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有關(guān)成語故事作文300字五篇模版-資料下載頁

2025-03-26 03:02本頁面
  

【正文】 光想了一會兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖,從三皇五帝以來,沒有一個人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧 !” “人怎么能不了解自己呢 ?你說的也太夸張了點吧 !”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當北面而事之,與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武,當并驅(qū)于中原,未知鹿死誰手?!币馑际钦f,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭個高低 。倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。 “逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負。 —— 《晉書石勒載記下》 【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭奪天下。逐,追趕 。鹿,指所要圍捕的對象 。中原,本來指我國黃河中下游一帶,是中華民族的發(fā)祥地?,F(xiàn)泛指整個中國。 第五篇:成語故事讀書心得 300 字 成語故事的閱讀與體會 一、南轅北轍 ◆釋義: 轅:車轅子,車前頭夾著牲口的兩根長木;轍:車輪子碾的痕跡。本來要往南,而車子卻向北開。比喻背道而馳,行動與目的相反。●體會: 做事情要注意行動與目的一致,否則永遠不能實現(xiàn)目標。而生活中有許多人,他們都有著非常美好的理想,憧憬著燦爛輝煌的明天??墒乾F(xiàn)實送給他們的卻常常是失敗。究其原因,就是有些人沒有很好地注意自己的行動。他們看似有目標,但實際這樣的目標形同虛設(shè)。因為他們根本不看看自己的行動是否準確,自己是否正在向著自己的目標邁進。只管做,卻不知為什么這樣做,不思考做的結(jié)果,糊里糊涂地生活??雌饋?,他們也制定了目標,卻沒有為目標制定細致漸進而又有效的行動,甚至朝著相反的方向發(fā)展也渾然不知,那最終只能是離目標越來越遠了。 學生中也不乏這樣的人。很多學生都期望學習進步,學有所成。可是,看看他們的行動吧!作業(yè)不完成,或者靠抄襲來應付老師,或者不經(jīng)大腦思考,隨隨便便涂一點交差,他們?yōu)槭裁床患m正一下自己的錯誤行為呢?要知道這樣的行為肯定是南轅北轍,與他們美好的初衷是背道而馳的。 所以,讓我們多多反思自己的行動與目標吧,看準方向,讓自己的行動與目標保持高度一致,這樣,才能發(fā)揮優(yōu)勢,距離你的目標就會越來越進,并最終達到目的。 二、知恩圖報 ◆釋義: 知道受了別人的恩惠,就要懂得回報別人的恩惠。(現(xiàn)在成語一般寫作:“知恩報恩”或“知恩報德”) ●體會: 三、唇亡齒寒: ◆釋義: 嘴唇?jīng)]有了,牙齒就會覺得冷。比喻關(guān)系密切,利害相關(guān)。 ●體會: 相依為命,相互依存的是至親、是好友、是合作者 ??人與人,集體與集體,國家與國家之間有著千絲萬縷的關(guān)系和情誼。而這種關(guān)系和情誼也會經(jīng)歷種種考驗。 有些人不顧他人利益遭受損失,只想著自己的利益,對于他們來說,眼睛里裝的只有自己。但是任何人、集體和國家都不是孤立的。另一方的受損或滅亡,一定也會對你自己造成許多不良的后果。尤其是兩個人,兩個集體或者國家的關(guān)系非常密切的情況下,更是如此,對方的存亡直接影響到你本身的存亡。 五十年代中國的抗美援朝戰(zhàn)爭,既是抗美,也是援朝,更是固國。朝鮮是我國的陸 上鄰國,若落入美國虎口,中國會太平嗎?皮之不存,毛將焉附? 聽說還有這么一件事:有一家電池企業(yè)的老板宣稱他們自己是做組件的,只要組件能賣掉,質(zhì)量問題由成品廠商負責。他忘了客戶沒了,自己能“活”嗎?帶著這樣的心態(tài)能做得好事業(yè)嗎?組件是成品的一部分,成品不好,沒有銷路,組件企業(yè)當然也唇亡齒寒了。 唇齒相依,講的就是互相的關(guān)系。兩者共存,互相發(fā)展,方能共享平安和幸福。 四、自相矛盾: ◆釋義: 矛:用來進攻敵人的長矛;盾:用來保護自己的盾牌。矛盾:古代兩種作用不同的武器。用 自己的矛去攻擊自己的盾。比喻語言、行動等前后相互抵觸?!耋w會:篇二:《成語故事》閱讀推薦 《成語故事》 《成語故事》成語是中華民族語言文化藝術(shù)的結(jié)晶,蘊涵著豐富的智慧與哲理。每個成語背后都有一個精彩絕倫的故事,這些故事或寓意深刻、耐人尋味,或幽默詼諧、充滿智慧。閱讀這些妙趣橫生的成語故事,對小讀者了解祖國的歷史文化、開闊視野、提高語言表達能力大有益處。這本書的每個成語故事都非常有趣,而且沒有難度,非常適合中年級同學閱讀?!鹃喿x建議】: 一說到成語故事,相信很多同學們都能一口氣背出好多 個來,但你可能只是會背,卻不知道它們的意思吧。那么,你可以讀一讀這本《成語故事》,里面的每個成語后面都有一個故事,去解釋它的意思,而且故事淺顯易懂、生動有趣。通過看《成語故事》,你不但能積累大量的成語,還能明白它們的意思,平時說話和寫文章時也能夠正確運用它們了。相信通過看這本書,你會有很大的收獲。 【閱讀思考】: ?能說說大概是個怎樣的故事嗎? 一則你最喜歡的故事,說說懂得了什么道理。 ,哪些意思是相反的嗎?