課、上課考核制度要進(jìn)一步深化等。 （ 4）做老師的服務(wù)者，凡涉及上級對老師的考試考核工作，我都格外注重，不敢懈怠。本期涉及老師的考核較多，并沒有出現(xiàn)失誤，如繼續(xù)教育、國學(xué)經(jīng)典與教育考試、法制考試、教師進(jìn)級等。 三、敢問路在何方 科研、課改工作的出路在何方？兩大條件：一是有一個較為純凈的教研、課改環(huán)境，二是要形成自己的課堂教學(xué)模式。兩大基本點：小組建設(shè)和落實預(yù)習(xí)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要給主導(dǎo)科研工作人員一個純凈的環(huán)境，對于工作中落后的人，該幫扶的 進(jìn)行幫扶，對于工作中有抱怨的，該溝通的進(jìn)行溝通，對于工作中拉后腿的該懲治的進(jìn)行懲治，對于課改優(yōu)秀者該鼓勵的鼓勵，俗話說重獎之下有勇夫，我想，在課改推進(jìn)中，重獎之下必有智者。這是外部環(huán)境。絕不能讓非主流文化占據(jù)了發(fā)展的主流文化。學(xué)校中層及科研工作人員要進(jìn)一步思考工作的實效性，無關(guān)緊要的不做，可做可不做的選擇性地做，非做不可的創(chuàng)造性地做，讓老師有更多的時間和精力投入到科研、課改工作之中。這是內(nèi)部環(huán)境。這需要全體行政謀劃打造。 科研課改工作要找準(zhǔn)自己的方向，走好自己的路。語文學(xué)科，以課測、周測、單元測人人 過關(guān)為基本點形成自己的教學(xué)模式，數(shù)學(xué)學(xué)科好在有教科所謝校長的支持，有學(xué)校學(xué)科帶頭人的相助，適合校情的模式已經(jīng)有了思路，相信能走好自己的路。 我校的小組建設(shè)已有一定的成效，但為保證課堂模式改革的推進(jìn)，小組建設(shè)還必須緊緊抓牢，小組建設(shè)應(yīng)該采用兩種方式打造，一是開學(xué)初采用學(xué)生學(xué)習(xí)小組專題培訓(xùn)，即教師應(yīng)在第一月每天下午進(jìn)行小組培訓(xùn)；二是課堂教學(xué)中進(jìn)行小組中一些問題的個別指導(dǎo)。打造好小組。 預(yù)習(xí)是先學(xué)后教理念落實的保障，所以明確每一學(xué)科、每一類課題的預(yù)習(xí)要求是必要的。教師要學(xué)生明確并且執(zhí)行落實，需要老 師在前期投入大量的時間培訓(xùn)和指導(dǎo)。 科學(xué)、思品學(xué)科也應(yīng)該當(dāng)作語數(shù)學(xué)科對待，也應(yīng)該思考課堂教學(xué)的有效性。 當(dāng)春暖花開時，青小質(zhì)量的翻身仗定會在課改推進(jìn)的浪潮中打響。 四、站在不同的角度去體會感受 ,這就是理解的不同 從事科研工作已有 4 個月之余，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機(jī)會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。 由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，科研工作、課改推進(jìn)工作、工會工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語文教學(xué)工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時間賽跑，規(guī)劃好每一天的工作，早上 7 點左右到校，晚上至少 11 點離校，有時甚至是凌晨 1 點后。星期 六、星期天還要加班，如果說要進(jìn)城看孩子，還要挎上一個包在城里做學(xué)校的事，所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋，難免會造成一些誤解，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持。時常在想如果沒有志林校長的支持，沒有郭老師、仕權(quán)、譚紅艷、段琴霞等老師的幫助，我真不知道這一學(xué)期是怎樣挺過來的，我從心底感謝你們！真想克隆一個我，分頭做事。 回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言，真的實現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做的理念，苦在工作中，樂在工作中，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西，個人心得及已近 4 萬字，品味自己的或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會，我將自己獻(xiàn)給青小也是理所當(dāng)然的，本期，我無怨無悔！我無悔做一個青小人。可自己工作能力及學(xué)識離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn)，工作中始終感覺力不從心，遇到阻力時可找的支撐點很少，我也想過依靠團(tuán)隊，但團(tuán)隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時也 會產(chǎn)生一些情緒上的波動，在團(tuán)隊中造成不和諧，也許這只是我個人的看法。記得崔其升校長曾說過，找你茬的人，一定是你的朋友，刁難你的人，是你的恩人。易中天最有哲理的話第十句說 —— “要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敵人”。我說，感謝支持我的朋友，感謝為難過我的所謂的“敵人”，讓在我前行的路上少犯了許多錯誤，少走了許多彎路。但我不能容忍的是日爹罵娘，扇風(fēng)點火；更不能容忍行政覺得無所謂，最不能容忍主要領(lǐng)導(dǎo)把事當(dāng)玩笑。記得有一位朋友對我說，不要想得太完美，不要拿你的標(biāo)準(zhǔn)去要求每一個人。的確，這也許是我的問題所在， 感覺越來越不入流了，我不是一個好戰(zhàn)者，我也想做一個和平主義者，想做一個好人，人人好，事事好，處處好，你好我好大家好，但在處理問題時，不是一個好字能把事做好的，在責(zé)任與和氣面前，我選擇了責(zé)任。