【正文】 要求，同時充分說明了素質(zhì)教育在培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人過程中的重要性，對建設(shè)中國特色社會主義起著重要作用。 總結(jié)近年來少先隊教育的特點，我們深深感到，少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學的知識充實少年兒童，用生動的實踐鍛煉少年兒童，用先進的典型激勵少年兒童，團結(jié)、教育和引導(dǎo)少年兒童不斷成長，為教育部門實施并深化素質(zhì)教育提供了有力的幫助和配合，成 為推進素質(zhì)教育的一支重要力量。 推進素質(zhì)教育，要以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人優(yōu)勢。少先隊組織開展的各種教育實踐活動，對于全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有積極的意義。針對少年兒童的特點和需求，要繼續(xù)深入開展“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”、“少年軍校”等品牌活動，不斷賦予新的時代內(nèi)涵，使之更加符合少年兒童的需求。要將少先隊活動與校外實踐活動緊密結(jié)合起來，鼓勵學生將在課堂上學到的知識綜合應(yīng)用到學習生活中，體驗成功的快樂，促進能力的提高。要倡導(dǎo)以兒童為本，充分尊重少 年兒童的主體地位，把握少年兒童的年齡特點和認知發(fā)展規(guī)律，全面深化體驗教育，使少先隊實踐教育更加符合少年兒童的實際。 推進素質(zhì)教育，要以創(chuàng)建和諧校園為載體，發(fā)揮少先隊 組織在校園文化建設(shè)中的作用。少先隊活動是校園文化建設(shè)的重要載體，對促進廣大青少年良好道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的重要教育作用。教育部和省教育廳在有關(guān)大力加強中小學校園文化建設(shè)的文件中，特別強調(diào)了少先隊活動的重要作用，明確提出，要保證共青團、少先隊每周的活動時間和條件，注重教育教學活動與團隊活動有機結(jié)合，支持團隊組織發(fā)揮 自身優(yōu)勢開展好已有的品牌活動，并鼓勵結(jié)合實際創(chuàng)新活動形式。目前，在中小學廣泛開展的創(chuàng)建和諧校園活動是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，我們要大力開展社會主義榮辱觀教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍。要通過形式多樣的途徑和方式，提高中小學生的法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。要把安全教育作為中小學重要教育內(nèi)容，開展以提高中小學生自護、自救、防災(zāi)等為主題的教育活動，使少先隊成為建設(shè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園文化的重要力量。 二、推動“三個納入”，大力支持少先隊組織開展活動各級教育行政部門和中小 學校，要充分認識少先隊活動在推進素質(zhì)教育中的重要地位和獨特優(yōu)勢，加強與團隊組織的密切合作，使少先隊工作真正成為學校教育工作的重要組成部分。 要進一步加強少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)，為少先隊活動提供人力、物力和財力的支持。特別是要積極推動“三個納入”，并力求重點突破，為少先隊活動開展提供保障?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出，各級教育行政部門在規(guī)劃本地區(qū)教育發(fā) 展時，要將少先隊工作作為重要內(nèi)容統(tǒng)籌安排，把對少先隊工作的指導(dǎo)、檢查、考核納入教育行政部門督導(dǎo)、 評估的工作范疇。各地教育行政部門在“三個納入”上已經(jīng)進行了積極有益的探索和嘗試，取得了一定的成績。今后要繼續(xù)采取積極措施，努力保證基層學校少先隊活動開展的基本時間，推進少先隊活動與學校拓展型課程、探究型課程相結(jié)合。要支持少先隊開展“雛鷹爭章”活動，突出“雛鷹爭章”在學生素質(zhì)評價中的重要作用，把“雛鷹獎?wù)隆睜幷虑闆r納入中小學生成長記錄冊中。要加強督導(dǎo)評估，把少先隊工作納入學校綜合性督導(dǎo)評估范疇，重點督查少先隊工作中人員到位、經(jīng)費落實、課時保證、活動創(chuàng)新等指標，積極探索少先隊的督導(dǎo)評估機制。要鼓勵學校少先隊大、 中、小隊創(chuàng)造性地開展工作，圍繞少年兒童的需求，圍繞學校教育的實際，設(shè)計、開展少先隊的活動，豐富孩子們的課余生活。