篇三: 2021讀書心得 300 字 2021讀書心得 300 字 第 1 篇:讀書心得 在這段時間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書 —— 《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點值得我不斷地學習?,F(xiàn)在,我就來說說我讀了這本書后的心得吧。 居里夫人是一個偉大的女性,在物理、化學上都有著廣泛的研究,她全身心地為科學服務(wù)著,干的都是男人要做的事,還省吃儉用,最后獲得了諾貝爾獎。這個偉大的女性讓我贊嘆不已,我決心要向她學習,學習她的嚴于律己、百折不撓 ......愛 迪生并不是科學上的書呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時,他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容,有一個人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專心做實驗,要不然,我會被身邊的事物煩到極點。就是這樣兩個偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學習!第 2 篇:讀書心得 人活在這個世界上,是一個過程,而不是一個結(jié)局或是一個終點。人一生中,可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無奈等很多負面的情緒 ,這些負面 的情緒其實都只是磨練我們成長的過程而已。 每個人的天生資質(zhì)各有不同,遭遇也有差異,若是和高于自己程度的人相比,會越比越糟糕而沒有信心; (轉(zhuǎn)載于 :成語故事讀書心得300 字 )若是和自己程度差的人相比,便會越比越驕傲。每一個人在人生的路程中都有自己需要學習走的路,倘若能走在自己規(guī)劃好的路程來走,不好高騖遠虛心求教,將有另一片海闊天空。倘若無法順利走在自己規(guī)劃的路程,萬不要灰心喪志,再次用心努力下一個的目標,終究也可到達最終的目的地。 因此當每個人預先調(diào)整好自己的生涯規(guī)劃,實際地善于運用,不僅是懂得尊重生命的過程,也是尊重自己和別人的行為。當每一個人都能即時認清自己,進而肯定自己,如此,生命將得到提升 ,生活自然也會相對得到品質(zhì)。 第 3 篇:讀書心得 我讀了《公民道德修養(yǎng)》這本書后,使我懂得了一個道理:做為一個學生,要從小養(yǎng)成熱愛祖國,熱愛人民的好思想。要尊敬父母,助人為樂,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。記得有一個難忘的夏天:那時我還沒上學,媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是:四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦 ,但是他的學習成績在班級里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地,一會兒洗菜,一會兒幫媽媽到商店去買東西 ......攢了錢到新學期開學時去交學費。我聽了非常感動,從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學后,我把節(jié)省下來的錢捐給貧困地區(qū)的學生。我現(xiàn)在的學習條件比他們好多了,更應該認真學習,掌握好各種科學文化知識,培養(yǎng)自己良好的思想品質(zhì),提高自己的文化素質(zhì),使自己成為一個對國家、對人民有用的人。第 4 篇:讀書心得 我 喜歡讀書,因為一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。 讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。 讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的前程。書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。一本好書是良師,是益友, 是伴侶。世界文豪高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。 因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作 水平提高了許多,給了我許多收獲。愛書吧!它會讓你有許多收獲。 第 5 篇:讀書心得 —— 讀《鹿與?!酚懈? 我讀了一個故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個深刻的道理。 故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對另一側(cè)的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻 沒有發(fā)現(xiàn)人,對于人的逼近,一點兒反應都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。 可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是復雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。
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