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中秋博餅記周記[共5篇]-資料下載頁

2025-03-26 09:08本頁面
  

【正文】 “吃月餅了!”我們福州吃的可不是常見的月餅,而是鯉魚餅。做成兩條鯉魚形成對稱,代表著福州人給親朋好友送去“年 年有余”和“鯉魚跳龍門”的意思。福州人還把像鯉魚餅的掛飾戴在兒女身上,愿兒女的學(xué)習(xí)像“鯉魚跳龍門”一樣紅紅火火。鯉魚餅的味道可美了,兩條鯉魚并在一起,就像一個月亮,吃一個美滋滋的,你想不想嘗一個鯉魚餅?zāi)兀? 最有意思的要數(shù)“撿月光”了。傳說每當(dāng)中秋節(jié)時,月亮上會掉落下一個月光,只有心地善良的孩子才能撿到它,誰撿到它就等于撿到了好運。所以孩子們一吃完晚飯后就會出來急急忙忙地找月光, 8 點過后月光就消失了,孩子們也就各自回家了。 這三個風(fēng)俗各有各的風(fēng)趣,中秋之夜,你有沒有過這三個風(fēng)俗呢?這就是我和爸 爸、媽媽一家三口過的中秋節(jié)。這時,我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亞的爺爺、奶奶,他們真是“獨在異鄉(xiāng)為異客”,而我又是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。 中秋周記范文 10 農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),家家都拿出香甜可口的月餅擺在月下給家人分享、賞月,這就是既香又美的 —— 中秋節(jié)! 今天中午堂姐一家邀請我們?nèi)コ灾形顼?,既然是去親戚家做客總要帶些中秋節(jié)禮物吧,媽媽一早就做好了反沙芋頭準(zhǔn)備帶過去,當(dāng)然還有美味的月餅。來到了堂姐家,他們早就把房子收拾的一干二凈了,我一進門就直奔堂姐的房間,原來堂姐在做作業(yè)啊,那我就挑本書看看吧??到了中午吃飯時間了,今天的飯菜可真豐盛,有螃蟹、絲瓜、雞肉、茄子等等,這也算是一次中秋節(jié)的家宴吧!在吃飯前我就發(fā)現(xiàn)桌子上怎么有兩袋從沒見過的月餅,袋子上寫著什么“麻薯月餅”?后來才知道是姑丈帶來的,這兩袋月餅的造型像一朵花似的(下午我和堂姐就一人一口吃完了) 。 晚上,我在陽臺尋找著往年中秋節(jié)漂亮的圓月,可是怎么也找不著,可能是月亮害怕寒冷躲到了燈火通明的南面去了,也就只能看見幾顆稀稀拉拉的小星星在天空停留著,熊老師有一次就說:“如果想讓深圳的孩子看到滿天星辰的話,就只有當(dāng)城市一片昏暗。” 美妙的中秋節(jié)如果能讓我們既看到圓圓的月亮又看到滿天的星星,那該多好呀! 【中秋周記范文】相關(guān)文章: 第四篇:中秋活動周記 中秋節(jié)前一天,我們班舉行了以月亮為主題的活動 賽詩,活動規(guī)則是說出有關(guān)月亮的詩或唱出有關(guān)月亮的歌曲,說對了就可以吃全班同學(xué)任意一個人的月餅。 老師話音剛落,許多同學(xué)舉起了手。老師先讓李卓倫說,他站在講臺前面,聲音洪亮地背出一首詩。第二個是鐘詩音,她邁著輕盈的腳步走到講臺前面,可能緊因為張過度,她把要背的詩忘了,老師讓她先下去再準(zhǔn)備準(zhǔn)備。鐘詩音要背的這首詩剛好我也會背,我毫不猶豫的舉起了手,老師叫了我,我快步走到了講臺錢,朗朗上口的背出了《暮江吟》。 朗誦完,我就不客氣地走到每一位同學(xué)面前問:“你的月餅是什么餡的 ?”有人說是雞蛋餡的、有人說是五仁餡的,直到問到王重浩,他說是進口奶油味的,我毫不客氣地拿了一塊吃起來,哇 !太 好吃了。我返回到座位上看其他同學(xué)的表演。這時老師又讓小組四個人之間互相說,同學(xué)們爭先恐后的說詩,相互吃著月餅,我拿去的月餅也被分搶一光。 這個中秋節(jié)我在學(xué)校玩得很高心,全班同學(xué)團聚在一起過這個有意義的中秋節(jié),開心、快樂。 第五篇:《中秋博餅》活動方案 中秋節(jié)博餅活動方案 活動時間: 2021 年 9 月 29 日活動地點:幼兒園中班活動主題:親子中秋樂呵呵活動目標(biāo): 通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)團圓節(jié)。 通過教學(xué)讓幼兒知道月餅的由來及 制作。 通過用橡皮泥制作月餅讓幼兒掌握月餅的形狀。 體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂?;顒恿鞒蹋? 一、小廣播學(xué)習(xí)《中秋節(jié)的來歷》 —— (下午 15::30— 16: 00)1)幼兒在班級聽廣播來學(xué)習(xí)中秋節(jié)來歷、中秋節(jié)習(xí)俗的故事。 2)故事聽完后,各班教師組織幼兒交流:中秋節(jié)的話題。 二、組織中秋節(jié)主題學(xué)習(xí)活動:(下午 15::30— 16: 00) 通過多媒體學(xué)習(xí)來開展,并制作月餅活動準(zhǔn)備:中秋節(jié)來歷的故事、橡皮泥活動形式:班級集體活動 活動流程:介紹節(jié)日 —— 學(xué)習(xí)故事 —— 制作月餅 —— 談話品嘗活動過程: 一)介紹節(jié)日,向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8 月 15 日是中秋節(jié),并理解中秋是團圓的日子。 二)學(xué)習(xí)故事《嫦娥奔月》,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗。三)分組用橡皮泥來制作月餅,并展示作品。四)談?wù)勚星镌掝},共同品嘗自帶的月餅。
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