【正文】 法制教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己 ，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。 安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護集體利益。 通過安全法制教育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學習 中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續(xù)的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記！ 今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經(jīng) 驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范 能力 1 教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童 ,是走上到的殿堂的梯子 .能讓人該過自新 .要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像 ?沒有規(guī)矩，不成方圓 ?，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績 下降，也浪費金錢 。吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等 2 犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。 犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。 不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系?！痹诖耍乙獓烂C地告訴你：“不，你說錯了。 18 周歲以下的我們是不能犯這 5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！? 不也 不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。 曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。 3 在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索 面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。 4人生會面臨許多選擇 ,當你正處于十字路口不知道該何去何從時 ,你將做出如何決擇 ?在現(xiàn)實生活中 ,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生 ,當然尤其是我們青少年 .由于這方面的原因 ,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課 .這對于我們來說真可畏意義重大 .我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容 ,給我的感觸很深 .做 這個報告會的是三位正在服刑的人員 ,不僅如此 ,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年 .他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的 ,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀 .5 學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應社會上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長身體所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。篇四：法制學習心得體會 法制學習心得體會 通過前段時間學校組織的法制學習和我在網(wǎng)上閱讀了《義務教育法》《教育法》《預防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關規(guī)定，使我對這些法律法規(guī)有了新的認識。 首先是《義務教育法》?！读x務教育法》從學生、學校、教師、教 育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園等幾大方面闡述了《義務教育法》的主要內(nèi)容，每一方面與我們教師息息相關，在今后教學中教師有法可依 ,促使教師有高度的事業(yè)心，提高業(yè)務水平，堅持“一切為了學生 ,為了學生的一切”樹立正確的人生觀，重視學生的身心健康。 提高師德修養(yǎng)，是時代向我們提出的要求， 也是《義務教育法》 賦予我們的義務，在實施素質(zhì)教育的今天，我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀 念，樹立教育新風。通過學習《義務教育法》，有了深刻的體會。 教育的基本原理告訴我們，教育必須有明確的指向性和目的性， 主要解決人的發(fā)展問題，喚起學生精神世界能動、自主的能力，培養(yǎng)學生成為社會所需的人才。《義務教育法》要求我們教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。身為一名幼教工 作者，必須要做到全身心去愛自己的孩子。喜歡孩子，愛護孩子，服務于孩子，同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點，卻是不易。不管如何，教師要對每位孩子的發(fā)展負責，尊重他們的人格，在求知的過程中，幫助他們學會做人，學會學習，學會共事。培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價值觀，這樣才可稱得上不辱使命。 其次是學習《教育法》。通過學習《中華人民共和國義務教育法》，我有了一些體會。學習《教育法》、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人 師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生。 第三是學習《預防未成年人犯罪法》，關于學習此法，我總結(jié)了一下幾點體會： 一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。 要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中，要注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段 側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為；初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī)，提高學生遵紀守法意識；高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。在小學，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學， 滲透《義務教育法》、《國 旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識；在中學，結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。 二、形式多樣，提高法制教育效果。 一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。 二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好中小學生的思想道德和法制教育，特別是做好對“行為偏?！睂W生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。 最后，我們還學習了刑法，使我認識到犯罪是特定的行為 —— 是對社會的一種嚴重的侵害；刑罰是制裁的方法 —— 是國家對犯罪分子的嚴厲懲罰。刑罰也是惡，直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的，是為了國家、社會的安定，是為了保護大眾的平等的權益不受侵害 ，所以我們強調(diào)刑法面前人人平等。因為刑罰是“以惡制惡”，于是我們又強調(diào)刑罰人道主義，刑罰個別化等等。 其中刑罰的學習，讓我更清楚的意識到，刑法真正的魅力所在并非那些真實的卻曲折離奇的案件，也不是電視劇上那虛構(gòu)的狗血劇 情，而在于刑法在各大部門法之中，唯一一個與犯罪有關，且關系無比密切的法律。同時，犯罪，作為一個與暴露人性丑惡有關的行為動詞，集心理、倫理、醫(yī)學以及科技等于一身。 在此次法制學習的過程中 ,我不僅更新了自己對法律的認識 ,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務 。工作中，要嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學生，關心學生，對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知 ，積淀學養(yǎng)。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。 總之，作為一名教師 ,應嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī) ,依法執(zhí)教 ,愛崗敬業(yè) ,作到既教書又育人 ,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力 ,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌 ,使教育對象健康成長。 白云五中李靳晶篇五：法制學習心得體會 法制學習心得體會 通過對這次中心組學習材料的集中學習，結(jié)合當前煙草行業(yè)實際和工作實際， 圍繞弘揚法制精神、打造法制煙草為主題，就依法行政、守法經(jīng)營、規(guī)范管理談談我的一點感受： 一、加強法制培訓的必要性和重要性 通過學習，使我進一步認識到要建設一只過硬的煙草隊伍，必須加強法制理論的學習，才能維護好煙草行業(yè)正常運轉(zhuǎn)?，F(xiàn)階段我們雖說受各項法律法規(guī)的保護、也有各項制度在不斷完善，但我們工作中還是存在一些法律法規(guī)在執(zhí)行上有些不盡人意的情況。作為煙草行業(yè)的員工，我們的一言一行代表的不僅是我廠更是代表整個煙草行業(yè)的形象。只有不斷加強法制理論的學習才能推動煙草事業(yè)健康蓬勃地向前發(fā)展。 二、結(jié)合實際立足崗位抓好規(guī)范管理 作為一名煙草工作者我深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們必須擺正思想、堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。學習關于法律法規(guī)知識，增強自我的法律意識，嚴格規(guī)范自己的言行。通過這次學習，使我拓寬了視野。進一步認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和今后努力的 方向。在今后的工作中將會站在更高的角度去思考自己的職責，充分發(fā)揮個人在質(zhì)量管理工作中的作用。同時，作為一名中層干部，我深刻認識到自己身上的責任更加重了。帶領好部門每一位員工，讓他們清楚作為質(zhì)檢人員必須堅持“公正、誠信、科學、求實”的宗旨，積極主動、勤奮刻苦、虛心謹慎地為打葉復烤加工質(zhì)量服務。同時加強法制思想教育和業(yè)務知識的培訓，做到廉潔奉公、不謀私利、自覺抵制不正之風。嚴格按國家規(guī)范、標準實施監(jiān)督管理，一檢查、實驗、測量的數(shù)據(jù)為監(jiān)督的主要依據(jù)。不斷提高知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解能力、執(zhí)行能力 和創(chuàng)造能力。