要盡可能地創(chuàng)造條件，努力為少先隊解決具體問題。 三、加強團結(jié)協(xié)作，進一步推進我省少先隊工作的新發(fā)展 各級教育行政部門和學校要發(fā)揮少先隊組織的重要作用，大力支持少先隊組織開展活動，幫助少先隊組織解決工作中遇到的困難和問題，更好地發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。 落實《管理辦法》，進一步加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。去年，由團中央、教育部、人事部和全國少工委共同制定并施行《少先隊 輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，這是少先隊隊伍建設(shè)中的一件大事。我們要以此為契機，全面落實《少先隊輔導(dǎo)員管理 辦法（試行）》，從任職條件、管理配備、基本職責、工作培訓(xùn)、業(yè)績考核及考評獎勵等方面對輔導(dǎo)員工作進行全面規(guī)范，推進輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)邁上一個新臺階。特別是要重點解決好幾個關(guān)鍵問題：一是要配備好隊伍，根據(jù)少先隊工作對輔導(dǎo)員的素質(zhì)要求，完善輔導(dǎo)員聘任制度，切實做好輔導(dǎo)員的選拔聘任工作，保證將優(yōu)秀青年教師選拔到少先隊輔導(dǎo)員崗位上。二是要提高工作能力，積極做好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，將少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育 體系，保證他們參加培訓(xùn)的時間和經(jīng)費。在組織相關(guān)的進修和培訓(xùn)過程中，不僅要關(guān)注他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，還要加強做好少先隊輔導(dǎo)員能力的培養(yǎng)。三是要進一步完善和規(guī)范工作內(nèi)容，進一步加大《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》在基層學校的宣傳力度，深化基層學校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)和大、中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學習領(lǐng)會。各地教育部門和少先隊組織要按照《綱要》要求，把輔導(dǎo)員的少先隊工作開展作為考評其工作的重要指標。四是要積極落實輔導(dǎo)員工作的相關(guān)政策，重視和尊重輔導(dǎo)員的創(chuàng)造性勞動，逐步建立少先隊輔導(dǎo)員工作評價激勵機制。在教師聘任 、評選先進時要將輔導(dǎo)員從事少先隊工作的業(yè)績納入聘任、評選的內(nèi)容，作為聘任、評選的重要依據(jù)之一。輔導(dǎo)員在少先隊工作中取得的業(yè)績應(yīng)同教師的教育教學業(yè)績同等對待，對作出突出貢獻的少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎勵，并記入本人檔案，作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。要鼓勵優(yōu)秀的青年教師積極從事輔導(dǎo)員工作。 同志們，少先隊工作離不開學校這個主陣地，學校教育 工作也離不開少先隊組織大力參與。各地教育行政部門和廣大中小學校要自覺地把少先隊工作當作自己份內(nèi)的事情來抓，多關(guān)注少先隊事業(yè)的發(fā)展，多 支持少先隊的工作。只要我們齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，就能不斷推動少先隊工作開展，就能不斷推進和深化素質(zhì)教育，就能辦好人民需要和滿意的教育。尊敬的少先隊輔導(dǎo)員老師們，你們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者，你們以赤誠的心熱愛少年兒童，你們把青春奉獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)。希望廣大少先隊輔導(dǎo)員永葆旺盛的激情和活力，以強烈的責任感和奉獻精神，在少先隊輔導(dǎo)員的崗位上辛勤耕耘，作出貢獻！ 親愛的少先隊員朋友們，你們是祖國的未來、民族的希望。全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興靠你們?nèi)ヅ^斗。希望廣大少先隊員朋友們，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！ 謝謝大家！