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申報高級教師述職報告最新篩選整合借鑒例文[五篇模版]-資料下載頁

2025-03-26 18:18本頁面
  

【正文】 工作:我一直擔(dān)任九年級信息技術(shù)教學(xué)工作。確保每一名初三學(xué)生都能夠達(dá)到滿意的中考分?jǐn)?shù)。 存在問題: 有時候材料打印過于集中,因此造成材料打印不夠及時 。 考試成績數(shù) 據(jù)分析太倉促,造成分析數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確,出現(xiàn)反復(fù)修改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象,我想這也是我們工作不夠細(xì)心所致,以后盡量避免此類事情發(fā)生。 電教器材的檢修工 作不夠到位,以至等到用時才發(fā)現(xiàn)器材有故障,我想我們電教人員加強這方面的學(xué)習(xí),有故障及時維修,以免當(dāng)誤正常使用。 深入教師辦公室,指導(dǎo)督促教師上傳自己的資源,做的不夠。我們準(zhǔn)備下期的工作重點放在這上面。抽出時間深入到辦公室,讓更多的人熟練利用電腦、網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。 網(wǎng)站內(nèi)容更新不到位,內(nèi)容不夠豐富,該催要的材料沒有要到,以至年級組、處室所做工作沒有及時更新到網(wǎng)站,這是我們工作做的不夠,其次也希望年級組、處室利用電子郵件把自己所做的工作及時發(fā)送,讓網(wǎng)絡(luò)真正發(fā)揮作用。 述職完畢,謝 謝大家,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂 ! 申報高級教師述職報告 2 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好 ! 和前面這位老師一樣,在晉級的道路上,我也是屢戰(zhàn)屢敗,但是革命事業(yè)尚未成功,今天懷著崇高的革命理想,第三次,我又站到了這里。 我知道,在這個群體中,我不是最優(yōu)秀的,也不是最耀眼的,但是,在自己的崗位上,我想,我是一個很努力的人,并且,我一直都在努力。也許,我的付出,只是微乎其微,我的成績,更不值得一提,但哪怕是在一個被遺忘的角落里,我也在努力的綻放自己。多年 來,和許多在座的同志們一樣,默默無聞的戰(zhàn)斗在與學(xué)生斗智斗勇的最前線,毫無怨言。雖然,我沒有您那么修長健碩的雙腿,但在事業(yè)的道路上,我從沒有停止過奮斗的跋涉 !一直以來我特別欣賞一句話:沒有雨傘的孩子要學(xué)會努力奔跑 !我想,笨拙一點,我就努力一點 。落后一點,我就勤快一點 。只要我努力,我相信付出總會有回報的 !只是也許我的回報可能要比別人的來得遲一些。在失敗和挫折中,我經(jīng)常用一句曾經(jīng)無數(shù)次激勵過我,也同樣激勵過無數(shù)人的話來勉勵我自己:天將降大任于斯人也,必先苦其心志。當(dāng)然,我也知道:天沒降大任于我,可照樣苦我心志,勞 我筋骨,但我想,我們不能因為一時的挫折和失敗,就失去對生活的信心和勇氣 ! 今天,如果你覺得站在你面前的這位同志,她也并不是那么讓你覺得不順眼的話,如果你覺得她身上也有那么丁點的能讓你認(rèn)同或者認(rèn)可或者欣賞或者感動的地方的話,那么等下在您提筆的時候,您可不可以不要那么匆忙的下筆,請您把您的目光稍微在她的名字上停留一下,當(dāng)然,沒有想過一定要占據(jù)你心目中那個非常重要的第一的位置,在不讓你感到為難的情況下,您是否可以考慮給她一個適當(dāng)?shù)纳晕⒖壳耙稽c的位置。雖然,每次站隊,我都極具身高優(yōu)勢,總排在前面,可是每次姓 名排序時,我的名字卻總在后面遙望前方啦 ! 最后,感謝您多年以來支持和鼓勵,并且這次希望得到您一如既往的支持和鼓勵,謝謝 ! 謝謝大家 !感謝大家用掌聲傳遞給我的這一份多年來始終如一的關(guān)懷、鼓勵與期盼,我已經(jīng)用心感受到了。有人說,把掌聲送給他人的人是高尚的人,以前一直沒有深刻的讀懂過這句話的真正含義,今天,當(dāng)我為了一個忽明忽暗、忽隱忽現(xiàn)的目標(biāo),懷著一份忐忑不安與第四次站在這里的時候,我終于明白了:鼓掌它不僅僅只是一種簡單的體力運動,它更是一種精神和信念的傳遞,它是一種靈魂與靈魂的互動。 人 生中,我們不是得到就是學(xué)到。在過去的三年里,也許我沒有得到我想要的,但是我卻得到了更好的,因為你們支持的掌聲、因為你們鼓勵的眼神、因為你們關(guān)懷的話語,讓我收獲的不僅僅只是一份發(fā)自內(nèi)心的溫暖和感動,更讓我收獲的是一種人生的信念和精神的力量,這種信念和力量讓我總是以昂揚的姿態(tài)面對人生中的挫折、失敗、困窘和一切的不如意,并始終對自己的生活和前途充滿著信心和憧憬。 我想生命當(dāng)中的每一次成功和失敗都一定有他的道理,不管結(jié)果如何,在晉級的這條道路上我已經(jīng)在收獲,在成長了,今天的我已經(jīng)不再是三年前那個只懂得端著槍 掃射的熱血斗士了,也許今天的我已經(jīng)更多了一份對待得失成敗的坦然和淡定,對于生命和成長有了更深刻的理解,我要感謝這個舞臺、感謝在座的各位帶給我的收獲和禮物 ! 謝謝大家 ! 述職人: ___ 20__年 __月 __日 申報高級教師述職報告 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 本人于 20__年評定為小教高級。對照職稱評定要求,申報評定中學(xué)高級教師?,F(xiàn)將自 20__年以來的工作與成績述職如下。 一、思想認(rèn)識 在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。 二、教育工作 本人一直從事高年級的語文教學(xué)工作兼班主任,在教育工作中,我能從學(xué)生的角度出發(fā),針對學(xué)生的心理特點,激發(fā)和鼓勵他們,通過班會、晨會、思想品德課對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等思想教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。由于學(xué)生在各項活動中表現(xiàn)出色,我也多次被評為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。 20__年5 月,在“ ___杯”全國少年兒童“珍愛生命,安全自護”知識競賽中榮膺“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”,輔導(dǎo)主題活動,被評為 20____區(qū)優(yōu)秀團隊觀摩活動二等獎。 三、教學(xué)工作 作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把向?qū)W者型的名師學(xué)習(xí)作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,積極落實每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語 文聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會學(xué)習(xí),幸福生活。任職以來,經(jīng)??匆恍┙逃锖蜕辖逃W(wǎng)站,及時了解教改信息。同時堅持每學(xué)期上一堂校級公開課,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以此不斷地提升自己的課堂教學(xué)水平。我經(jīng)常組織學(xué)生參加一些征文活動,學(xué)生 ___、 __在 __區(qū)教育局舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分獲二、三等獎。 四、教學(xué)科研 教育科研是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,是一所學(xué)校更是教師個人教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,我始終堅持:以教科研為第一抓手,全 力做好教育科研工作,希望通過自己的科研行為指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,促進自身的盡快成才。