會(huì)計(jì)專業(yè)見習(xí)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-26 14:55本頁(yè)面
【正文】 ）等方面。 接著，負(fù)責(zé)銷售方面的段處長(zhǎng)來給我們做了一些簡(jiǎn)介，通過講述我了解到，一個(gè)好的銷售人員，要做到幾方面：第一，要有活力，能說會(huì)道。第二，要有自信，讓顧客感到占到便宜，了解顧客的消費(fèi)心理。第三，要學(xué)會(huì)推銷自己，主要從自己的長(zhǎng)處、心態(tài)、狀態(tài)等方面做起。在銷售過程中要堅(jiān)持“ 4C 理論”即顧客需求、便利、成本、溝通四個(gè)方面。 然后，由會(huì)計(jì)處處長(zhǎng)給我們介紹了有關(guān)會(huì)計(jì)方面的一些知識(shí)。通過了解，該公司在成本核算方面采用了平行分步法 、品種法等。在辦理交接手續(xù)時(shí)，一定得謹(jǐn)慎。在記賬時(shí)，一定要靈活運(yùn)用，汲取前輩的經(jīng)驗(yàn)，多向前輩學(xué)習(xí)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，不僅要了解國(guó)家的有關(guān)政策，隨時(shí)了解政策的相關(guān)變動(dòng)，同時(shí)，還要具備基本的核算知識(shí)，這是我們?cè)趯W(xué)校的基本學(xué)習(xí)。另外，我們還要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，稅法，公司法等，了解公司的成立方式。經(jīng)過這些了解，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中，會(huì)計(jì)人員的工作與我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的內(nèi)容大相徑庭，但是這并不意味著我們就不注重學(xué)校里的所學(xué)知識(shí)，雖然所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)差距很大，但是，歸根究底來說，實(shí)際工作中所遇到的內(nèi)容最終還是來源于我們的所 學(xué)理論。因此，我們不能輕視理論學(xué)習(xí)，在以后的實(shí)際工作中，我們要學(xué)會(huì)把理論與實(shí)際聯(lián)系起來，以便于提高自己，完善自己。 最后，很感謝學(xué)校給了我們這次到重慶啤酒攀枝花有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，雖然這不是真正意義上的實(shí)習(xí)，但確實(shí)讓我學(xué)到了有價(jià)值東西，而且我相信這些東西對(duì)我們以后的生活和工作具有重大意義。 第五篇：會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生見習(xí)報(bào)告 一、公司簡(jiǎn)介 本公司 Xx 市 Xx商貿(mào)有限公司于 2021 年成立，位于 Xx市三中路44 號(hào)，主營(yíng)休閑食品，巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等，兼營(yíng)電腦硬件及軟件、辦公耗材，會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生見習(xí)報(bào)告。 二、見習(xí)概況 此次見習(xí)，主要分為兩個(gè)階段： 一、跟著劉 Xx 會(huì)計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理，主要是 多看、多問 ； 二、劉 Xx 指導(dǎo)老師，讓我先自己去了解一下本公司的流程，我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不太了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，劉 Xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)， 主要是 多學(xué)、多悟 。 劉 Xx 指導(dǎo)老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“日記賬憑證匯總表”， 劉 Xx 老師說出納工作細(xì)則包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付： ，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。 ，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。 ，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。 劉 Xx 老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng)： ，避免張冠李戴。 ，以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。 ，不得隨意亂放。 劉 Xx 老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情 學(xué)習(xí)雙面復(fù)印，成套復(fù)印，復(fù)印身份證 清理相關(guān)復(fù)印廢品 學(xué)會(huì)蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等 購(gòu)買相關(guān)的辦公用品 這次在辦公室見習(xí)顛覆了我對(duì)辦公室的以往印象，坐在辦公室才發(fā)現(xiàn)其實(shí)辦公室是一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃，相當(dāng)于一個(gè)指揮部的作用。在這幾天里，我學(xué)習(xí)了復(fù)印，傳真等最基本的辦公用品的使用。這次才知道對(duì)于辦公室業(yè)務(wù)我有很多的東西是需要學(xué)習(xí)的。比如常見的復(fù)印，傳真?？此破匠５臋C(jī)器，在我操作的時(shí)候確是那么笨，怎么都不聽使喚?? 三、見習(xí)感悟 由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的見習(xí)內(nèi)容有很大的不同，因此我學(xué)起來比較辛苦，現(xiàn)在，一切都要從頭開始我相信先苦后甜，有付出總會(huì)有收獲，這一切都會(huì)過去的，我一直在 努力，也一直在進(jìn)步，也讓我知道了會(huì)計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科， 其實(shí)我一開始的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)就有了很大的期望，走到崗位才發(fā)現(xiàn)，事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單，實(shí)習(xí)報(bào)告《會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生見習(xí)報(bào)告》。 在這幾天的見習(xí)過程中可以說是我人生中最大收獲的幾天，我第一次走上會(huì)計(jì)出納工作崗位，雖然我是一個(gè)小小的見習(xí)生，但是學(xué)到了很多的東西。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次很多的事情是別人帶著我做，看也是一種學(xué)習(xí)，以后走上工作崗位很少有這個(gè)機(jī)會(huì)。這次可以說還是比較成功的一次實(shí)踐。從中我找出了自己的不足，也為下次實(shí)習(xí)敲響了 警鐘，比如，做事情別著急，問清楚再去辦。盡量選擇最簡(jiǎn)單的操作方法去做等。 在學(xué)校里的時(shí)候，我常常抱怨為什么還不畢業(yè)，我想，如果畢業(yè)了，有了自己的工作，就可以買自己喜歡的東西，去自己想去的地方，吃最最喜歡的零食。記得有一次，是大二上半學(xué)期的時(shí)候，我為了一條連衣裙去做了一個(gè)星期的兼職，一天工作八個(gè)小時(shí)，五十元一天，一個(gè)周剛好夠買，當(dāng)我拿著那三百三十五元錢跑到服裝店時(shí)，你不知道我有多高興，但卻怎么也找不到那條裙子了，心痛??我多么渴望有一份工作，不管是喜歡還是不喜歡，眼淚就這么委屈的流下來?? 大學(xué)，終究還是將要快走完了，出來見習(xí)的時(shí)候是多么的欣喜，而進(jìn)入了社會(huì)，我才知道，曾經(jīng)，我是多么的幸福，我可以睡到自然醒，可以斗地主到深夜，可以約上三五個(gè)人去唱歌，直到唱不出聲為止，可以和同學(xué)們肆無忌憚的鬧著，笑著，甚至可以放肆的哭，那些走得最快的時(shí)光給我流下的卻是無法抹去的記憶。 這次見習(xí)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的東西。比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在見習(xí)時(shí)我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他 們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，步入社會(huì)了，良好的人際交往能力是必不可少的。 工作是跟學(xué)習(xí)一樣，需要?jiǎng)幽X子的事情。相同的東西說一遍就要記住，相同的錯(cuò)誤犯一次就要長(zhǎng)記性。做什么事情不能光方便自己，還要方便下一步工作， 所以短短的幾天中，我要感謝 Xx 市 Xx 商貿(mào)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)，給了我這么好的一個(gè)見習(xí)機(jī)會(huì)，也要感謝劉 Xx 會(huì)計(jì)指導(dǎo)老師一直幫助我學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)，還有我的同事，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，使得我的工作能夠順利的完成?
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