【正文】 是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“ 3 個代表”重要思想論述和黨的 107 大、 107 屆 3 中全會精神，正確理解黨在新時 期的線路、方針和政策，堅持對馬列 ? 主義的信仰，牢固建立共產(chǎn)主義理想，解決好在新情勢下， ? 使自己的思想更加符合實際，符合時期發(fā)展要求，保持與時 ? 俱進(jìn)。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揮好黨組織的政治核心作用，戰(zhàn)役堡壘作用及共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 2 是從實際工作動身，有針對性的學(xué)習(xí) 1 些管理知識和 ? 業(yè)務(wù)知識，從嚴(yán)要求自己，做到干甚么、會甚么、精甚么， ? 從而使自己成為有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理，勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。 3 是堅持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高自己依法辦事的能力。通 過學(xué)習(xí)，使自己進(jìn) 1 步端正了工作指點思想，理清了工作思路，改進(jìn)了工作方法，從而對黨務(wù)工作有了全新的理解和認(rèn)識，做到工作扎實有效，基本到位。在要求自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對職工的教育。 1 是堅持落實制度。認(rèn)真制定本所政治理論學(xué)習(xí)、思想道德教育、黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容，做到時間、內(nèi)容、人員“ 3 落實”。 2是緊密結(jié)合實際。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機，重點學(xué)習(xí)了黨的 107大 3 中全會決定、科學(xué)發(fā)展觀理論、黨章和與工作 . 第五篇 ：某教師述職報告 某教師述職報告 述職報告 本人 XXX，物理系本科畢業(yè) ,2021 年獲得數(shù)學(xué)中學(xué)二級教師職稱。在教育教學(xué)工作中恪守職業(yè)道德，無私奉獻(xiàn)，取得一些業(yè)績，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想道德熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則。積極參加政治學(xué)習(xí)和一切公益活動，自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針。從教以來，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，實事求是，因材施教，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、服從工作分配，對工作有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人忠誠黨的教育事業(yè)，支持 和參與教學(xué)改革，積極進(jìn)取，教書育人，為人師表。 二、工作業(yè)績 從教以來，在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗，虛心向同事學(xué)習(xí)，取長補短，更新知識，充實自己。在各項工作中注重鍛煉和培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。針對教學(xué)對象，因材施教，教學(xué)中力求做到由淺入深、循序漸近，通俗易懂，教學(xué)效果受到學(xué)生的認(rèn)可和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在教研工作中能深入地鉆研分析教材，探索出一套比較適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法和模式。具有較好的駕馭課堂教學(xué)工作的綜合能力，能夠透徹地分析學(xué)生的雙基和能力，從而調(diào)動和啟發(fā)學(xué)生的思維。在教學(xué)過程 中不斷教育學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，經(jīng)常把愛國主義教育貫穿課堂教學(xué)中，取得了顯著的教育效果。能及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和工作總結(jié)，具有較強的教學(xué)教研能力，能準(zhǔn)確合理地分析教材。能擔(dān)任學(xué)科公開課，指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實驗操作，能把應(yīng)試教育與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，并在此基礎(chǔ)上，大力提倡素質(zhì)教育。自從本人取得數(shù)學(xué)中學(xué)二級教師的職稱以來，擔(dān)任過 20 個班的課程，其中有 17 個班為職中數(shù)學(xué)課程；有兩個班為升大班 ,屬于普通中學(xué)數(shù)學(xué)課程； 2021 至 2021 學(xué)兼任了 04 數(shù)控班的《 MasterCAM》、《數(shù)控編程》課程。平均每周授課達(dá)到 18 課時。在教學(xué)中，做到了課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上認(rèn)真講課，課后細(xì)致輔導(dǎo)，在兼任 02 數(shù)控班的《 MasterCAM》、《數(shù)控編程》課程中認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機和機床實踐操作。