為此,我參加了 __省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和 __區(qū)教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”等各級各類培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的課題研究,抓住機遇,把問題當(dāng)作課題,以課堂作為研究的主陣地,發(fā)揮科研對教學(xué)的指導(dǎo)作用。20__年我積極參加了區(qū)級課題,并踴躍上好課題實驗公開課。同時,我還經(jīng)常撰寫論文,不斷總結(jié)教學(xué)心得。其中在上發(fā)表,發(fā)表于,發(fā)表于,獲 __省“ __杯”論文評比三等獎,一文在 __市的論文評比中獲得一等獎?,F(xiàn)在我又開始進行校的的課題研究活動。 總之,二十年的教學(xué)生涯,有笑有淚,有喜有悲,成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,努力把工作做得更好,爭做學(xué)者型名師。 此致 敬禮 ! 述職人: ___ 2021年 _月 _日 申報高級教師述職報告 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 這一學(xué)期來,本人擔(dān)任高二 (__)兩班的英語教師,在相互認(rèn)識了之后,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè) ,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個總結(jié): 一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課 為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。 ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學(xué)生原有的知 識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好 .在復(fù)習(xí)過程中是非??菰锏?,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要 .興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn) 生兩極分化。 英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場,又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識,訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來,上課時盡量結(jié)合時事、熱點,給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。 課后做到多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度 .并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè) .比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空 .而且我 在教學(xué)中會認(rèn)真設(shè)計相應(yīng)的課后練習(xí),讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用 。如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點,我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識,并懂得如何在實際中應(yīng)用 。如果課堂教學(xué)的是閱讀課,我會給出一些關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復(fù)述課文。 沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、課后我積極參與聽課 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 這一學(xué)期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點,復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點: 。閱讀速度要求每分鐘 個詞以上。 2 讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。 3 體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。 。 。 一般來說,對記敘文注意 5w 和 1h。對描述文注意主要情節(jié),對說明文或論證文要注意主旨句。 另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語,如承接詞 and, besides,but, never, etc。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。 此致 敬禮 ! 述職人: ___ 20__年 _月 _日 申報高級教師述職報告 5 本人出生在一個教育之家,受家庭教育的熏陶,從小就夢想成為一位光榮的人民教師 .于 __年跨出學(xué)校大門,懷著對教師職業(yè)的憧憬,這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)有了更深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情 ! 自從參加工作以來,我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的“三個代表”重要思想和 __大精神。在 師德上我嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師 !我忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在自己的崗位上,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加各種的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實際,解決各科教學(xué)上的問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取讓每個學(xué)生都能受到很好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 基于以上認(rèn)識,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的: 一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì) 我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。從 __年春開始,我就參加 __廣播電視大學(xué)小學(xué)教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),并于 __年順利畢業(yè) 。之后又積極參加了 __特區(qū)教育局組織的各項培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流活動 . 二、用細(xì)心、耐心、誠心去做好班主任工作 __年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“ 嚴(yán)”,
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