戰(zhàn)爭走向和平與發(fā)展，這是亙古不變的真理。我也知道大家對我的一些評價，我沒有時間來理會這些閑言碎語，現(xiàn)在是言論自由，品頭論足，說三道四是每一個人神圣而不可侵犯的權(quán)利，我選擇的是沉默與忍受。毀滿天下與譽(yù)滿天下是并列的或是共存的。 前一段時間，我一直在想人類優(yōu)秀的品質(zhì)排在第一位的是什么？這個問題我在通往食堂的路上問過志 林校長，他選擇的是沉默。今天，我想告訴大家，是誠信。人都有累的時候，都有想丟下的時候。我在接科研工作的中途也有丟下的想法，但答應(yīng)了代理科研一期，就好好做一期。今天終于可以松一口氣了。 在寫述職報告時，還不知道如何寫，隨意寫下了這些，還沒有來得及細(xì)細(xì)斟酌，如果說有不對、過火的地方，還請在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們原諒，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任、支持、理解和幫助。預(yù)祝大家新年快樂！ 謝謝大家！ 第五篇：公司負(fù)責(zé)人述職報告 XX年，是我國電力體制改革開始實施，競爭格局初步形成的一年。我 公司抓住“西電東送”戰(zhàn)略機(jī)遇，強(qiáng)化管理，開拓市場，艱苦奮進(jìn)，有所收獲。實驗分公司在 XX 年里，陽城工程處于土建施工收尾階段，三季度永濟(jì)技改工程開工，四季度漳三擴(kuò)建工程開工，王曲工程土方工程試驗回填，我們都做了相關(guān)的工作。項目工程進(jìn)度沒有因試驗工作而滯后。本人述職報告如下： 基本思路和所取得的成績 我作為實驗分公司的負(fù)責(zé)人，主要協(xié)調(diào)公司的現(xiàn)有試驗設(shè)備資源 和人力資源，根據(jù)經(jīng)營的核算，在工程量較大的施工點，調(diào)用試驗設(shè)備和人力資源形成實驗?zāi)芰?，通過認(rèn)證，具有法律效應(yīng)、出具公證數(shù)據(jù)的試驗資格， 先后為四個項目部提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，與項目部、監(jiān)理都進(jìn)行了溝通，使工作便于順利進(jìn)行。更主要的是工作要有預(yù)見性，把工作做到前面，試驗工作得到公司、項目部的認(rèn)可。在抓試驗工作的同時，也同時抓經(jīng)營工作， XX 年全年經(jīng)營成本沒有虧損， 執(zhí)行政策法規(guī)、規(guī)章制度方面的情況 嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)、規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行“中層干部十不準(zhǔn)”。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，以一名黨員身份嚴(yán)格要求自己，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮，站在公司高度，考慮一些問題，不怕勞累，為本專業(yè)關(guān)鍵工序解決了一些問題。督促各有關(guān)人員按時向公司各只能部門提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和報表。在工作中沒有違反政策法規(guī)、規(guī)章制度現(xiàn)象。 理論學(xué)習(xí)（政治理論、業(yè)務(wù)知識）情況 不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，江總書記“三個代表”的理論，結(jié)合實際工作，干好本職工作，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。始終堅持黨的基本路線，能及時慣切執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策及上級和公司的部署。履行崗位職責(zé)，尊紀(jì)守法，樹立正確的人生觀。大力宣傳國企改革的方向，維護(hù)穩(wěn)定，維護(hù)公司的利益。 工作作風(fēng)及廉潔自律情況 以一個共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，與職工上班時間是上 下級關(guān)系，工作以外是朋友關(guān)系，關(guān)心職工的困難，在力所能及的范圍內(nèi)，盡力解決職工的困難，能安排離家較近的就近安排，解決職工憂患，也調(diào)動職工積極性，提高了工作效率。自己與職工之間再生活等方面，沒有差距，同吃同住，不搞特殊化，始終同職工同甘共苦，始終保持密切聯(lián)系。 工作中存在的問題及自身主要不足 工作改革力度不夠大，有瞻前顧后思想，怕得罪人，不求有功，只求無過，創(chuàng)市場能力較差，這種思想不利于改革的發(fā)展，不利于開拓創(chuàng)新。特別是在電力體制改革的今天，施工企業(yè)進(jìn)入機(jī)遇和競爭并存階級，這種思想是要不得的。 對父母、配偶、子女以及其他親屬在本單位工作情況的說明 父母均不在本單位，妻子以內(nèi)退，孩子在上學(xué)。 XX 年分管的工作及主要工作思路和目標(biāo) 落實公司 XX 年工作計劃會議精神，用“三個代表”以十六大精神指導(dǎo)我們各項工作，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)電力體制改革需要，增強(qiáng)憂患意識，居安思危，倍加珍惜公司來自不易的成績，確保永濟(jì)工程、漳三工程、王曲工程土建實驗任務(wù)的完成和新開項目試驗室的組建和承擔(dān)任務(wù)。對降低混凝土成本和提高混凝土表面工藝質(zhì)量，進(jìn)行摸索，總結(jié)經(jīng)驗。配合公司“三證合一”的認(rèn)證，抓住有利 時機(jī)，落實公司各項管理規(guī)章制度，建立完整的管理體系，大力私揚(yáng)“同心、誠信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，規(guī)范行為，把企業(yè)文化引向深入，同心同德，不斷提高自身素質(zhì)，為企業(yè)改革奠定基礎(chǔ)。