【正文】 夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有對(duì)新東西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、以及怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。 《愛的教育》闡述著真誠(chéng)的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感，在感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索。當(dāng)我看到恩里科的老師雖然體弱多病，但她給學(xué)生上起課來(lái)卻是精神爽朗，講起學(xué)校 的事情來(lái)卻是興致勃勃，她是那么地愛她的學(xué)生時(shí)，我真的被感動(dòng)了；當(dāng)我讀 到安利柯的故事時(shí)，又讓我感受到天下的父母都是那么地深愛他們的孩子；當(dāng)我 ??靜靜地讀著這本書，用心去感受那融入在樸實(shí)語(yǔ)言中深深的愛，我想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種心靈的洗滌、情感的震撼！ 《愛的教育》中，把愛比成很多東西?！皭凼鞘裁?？”，答案太廣泛，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑 ??大到幫助希望工程，捐物捐錢，捐 ??在此我希望更多的人能去感受《愛的教育》這本書樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛。 第四篇：愛的教育讀書心得 850 字 讀完了《愛的教育》，我深深得陷入了沉思，愛的教育是什么？我在書的封面找到了答案：素質(zhì)教育就是“愛的教育” ,對(duì)父母的愛、對(duì)老師的愛、對(duì)同學(xué)的愛是孩子做人的根本，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。 《愛的教育》里沒有乏味的說(shuō)教，也沒有豪言壯語(yǔ)，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃＿@本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕 的愛。 在我們的教育中，“愛的教育”這四個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又是何等的困難！首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個(gè)概念。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈鄣慕逃?，才使我們的生活里少了一些愛。?duì)父母的愛、對(duì)老師的愛、對(duì)同學(xué)的愛，這是我們?nèi)鄙俚模@是我們需要尋找的。有了這些愛，我們的生活才會(huì)充滿了愛。 在《愛的教育》中，我走入了學(xué)生的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼?！稅鄣慕逃吩谠V說(shuō)崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng) 的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。 年輕出任教職時(shí)，滿腔熱誠(chéng)的愛，希望能夠全心全力扮演“為人師表”角色，然而在專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、也沒有好的方法之下，曾經(jīng)以「教師的權(quán)威」，用教鞭管教學(xué)生，以致傷了學(xué)生的心。也曾為了虛榮，逼迫學(xué)生在各項(xiàng)比賽中斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù)，以爭(zhēng)取許多“虛偽的榮譽(yù)” .甚至以“分?jǐn)?shù)”來(lái)看待孩子，也以“外表”來(lái)衡量孩子，更以“聽話與否”來(lái)評(píng)價(jià)孩子，每每憶及此事，不禁全身顫抖， 慚愧不已。 不斷的調(diào)整心態(tài)和做法，也為孩子多付出一份關(guān)心與愛心與真心，發(fā)現(xiàn)孩子們總會(huì)相對(duì)的給予“回饋” .因此有“愛的教育” ,才有“美”的回憶。 在《愛的教育》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。 第五篇：隱形的愛作文 850 字 隱形的愛作文 850 字 隱形的愛作文 850 字 — 我一直認(rèn)為，媽媽是不愛我的。記憶里，媽媽從未對(duì)我微笑過(guò)，也不多話，我只要稍稍不小心，便會(huì)招來(lái)她的一頓痛斥，甚至痛打，我就在心里恨恨地想：我一定是媽媽撿來(lái)的，不然她怎么會(huì)這樣待我？ 可我是多么渴望看 到她的微笑，聽到她說(shuō)是愛我的。于是，我便刻苦地讀書，捧回來(lái)一張又一張紅紅的獎(jiǎng)狀，竭盡心力討她歡心，不讓她剔出一絲毛病?？墒?，我每天帶著厚厚的面具，時(shí)刻看著那個(gè)被我叫作“媽媽”的人的臉色行事，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)，這樣的生活，讓我窒息！ 終于有一天，她又一次指責(zé)我時(shí)，我失態(tài)地咆哮了：“你就只知道說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)，你自己來(lái)做做看?。∥乙欢ㄊ悄泐I(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的吧，不然你們?cè)趺磿?huì)在我三歲的時(shí)候就離婚，還天天吹毛求疵，不是打，就是罵。你怎么從沒想過(guò)，我只是個(gè)十來(lái)歲的孩子！”說(shuō)完，我痛快地放聲大哭起來(lái)。 哭累了，我又開 始為自己的行為后悔了。我膽怯了，這番話被講了出來(lái)，我還有家嗎？說(shuō)不定連這個(gè)破碎的家都沒了。這時(shí)，我聽見了女人的啜泣聲。我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)臉色蒼白的媽媽正在抽泣。我一下子慌了神，似乎天塌下來(lái)了一般，一向堅(jiān)強(qiáng)的女人竟然哭了！ 她哭了很久，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，走向廚房。望著那個(gè)瘦弱矮小的身影，我心里漫上了一層愧疚。想必，她也不比我好受吧。曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的人，現(xiàn)在竟被我傷害得這般模樣，令我不由得恨起自己的魯莽來(lái)。 我猶豫地喊了聲：“媽??”那聲音異常的沙啞，仿佛一個(gè)初生的嬰兒的哭聲。沒想到，她猛然回過(guò)頭來(lái)， 抱住我：“對(duì)不起，貝貝！我從來(lái)沒有考慮過(guò)你的感受，但我是愛你的！離婚是我提的，沒錯(cuò)，但是我也是考慮你才離的婚??原諒我，好嗎？”媽媽的目光帶著乞求，渴望，令人不得不答應(yīng)她的請(qǐng)求?！皨寢?，說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，是我揭開了你心上的那道疤??”我心里痛苦萬(wàn)分，我是一個(gè)多么不稱職的女兒啊！ “媽媽，今天的飯真好吃?。　薄昂呛?，快吃吧，小饞貓！”餐桌上，好像多了些什么東西，令人溫暖而愉快，那，就是愛吧。 這次激烈的摩擦中，我終于明白，媽媽其實(shí)一直都非常愛我，只是她不善于表達(dá)而已；我也一直非常愛媽媽，只是 我的雙眼被自以為是的怨恨蒙蔽了。深深的愛，原來(lái)是隱形了！