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正文內(nèi)容

正風(fēng)肅紀(jì)心得感想600字左右[合集五篇]-資料下載頁

2025-03-26 08:21本頁面
  

【正文】 白我們?cè)撟鍪裁吹娜撕筒辉撟鍪裁礃拥娜恕? 縱觀古今腐敗之行徑,無不“利”字當(dāng)頭毀長(zhǎng)城,孰不知“利”字當(dāng)頭是一把刀,刀刃向前無堅(jiān)不摧,刀刃向內(nèi)自殘身軀。誠(chéng)然,人與利益是共生共存的,只要有人的存在, 就有利益的需要,一個(gè)個(gè)體若想在社會(huì)中生存和發(fā)展都必須滿足某些基本的條件,即表現(xiàn)為各種各樣的利益需要。“利”過度就為“貪”,警示片《沒有規(guī)劃好的人生》就是“利”過度的表現(xiàn),結(jié)果演變成“貪”了,自毀了長(zhǎng)城,悔恨終生。綜合分析,權(quán)力的過度集中為利益的最大化 鋪墊了溫床,習(xí)慣的奢侈生活為利益的追求做了催化劑,道德的無知為利益的突破觸動(dòng)了道德底線,法律的淡薄為利益的誘惑沖破了束縛。整個(gè)腐敗和不正之風(fēng)中都有“利益”的身影在穿插,而且還充當(dāng)了非常重要的角色,“利”之爭(zhēng)、“利”之大為不正之風(fēng)、腐敗之風(fēng)找足了理由、提供了動(dòng)力。 如今,社會(huì)大談和諧,人人和諧、事事和諧,然這樣的和諧是需要條件和基礎(chǔ)的,是要在一定的法律和道德允許下而談的一種和諧,警示教育片中的貪官有這么一種和諧讓人心寒 :“我為別人提供方便,別人也應(yīng)該回報(bào)我,這樣才和諧”,其中的和諧居然被這樣理解和應(yīng)用了,利用手中的權(quán)力談條件、謀利益、做交易,竟然被貪官們利用和諧的調(diào)調(diào)給淡然了,掙脫了法律的約束,淪喪了道德的底線,歪曲了和諧概念,自然就滋生了不正之風(fēng)、貪污腐敗之風(fēng)。 “文化管住人心”,管住自己的嘴,管住自己的手,最重要的是管住自己的心,心生思想,思想決定行為。恰恰文化的學(xué)習(xí)和修煉,就能凈化人的心和魂,提高人的道德觀念。學(xué)習(xí)是從認(rèn)知到體會(huì)的過程,是把本質(zhì)的事物融入到無形的 思維當(dāng)中,是人提升素質(zhì)的必然過程,所以學(xué)習(xí)文化很重要,學(xué)習(xí)我黨的理論知識(shí)和研究成果很重要,這些都是武裝我們思想的最佳武器 。只要理論有高度,道德有修養(yǎng),個(gè)人素質(zhì)就達(dá)到一定高度,看問題的角度和方式就顯出不一般,就會(huì)抑制利益帶來的不正之風(fēng)和腐敗之風(fēng)。運(yùn)城市工商局大力提倡文化建設(shè),“忠、義、勇、仁、和、信”全面闡述了做人的法律底線和道德底線,廉政文化的建設(shè)和宣傳,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,在潛移默化中就深入了每個(gè)工商人的內(nèi)心,從而在內(nèi)心深處中形成了一個(gè)保護(hù)膜,連自己都感覺不到,每當(dāng)利益誘惑時(shí),文化的修養(yǎng)自然就啟動(dòng)了保護(hù)裝置,抵擋了誘惑。這就是文化的魅力,素質(zhì)的體現(xiàn)。 當(dāng)然,當(dāng)下現(xiàn)行社會(huì)中形形色色的“有色”誘惑,不光文化、道德能全 部管住,這些只是很堅(jiān)固的一道防線。這時(shí),制度就會(huì)充當(dāng)“黑面殺手”,就會(huì)用制度來管住哪些由心生不正而決定不當(dāng)?shù)牟徽袨椤? “制度管住行為”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”方圓也就是規(guī)章制度,是我們應(yīng)該遵守的規(guī)則、條文,它保證了良好的秩序,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。前段時(shí)間,市局要求各個(gè)科室撰寫自己科室的制度,這種要求很必要,目的就是要用制度約束自己的行為。然時(shí)至今日,成效不夠明顯,顯然制度的內(nèi)容還有缺陷,比如說:五不準(zhǔn)、六不許等等的出臺(tái),都是不準(zhǔn)和不許,就是沒有懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的后 續(xù)壓軸,顯然頭 重腳輕;我就準(zhǔn)了、我就許了,頂多是批評(píng)批評(píng)我,實(shí)質(zhì)也不能把怎么樣,所以那些制度只能是掛在那里充當(dāng)擺設(shè)。