由于職中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對較低，接受能力也相對較弱，對數(shù)學(xué)缺乏學(xué)習(xí)興趣，所以在 17 個班的職中數(shù)學(xué)課程中我從實際出發(fā)，從教材的具體要求和教學(xué)目的相結(jié)合的角度出發(fā)，因材施教，將理論和實際緊密結(jié)合起來，把握問題難度，使學(xué)生掌握課程的基本知識，讓每一位學(xué)生都在自己原有的起點上有所進(jìn)步，有所提高。在 2021 級和 2021 級升大班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，針對于學(xué)生 的基礎(chǔ)，制定出一個行之有效的教學(xué)計劃，摸索出一套能在短時間內(nèi)迅速提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力的方法，事實證明，在 2021 級和 2021 級升大班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作是成功的， 2021級升大班的升學(xué)率達(dá)到 71%； 2021 級升大班的升學(xué)率達(dá)到 95%。能夠配合班主任，根據(jù)各班的具體實際，完成德育教育和教學(xué)管理，在教學(xué)工作中，處處注意對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)的培養(yǎng)，注意學(xué)生在學(xué)好知識的同時更學(xué)會了能力，能夠積極參與教學(xué)教改實踐。本人身體健康，具有扎實的教學(xué)基本功和較全面的教學(xué)能力，對本專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)方面具有透徹的研究，對電腦和數(shù)控機床操作教學(xué)有較全 面系統(tǒng)的掌握，達(dá)到了一專多能的知識修養(yǎng)目標(biāo)。 三 .紀(jì)律考勤： 自從本人取得數(shù)學(xué)中學(xué)二級教師的職稱以來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無曠工、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象，每年幾近全勤。 四、班主任工作 由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，自從本人取得數(shù)學(xué)中學(xué)二級教師的職稱以來一共擔(dān)任過 4 個不同班級的班主任工作，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的思想開展班主任工作，并在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的協(xié)作下順利地完成工作，在長期的班主任工作中，我總結(jié)出一套屬于自己的經(jīng)驗和方法，主要為： 利用課余時間與班里的每一個 同學(xué)談話，了解他們的家庭情況、成績、特長、愛好等，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時地進(jìn)行思想引導(dǎo)； 選出稱職的班干部，強調(diào)班干部的帶頭作用，要求他們各司其職，盡職盡守，并針對每一個班干部進(jìn)行有關(guān)工作方法的培訓(xùn)； 多與差生談話，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷胍龑?dǎo)。 利用班會課進(jìn)行思想教育、職業(yè)道德教育和愛國主義教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀。根據(jù)當(dāng)前的社會形勢分析他們的就業(yè)前景，指出前途是一片光明的，堅強他們進(jìn)行學(xué)習(xí)的信心。 為了嚴(yán)肅學(xué)紀(jì)，制定了有關(guān)班規(guī)和德育考核評 分標(biāo)準(zhǔn)，并在班會上一致通過，每天對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評分，并且每一個星期進(jìn)行一次總結(jié)和公布，通過這一措施，學(xué)生的紀(jì)律觀念有明顯的改善。 一個良好的班風(fēng)應(yīng)該具有良好的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，強烈的集體榮譽感，為達(dá)到這個目標(biāo)，應(yīng)向每個學(xué)生提出自我管理的要求，要求每天都能做到 自我約束、自我清潔、自我整理、自我教育。制定近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)技能，加強個人品德修養(yǎng)，努力樹立良好的個人生活作風(fēng)，從而形成 活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、求實 的好班風(fēng)。 班主任不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和朋友，更是一位學(xué)生 的服務(wù)員，要樂于為學(xué)生排憂解難，堅持為學(xué)生服務(wù)的理念，不怕麻煩認(rèn)真細(xì)致，因此不斷地與學(xué)生談話溝通，了解學(xué)生的思想狀況和實際情況，解除思想上的困惑，成為學(xué)生的知心朋友，在日常生活、學(xué)習(xí)過程中給予學(xué)生更多的支持和鼓勵，解決學(xué)生的實際困難，將會受到學(xué)生的信任和擁戴。 五、教研方面 自從本人取得數(shù)學(xué)中學(xué)二級教師的職稱以來，撰寫了題為《 XXXX》和《 XXXX》兩篇論文。在 2021 至 2021 學(xué)參加了本校的教材的編寫工作，編寫出一套比較適合本校學(xué)生的數(shù)學(xué)教材。