20xx年組織生活會黨員教師個人對照檢查材料-資料下載頁
2025-03-25 22:28本頁面
【正文】 誤認識。三是對自己負責的工作敢抓敢管敢干，但對配合的工作有時畏首畏尾 ，怕自己的工作思路和被配合人員的工作思路 送等原因，有時上下班紀律遵守得不夠好，比如：早上上班提前1 個多小時，下午上班則往往遲到幾分鐘。 二、產生問題的原因分析 的緊迫性認識不足。作為一名黨員，雖然在平凡的崗位上工作，但也是黨的一個細胞，只有把自己的前途命運緊緊的和以總書記為核心的黨中央保持高度一致，才能把工作做好，保證方向不偏、目標不移，我對此認識上有些偏差，導致只顧低頭做事，而是把看方向的任務依賴單位和支部領導上了。 對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的學習理解僅僅停 留在讀過了、學過了、會背了，而沒有將其內涵、外延理解深、理解透，沒有結合自己的思想、工作和生活，將自己等同于普通群眾。 事論事、見子打子，年初承諾什么就干什么，創(chuàng)新能力不夠。 不敢不愿管別人的工作。三是開拓創(chuàng)新意識不夠強，總是以 標準”來嚴格要求和約束自己，保持干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上的 一是強化學習意識。把學習與工作結合起來，把學習習近平新時代中國特色社會思想和十九大精神、黨章黨規(guī)與做好本職工作結合起來，切實將自己的思想、工作和生活與黨中央保持高度一致。 迎難而上的責任意 識，積極做好本職工作，當同事需要幫助的時候盡心盡力的做好幫助工作，切實發(fā)揮好一名黨員的作用。 處以黨員標準嚴格要求自己，以如履薄冰的責任感做好本職工作，努力做到讓組織放心。 以上是我的對照檢查，請同志們提出批評意見。 第五篇： 2020 年組織生活會黨員個人對照檢查材料 2020年組織生活會黨員個人對照檢查材料 根據(jù)區(qū)委和局黨組關于 2020 年組織生活會整體安排和把檢視整改貫穿學習教育全過程的要求，結合實際對標黨章黨規(guī)要求和分管工作，進一步查找了在黨性觀念、思想作風、工作紀 律等方面存在的問題，力求邊學邊改、立行立改，著力在加強理論學習、提高黨性覺悟，強化政治引領、推進機關黨建、信息宣傳和市場價格監(jiān)管等工作再上新臺階。 一、存在主要問題 一是政治理論學習自覺性不高，主動性不強，不能做到工學相長，學習缺乏系統(tǒng)性、深刻性，將學習成果轉化為指導工作實踐方面仍有欠缺。 二是工作上有急躁情緒，標準不夠高，有應付過關思想，缺乏工作激情。大局意識不強，對自己承擔工作考慮多，對整體和全局工作考慮少，缺乏勇挑重擔和敢于擔當精神。 三是深入基層少，布置工作多，督促檢查少，工作標準不夠過硬。對于部分工作，只求過得去、不求過得硬，造成了一些工作效率低下，推進緩慢，成效不明顯。 四是黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠，缺少干事激情和工作創(chuàng)新，紀律執(zhí)行上存在失之于寬、失之與軟情形，執(zhí)行紀律沒有做到持之以恒、一以貫之，落實從嚴治黨意識有待進一步增強。 二、存在問題的原因分析 （一）理論學習不夠主動深入。沒有把政治理論學習放在一個突出的位置，學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經濟理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，存在實用主義 現(xiàn)象。 （二）理想信念不夠堅定。有時覺得理想信念相對比較抽象、遙遠，不如抓具體工作“實”，對工作中遇到的困難和問題，習慣于從工作層面找原因，沒有上升到理想信念的高度進行剖析。 （三）黨性修養(yǎng)略有放松。主觀上存在“學習是把軟尺子，工作才是硬指標”的錯誤思想，認為憑自己的工作經驗就可以做好日常工作，平時抓事務性工作多，抓黨性修養(yǎng)不嚴格。 三、努力方向和整改措施 要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，特別要在理論聯(lián)系實際，指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論 與實踐相統(tǒng)一。 積極開展調查研究，少坐辦公室，多到基層和企業(yè)一線了解情況，研究解決具體問題，腳踏實地的投入到工作中去。 嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。進一步加強廉潔自律，始終堅持把政治紀律和政治規(guī)矩挺在最前面，嚴格遵守中央八項規(guī)定，認真總結汲取反面典型教訓，以案為鑒，警鐘長鳴。
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