制度建設(shè)是一個(gè)制度制約、執(zhí)行制度并在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善的過程,理論上沒有終點(diǎn)的動(dòng)態(tài)過程,制度沒有最好,只有適合,科學(xué)的、積極的制度建立,能降低風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持勤政,促進(jìn)發(fā)展;反正,只能是人心渙散,隊(duì)伍渙散,工作遲滯,發(fā)展受阻。 職業(yè)道德讓人明白自己該干什么。國(guó)家工商總局前不久召開全國(guó)工商系統(tǒng)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)會(huì)議,要求我們要有職業(yè)道德,要求我們明白自己是干什么工作的,不要把個(gè)人私欲加入到工作當(dāng)中,不要把職能當(dāng) 做謀利的工具和便利。工商職能,宏觀就是保障國(guó)家的經(jīng)濟(jì)秩序健康和諧,微觀就是登記和監(jiān)管市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為,只要操守好自己的職業(yè)道德,把握好法律的準(zhǔn)繩,更好更快捷的為企業(yè)服務(wù),就是操守了自己的職業(yè)道德;可還大有人在踐踏工商的職業(yè)操守,污蔑工商神圣職業(yè),用利益來交換本該踐行的職業(yè)職責(zé),有錢就辦事,有好處就辦事,“會(huì)辦事”就辦得快得現(xiàn)象,曾有朋友就戲說“工商局的事情,只要稍花點(diǎn)錢就能弄好”。嗚呼哉,這么神圣的職業(yè)就這樣廉價(jià)的污蔑了。正是這些沒有職業(yè)道德的干部,在踐踏這神圣的職業(yè),正是這些職業(yè)責(zé)任感沒有樹立的干部,在貶低工 商的職能,降低在百姓心中的地位。 十八大召開在即,山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展在即,工商改革在 即,身為工商人,現(xiàn)在應(yīng)該做點(diǎn)什么,我想,太大或者太虛幻的,我也做不好。我感覺,首先,學(xué)習(xí)理論,凈化心靈,提升素質(zhì),使我的靈魂深處有所觸動(dòng),進(jìn)而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,在不正之風(fēng)和腐敗之風(fēng)前面搭駐一道不可逾越高墻;再次,遵守法律,遵守工作制度,約束自己行為,管好自己的手和腳,上下班按時(shí),工作積極完成,積極探索創(chuàng)新工作的前沿;操守好職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí),熟練掌握工商法律法規(guī),熱情服務(wù),發(fā)揮黨員模范帶頭作用,踏 踏實(shí)實(shí)的做好一個(gè)有道德、有操守的工商人。我想,不動(dòng)不正之風(fēng)之邪念,不動(dòng)貪污腐敗之欲念,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作就是在促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。 第五篇:正風(fēng)肅紀(jì) 正風(fēng)肅紀(jì) 創(chuàng)辦人民滿意教育 5 月 8 日,肇東市職教中心召開了正風(fēng)肅紀(jì)會(huì)議,張樹民校長(zhǎng)在會(huì)上做了重要講話,并傳達(dá)了市委、教育局黨委正風(fēng)肅紀(jì)暨巡查整改會(huì)議精神,我校全體班子成員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)行了深度探討。 會(huì)議傳達(dá)了市委、教育局下發(fā)的《嚴(yán)禁在職教師違規(guī)專項(xiàng)政治行動(dòng)》等相關(guān)文件,要求全體在職 教師要嚴(yán)格按照上級(jí)要求從嚴(yán)治教,全面開展自查自糾工作,集中梳理、分析原因、確定整改措施,確保整改到位。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),高度關(guān)注職業(yè)教師從教違規(guī)問題,打造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。 參會(huì)成員表示,一定向我校全體教師傳達(dá)會(huì)議精神,全面開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高我校教師的師德修養(yǎng)水平。同時(shí)加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作,使全體教師做到愛崗敬業(yè)、遵守教育制度。爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的優(yōu)秀人民教師 。
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